BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Ika Atikah, 2015
Teks penuh
Dokumen terkait
Disamping itu juga memberi gambaran bagi guru matematika kelas VIII tentang sejauh mana pemahaman siswa mengenai konsep himpunan sehingga dapat menjadi
Suatu metode pengumpulan data versi tulis dengan cara mencari buku- buku, dokumen yang relevan dengan cerita rakyat Kyai Ageng Sutawijaya, membaca buku hasil
kelas B1 diantaranya adalah anak belum dapat berhitung secara benar, dan kurangnya mengerti tentang konsep dasar matematika terutama dalam simbol penjumlahan
Kemudian mengutip dari (Badawi, 2015) bahwa di Sekolah Menengah aljabar sebagai pengantar transisi dari aritmatika sekolah dasar. Pengenalan variabel dari Pelajaran kelas
Materi yang dimuat dalam media fotonovela berbasis flipbook yaitu materi fisika kelas X mengenai getaran harmonis yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta
Mencari Buku Pelajaran menampilkan nilai-nilai moral melalui tokoh-tokoh yang disampaikan pengarang, sehingga pesan moral melalui novel Mencari Buku Pelajaran,
lanjut mengenai model pembelajaran kooperatif tipe broken triangle/square/heart ini dalam meningkatkan pemahaman siswa pada konsep materi Demokrasi dalam mata pelajaran PKn kelas
Apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman konsep siswa antara kelas eksperimen yang diberi perlakuan media audio visual berbasis video dengan siswa
