• Tidak ada hasil yang ditemukan

KOMPONEN KARYA ILMIAH KONVENSI NASKAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KOMPONEN KARYA ILMIAH KONVENSI NASKAH"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPONEN KARYA ILMIAH

(2)

Karya ilmiah terbagi atas tiga bagian

BAGIAN AWAL

(PELENGKAP PENDAHULUAN/AWAL)

BAGIAN ISI/TUBUH KARANGAN

(MERUPAKAN INTI)

BAGIAN AKHIR

(3)

BAGIAN PELENGKAP AWAL

- HALAMAN JUDUL

- KATA PENGANTAR/PRAKATA

- SARI (ABSTRAK)

- DAFTAR ISI

- DAFTAR TABEL

- DAFTAR GAMBAR

- DAFTAR LAMPIRAN

(4)

MAKALAH/LAPORAN TEKNIK

• BAGIAN ISI/TUBUH KARANGAN INTI

BAB I PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH 1.2 RUMUSAN MASALAH

1.3 TUJUAN PENELITIAN

1.4 RUANG LINGKUP KAJIAN 1.5 SUMBER DATA

1.6 METODE PENELITIAN

1.7 SISTEMATIKA PENULISAN/PENYAJIAN

BAB II DESKRIPSI MASALAH ( DATA MENURUT LITERATUR & SURVEI)

BAB III PEMBAHASAN /KOMENTAR PENULIS ATAS DATA YANG DIPEROLEH/PEMBAHASAN

MASALAH MENURUT PEMIKIRAN PENULIS

(5)

LAPORAN PENELITIAN

BAGIAN ISI/TUBUH KARANGAN  INTI

BAB I PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG & RUMUSAN MASALAH

1.2 TUJUAN PENELITIAN

1.3 RUANG LINGKUP KAJIAN

1.4 HIPOTESIS DAN POSTULAT

1.5 SUMBER DATA/CARA MEMPEROLEH DATA

1.6 METODE PENELITIAN

1.7 SISTEMATIKA PENULISAN/PENYAJIAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA (PENJABARAN POSTULAT)

BAB III PELAKSANAAN HASIL PENELITIAN PEMBUKTIAN HIPOTESIS)

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN BAB V KESEIMPULAN DAN SARAN

(6)

BAGIAN PELENGKAP AKHIR

a. DAFTAR PUSTAKA

b. LAMPIRAN (APENDIKS)

c. INDEKS

(7)

PENJELASAN

(8)

1.1 Latar Belakang Masalah

alasan memilih judul tersebut, apa yang mendasari pemilihan judul (karena tertarik, masalah sedang mengemuka, penting,

bermanfaat). Alasan yang memuat keterangan yang menyebabkan munculnya masalah. Bila latar belakang sudah diketahui diharapkan dapat merumuskan masalah.

Contoh

(1) topik “limbah Industri Tekstil”

kemukakan sebab-sebab yang mempengaruhi

(bahaya/dampak) limbah bila tidak ditangani/ditanggulangi.

(2) topik “Kemacetan Lalu lintas”

gambaran umum terjadinya kemacetan lalu lintas di Simpang Dago/hal-hal yang menimbulkan masalah kemacetan.

(9)

1.2 Rumusan Masalah/Identifikasi Masalah

diungkapkan dengan kalimat tanya (ini yang

akan menjadi pokok pembicaraan dan yang akan

kita analisis). Bagian ini harus ada karena untuk

membatasi masalah.

Misalnya

a. sejauhmana GPS memasyarakat di

Indonesia?

b. mengapa GPS digemari oleh masyarakat?

c.

sejauhmana manfaat GPS di bidang teknik

(10)

Datanya bentuknya apa?

• Primer atau sekunder

Jenis karangannya apa?

2.1 definisi GPS membaca buku

2.2 manfaat GPS membaca buku

Menentukan simpulan (?)

