• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN PERILAKU BULLYING DI SEKOLAH PADA REMAJA Repository - UNAIR REPOSITORY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN PERILAKU BULLYING DI SEKOLAH PADA REMAJA Repository - UNAIR REPOSITORY"

Copied!
167
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Siklus Bullying (Coloroso, 2009) ………………………... 51
Gambar 2.1 Siklus Bullying (Coloroso, 2009)
Gambar 2.2 Model Teori Kathryn E. Barnard
Gambar 2.3 Model Interaksi Pengkajian Kesehatan Anak Menurut Barnard (Diadopsi dari Barnard 1994 dalam (Tommey and Alligood, 2010))
+7

Referensi

Dokumen terkait

yang tidak sesuai, tentu perilaku negatif seperti bullying akan muncul dari dalam diri remaja, hal tersebut sejalan dengan yang dikatakan Santrock (2005) bahwa pola asuh

Kecenderungan perilaku delinkuensi pada remaja diukur dengan menggunakan skala kecenderungan perilaku delinkuensi dan pola asuh authoritative orang tua diukur dengan skala

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya hubungan pola asuh orang yang signifikan terhadap perilaku sosial siswa di SMPIT Ar – Rahmah Bogor. Berdasarkan

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan pengetahuan, status sosial ekonomi, pola asuh orang tua, paparan media pornografi dengan perilaku seksual remaja dan

Penelitian lain dilakukan Murtiyani (2011) tentang hubungan pola asuh orang tua dengan kenakalan remaja di RW V Kelurahan Sidokare Kecamatan Sidoarjo menyatakan,

Untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua demokratis terhadap. perkembangan sosial remaja di SMK

Berdasarkan tabel 4.9 dapat dilihat tidak ada hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan perilaku agresivitas remaja.Tidak adanya hubungan antara pola asuh orang

Peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku remaja Desa Genteng Kulon di era digital a Peran pola asuh orang tua dan bentuknya dalam membentuk perilaku remaja Hurlock75 dan