• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN MEDIA VISUAL DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III B SDN 10 PASORONGI KABUPATEN BANTAENG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PEMANFAATAN MEDIA VISUAL DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III B SDN 10 PASORONGI KABUPATEN BANTAENG"

Copied!
88
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3 : Hasil observasi siklus II ....................................................................
Gambar merupakan media visual yang dapat membantu guru dalam
Tabel 1
gambar dan lima soal isian yang berkaitan dengan pelanggaran
+3

Referensi

Dokumen terkait

Anda hanya diminta menuliskan jawaban akhir Anda pada Lembar Jawab yang telah disediakan, tanpa langkah atau alasan yang Anda gunakan untuk memperoleh jawaban

Perancangan program ini menggunakan metode transformasi DCT untuk mengekstrasi ciri dari gambar masukan, lalu diklasifikasi menggunakan K-NN .Setelah

Untuk mendapatkan nilai delay , terlebih dahulu tentukan banyaknya paket (jumlah paket) yang terjadi selang masa pengambilan data (waktu video chatting ).Untuk

Penyusunan Rencana Kerja Pembangunan Daerah (RKPD) tahun 2015 sesuai dengan amanah Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang pelaksanaan Peraturan Pemerintah No

FORMULIR FOOD

Penelitian tindakan kelas ini diharapkan dapat meningkatkan pem- belajaran matematika siswa kelas V SD Negeri 2 Bocor dengan indikator kiner- ja penelitian di antaranya:

Mendemonstrasikan kompetensi, fakta ketrampilan dan pengetahuan seperti sbb.: § Pengetahuan umum industri pariwisata dan sektor operasional tour/wholeselling § Peranan

singkat sebagaimana dipaparkan di atas, tampak bahwa hipotesis yang diajukan yakni yang berkenan dengan upaya yang dilakukan guru pembelajaran dalam meningkatkan