• dapat diprediksi dalam bidang ilmu apa

saja GPS bermanfaat

(11)

Rumusan Masalah

berupa pertanyaan inti mengenai masalah yang

dikemukakan /apa yang menjadi problem yang perlu

dipecahkan. Kalimat-kalimat yang dapat menegaskan apa yang menjadi inti permasalahan biasanya didahului apa, mengapa, sejauhmana, atau bagaimana?  kalimat yang memerlukan solusi/pemecahan

Contoh Kalimat pembuka

“Sehubungan dengan latar belakang di atas timbul persoalan/masalah . . . “

“Seperti yang telah dikemukakan pada latar belakang masalah….”

(12)

Sehubungan dengan latar belakang yang telah

penulis kemukakan, maka penulis merumuskan masalah . . a. apa sebenarnya hakikat yang disebut limbah industri

tekstil itu?

b. unsur-unsurnya apa?

c. mengapa sampai terjadi limbah seperti itu?

d. bagaimana cara yang tepat untuk menanggulangi dampak …

e. bagaimanakah cara menanggulangi kemacetan tersebut?

Rumusan Masalah

(13)

Contoh,

1. Bagaimana cara yang tepat untuk meningkatkan minat baca para mhsw universitas X?

2. Bagaimana cara untuk mengatasi dampak negatif budaya barat terhadap bangsa kita?

Contoh

1. Alternatif apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi jumlah pengangguran?

2. Bagaimana cara yang tepat untuk meningkatkan produksi padi di desa Sukasari”

Contoh Rumusan masalah yang memerlukan jawaban berupa saran a. Apa yang tepat untuk meningkatkan kepedulian sosial mahasiswa? b. Bagaimana cara yang efektif untuk meningkatkan pendapatan

(14)

1.3 Ruang Lingkup Kajian/Pembatasan Masalah/Pendekatan Masalah

Segi-segi apa yang akan dikaji untuk menjawab/

memecahkan masalah yang telah diajukan pada rumusan masalah.

Merupakan jawaban atas rumusan masalah hanya butir-

butirnya saja penjelasan panjang lebarnya pada bab II (deskripsi

masalah). Hanya mencantumkan pokok-pokok masalah yang akan dibahas

Contoh

Untuk menjawab persoalan yang ada pada rumusan masalah perlu pengkajian beberapa hal/pokok

1. mengidentifikasi hakikat limbah industri tekstil 2. mengidentifikasi volume limbah

3. mengidentifikasi dampak yang telah ditimbulkan

4. mengidentifikasi sistem pembuangan/pengolahan limbah …. 5. Mengidentifikasi SDM di pabrik

(15)

Contoh isi pembatasan masalah/Ruang Lingkup Kajian

Rumusan Masalah : Apa manfaat GPS dibidang GD? 

akan diuraikan

Panjang lebarnya pada deskripsi masalah

a. Bidang-bidang apa yang dapat memanfaatkan sistem tsb.

b. Apa manfaat GPS.  mengapa baik/mengapa jelek  ada argumentasi /penilaian/komentar

Catatan

Ruang lingkup ini menentukan rumusan masalah, tujuan penulisan, deskripsi

Masalah  suatu karya tulis ilmiah dapat untuk menjelaskan sesuatu

(16)

1.4 Tujuan Penulisan/Penelitian

Tujuan penulisan merupakan tujuan objektif bukan tujuan subjektif.  kurang lebih) satu alinea/paragraf. Untuk apa persoalan itu

dikemukakan/ Untuk apa kita melakukan penelitian itu? Contoh,

Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah di atas, penulisan makalah ini bertujuan

1. Membantu pemerintah dalam mengatasi kemacetan lalu lintas. 2. Menemukan cara yang tepat untuk meningkatkan produksi padi di

desa

Sukasari.

3. Menemukan kiat yang tepat untuk meningkatkan minat baca mhsw universitas X

(17)

1.5 Postulat dan Hipotesis

1.5.1 Postulat (anggapan dasar):

- pernyataan yang dianggap benar secara

apriori.

- Biasanya berupa teori, dalil,hukum, rumus,

aksioma

- Berkaitan dengan landasan teori (bab II)

- Postulat biasanya sebagai alasan/sebab

Contoh :

1. Benda yang berada dalam zat cair mendapat

gaya tekan ke atas sebanyak zat cair yang

dipindahkan oleh benda tersebut

2. Lazimnya, makin banyak permintaan, makin

banyak pula keuntungan yang diperoleh para

pedagang.

(18)

1.5.2 Hipotesis (dugaan, perkiraan, prediksi sementara) diajukan berdasarkan

• Hasil pengamatan sepintas --- yang dapat diperkirakan dari suatu peristiwa

• Pernyataan para pakar --- kebenarannya harus diuji

• Dugaan kita mengenai masalah akan kita buktikan pada bab III

• Hipotesis diturunkan dari postulat.

• Hipotesis merupakan akibat (hubungan kausal dgn postulat)

Contoh,

1. Kesempatan untuk mendapatkan informasi masalah sosial lebih banyak dimiliki mahasiswa FTI daripada mahasiswa FMIPA sehingga mahasiswa FTI lebih

tanggap terhadap masalah sosial daripada mahasiswa FMIPA

(19)

2. Jika pada bulan Juli yang akan datang panen

raya di Jawa barat berhasil dengan baik, harga

padi di Indonesia akan turun.

3. Berdasarkan hasil perhitungan

matematis,jembatan yang sedang dirancang itu

mempunyai daya pakai 25 tahun.

• Dalam matematika hipotesis biasanya

dinyatakan dengan

“Jika . . . maka . . . .”

• Dalam karangan ilmiah seharusnya

menggunakan kata

“diduga . . . .”,

“diperkirakan

. . . .”. (bila tidak menggunakan

frase tersebut sudah merupakan kesimpulan)

(20)

1.6 Sumber Data/Cara Memperoleh Data

Usaha apa saja yang dilakukan penulis

untuk mendapatkan data yang berhubungan

dengan masalah

Misalnya, menyebarkan angket, melakukan

wawancara, mengadakan pengamatan,

Melakukan percobaan.

Data yang

(21)

1.7 Metode Penelitian

metode apa yang dipergunakan bergantung pada

sifat masalah yang diteliti

• metode historis

berkaitan dengan peristiwa

masa lampau

• metode deskriptif

berkaitan dengan peristiwa

yang sedang terjadi

• metode deskriptif analitis

berkaitan dengan

peristiwa yang sedang terjadi

disertai suatu

analitis

• metode eksperimen/percobaan

bila yang

diteliti mengenai hal-hal yang akan terjadi/

mungkin terjadi.

• Ada pula yang menggunakan metode rasional/

empiris

(22)

1.8 Sistematika Penyajian

mengemukakan garis besar isi setiap bab. Tentu Saja harus sesuai dengan ciri karya ilmiah  sistematis.

• Dibuat dalam satu paragraf

• Fungsinya untuk memberi gambaran pada pembaca mengenai hal-hal apa saja yang akan diuraikan dalam bab-bab.

• dipaparkan dalam bentuk kalimat Contoh,

Penulis membegi makalah ini menjadi empat Bab. Pada Bab I, penulis mengemukakan latar belakang masalah, …dst. Bab II yang merupakan dasar teori analisis memuat . . . . Bab III . . . .

………Pada Bab IV………..

……… ………….

(23)

BAB II Tinjauan pustaka/deskripsi masalah/landasan teori • Isinya biasanya kutipan teori-teori sebagai tolok ukur • Pernyataan para pakar

• Pendukung pendapat penulis

• Pendapat-pendapat yang diperoleh dari berbagai literatur

• Hasil pengkajian berbagai rujukan (berarti telah diuji oleh orang lain)

Contoh,

• Cara pengolahan tanah (sawah di desa Sukasari) • Cara perawatan tanaman padi di desa Sukasari • Tingkat pendidikan para petani

• Tinjauan pustaka diuraikan, harus berkaitan dengan ruang lingkup kajian

(24)

BAB III Pembahasan masalah

• Alternatif penyelesaian masalah

• Perbandingan antara data primer dari lapangan dengan data dari pustaka (data sekunder)

• Komentar penulis tentang data yang terkumpul

• Pendapat penulis mengenai isi bab yang mendahuluinya • Tafsiran penulis atas data yang diperoleh

• Pendapat peneliti mengenai pemecahan masalah • Rangkuman data-data dari hasil survei

• Penilaian mengenai sesuatu yang dideskripsikan

• Arahnya harus tertuju pada terjawabnya persoalan yang diajukan dalam rumusan masalah

(25)

BAB IV Kesimpulan dan Saran

(26)

Bagian

(27)

Kata pengantar

Memuat

• Ucapan syukur kepada Tuhan

• Alasan dan tujuan penulisan (tujuan subjektif)

• Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu

• Keterbukaan menerima kritik dan saran

Sari (abstrak)

• Bagian ini memuat segala pokok pembahasan

sesingkat-singkatnya. Biasanya dicantumkan pula

pokok bahasan/masalah, tujuan, postulat, hipotesis, sumber data, pengolahan, kesimpulan, dan

saran-sarannya. Kadang-kadang ringkasan itu perlu pula diterjemahkan dalam bahasa asing misalnya bahasa Inggris.

(28)

Daftar isi

• Bagian ini merupakan rangka terinci apa

yang telah.ditulis. Dalam bagian ini harus

dicanturnkan judul-judul bab. Judul anak

bab seterusnya disertai halaman tempat

terdapatnya judul-judul bab dan judul anak

bab tersebut. (umumnya daftar isi

diletakkan pada halaman baru sesudah

halaman kata pengantar

(29)

DAFTAR ISI

Halaman

PRAKATA……….. ii

DAFTAR ISI………... iii

ABSTRAK ...……… ………... iv

DAFTAR TABEL ………. v

DAFTAR GAMBAR ………. vi

BAB I PENDAHULUAN ……… 1

1.1 Latar Belakang dan Rumusan Masalah 2 1.2 Pendekatan dan Lingkup Kajian 4 1.3 Cara Memperoleh Data ………….….. 5

BAB II KOMPILASI DATA ………... 6

2.1 Volume Limbah ……….……... 6

2.2 Karakteristik Limbah ……….... 7

dst. BAB III PEMBAHASAN ……….. 12

3.1 ……….……….. 13

3.2 ………... 14

dst. BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN…………. 25

DAFTAR PUSTAKA ………... 28

LAMPIRAN ……….. 30

(30)

Daftartabel

• Bagian ini berisi judul tabel atau catatan

/keterangan yang bertalian dengan

statistik atau hal-hal lain yang ada

hubungannya dengan tabel. Nomor unit

tabel biasanya ditulis dengan angka

romawi vang disertai nomor halaman

tempat tabel itu terdapat.

(31)

DAFTAR TABEL

halaman TABEL I. SARANA UMUM YANG TERSEDIA…… 8 II. PENGGUNAAN TANAH DI RANCABALI … 10 III. PEMILIKAN TANAH DI RANCABALI …….. 12 IV. JARINGAN JALAN DI RANCABALI ……….. 17 V. PENDUDUK MENURUT UMUR ………. 19

DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 1. Pola Wilayah Administrasi Kodya Bandung 9

2. Rute Perjalanan Angkot Bandung 12 3. Kondisi Jalan Kodya Bandung …… 14 4. Kompleks Permukiman ………... 20 5. Lokasi Pusat Kegiatan ……... 27

(32)

4.5.1.6

Daftar

gambar

• Nomor urut gambar biasanya dengan

angka Arab. kemudian disusul dengan

judul gambar dan nomor halaman tempat

gambar itu terdapat.

(33)

Daftar

lampiran

• Nomor urut lampiran biasanya ditulis dengan

huruf kapital, kemudian disusl dengan judul

catatan /keterangan lampiran tersebut kalau

ada. dan nomor halaman tempat lampiran itu

terdapat

Daftar

puftaka

• Dalam bagian ini dimuat sumber kepustakaan.

baik berupa buku, majalah, koran maupun

(34)

DAFTAR PUSTAKA

Alwi, Hasan, et. al. 1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Edisi III. Jakarta: Balai Pustaka.

Atmadja, Soeria P. Arifin. ” Beberapa Aspek Yuridis Suatu Perjanjian” .Majalah Hukum dan Pembangunan. VII (September 1977).

Dirdjosisworo, Soedjono.”Kejahatan Penyalahgunaan Internet dan Hukum Positif”. Koran Pikiran Rakyat, 15 Juni 2001. Djajasudarma, T. Fatimah. ”Bahasa Indonesia Sebagai Asas

Peradaban Modern ” Makalah Utama Simposium Kebudayaan

Indonesia Malaysia III. Bandung: Unpad-UKM, 5 -7 Juni 1990 Fokker, AA. 1970. Pengantar Sintaksis Bahasa Indonesia.

Terjemahan Djonhar. Jakarta: Pradnya Paramita.

”Perhatikan Nasib Rakyat”. Tajuk Rencana Koran Pikiran Rakyat. 15 Juni 2001.

(35)

Lampiran/apendiks

• Bagian ini mernuat contoh angket. tes. bagan,

surat, dan sebagainya yang dianggap terlaJu

• mendetail bila dimasukkan ke dalam tubuh

karangan. Bila lampiran/apendiks itu lebih dan

sebuah, maka berilah nomor urut dengan huruf

kapital. Lampiran/apendiks ditulis dengan

huruf besar. Kemudian susunlah sesuai dengan

urutan unsur karangan yang memuat lampiran

itu.

(36)

PENANGGULANGAN DAMPAK LIMBAH INDUSTRI TEKSTIL

DI BANDUNG SELATAN

MAKALAH

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Tata Tulis Karangan Ilmiah

oleh

FARIZ BRIOPUTRA ISMAIL NIM 13400065

DEPARTEMEN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK INDUSTRI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

Referensi

Dokumen terkait

Kenyataan yang ada AKI tidak turun sesuai target yang telah ditetapkan, bahkan pada survey-survey tahun 2012 justru AKI makin tinggi, sehingga banyak pertanyaan yang mun-

Keberadaan ternak sapi sangat menunjang kegiatan budidaya jambu mete karena memberikan beberapa keuntungan seperti tambahan pendapatan (dari proses produksi), sumber tenaga

Zeorin, senyawa yang diisolasi dari Aegle marmelos Correa, mampu menunjukkan efek penghambatan terhadap pelepasan mediator sel mast yaitu enzim -hexosaminidase dengan

Rencanakan jumlah dan penempatan baut mutu tinggi pada sistem sambungan di atas agar hasilnya optimum dari sisi penggunaan bahan material, untuk itu kerjakan hal-hal berikut :..

4,7,8 berdasarkan kuesioner responden paling banyak memiliki lama menyirih 6-10 tahun sebanyak 17 orang (40,4%).Berdasarkan uji korelasi menggunakan chi-square test,

Faktor yang menyebabkan mahasiswa PPL mengalami kesulitan saat melaksanakan ouyou renshuu adalah maha- siswa PPL memberikan masukan dan ungkapan baru yang bisa digunakan

 Mohon kehadiran anggota Komisi Germasa dan Pengurus Inti ke-6 Pelkat dalam pertemuan dengan Ketua II PHMJ yang akan dilaksanakan pada hari Minggu, tanggal 19 Juli

[r]