Skripsi Sarjana OLEH. Syarifah Fauziah NIM :

Analisis Makna Harf Jar ila / / Pada Surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf

Skripsi Sarjana

OLEH

Syarifah Fauziah

NIM : 070704021

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

DEPARTEMEN BAHASA ARAB

MEDAN

2011

Analisis Makna Harf Jar ila / / Pada Surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf SKRIPSI SARJANA DISUSUN O L E H SYARIFAH FAUZIAH NIM. 070704021 Pembimbing I Drs. Syauri Syam, Lc NIP. 19530818 198703 1 003 Pembimbing II

Dra. Murniati, M.Hum NIP. 19590720 198803 2 002 Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan

Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA HUMANIORA dalam Bidang Ilmu Bahasa Arab

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA

PROGRAM STUDI SASTRA ARAB MEDAN

Disetujui oleh:

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

PROGRAM STUDI SASTRA ARAB

Ketua,

Dra. Pujiati, M.Soc., Ph.D. 19621204 198703 2 001

Sekretaris,

Dra. Fauziah, M.A. 19650112 199003 2 001

PENGESAHAN:

Diterima oleh:

Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA HUMANIORA dalam Ilmu Bahasa pada Fakultas Ilmu Budaya USU Medan, pada:

Tanggal :

Hari :

Fakultas Ilmu Budaya USU Dekan,

Dr. Syahron Lubis, M.A. NIP. 19511013 197603 1 001 Panitia Ujian

No. Nama Tanda Tangan

1. Dra. Pujiati, M.Soc., Ph.D. (...)

2. Dra. Fauziah, M.A. (...)

3. Drs. Syauri Syam, Lc (...)

4. Dra. Murniati, M.Hum (...)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah dituliskan atau diterbitkan oleh orang lain kecuali yang tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan di dalam daftar pustaka.

Apabila pernyataan yang saya perbuat tidak benar, saya bersedia menerima sanksi berupa pembatalan gelar kesarjanaan yang saya peroleh.

Medan, 2011

PEDOMAN TRANSLITERASI

Berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama dan Menteri P & K RI No. 158/1987 dan No. 0543 b/U/1987 tertanggal 22 Januari 1988, tentang peresmian penggunaan transliterasi.

I. Konsonan Tunggal

Huruf Arab Nama Alih Aksara

Alif Tidak dilambangkan

bā’ b tā’ t ṡā’ ṡ Jim j ḥā’ ḥ khā’ kh dal d żāl ż rā’ r zai z

sin s syin sy ṣād ṣ ḍād ḍ ṭā’ ṭ ẓa’ ẓ ‘ain ‘ gain g fā’ F qāf Q kāf K lām L mim M nūn N wāwu W

ha H

hamzah `

Yā’ Y

II. Konsonan Rangkap

Konsonan rangkap, termasuk tanda syaddah, ditulis rangkap Contoh : /ahmadiyyah/

III. Tā’ Marbūtah di akhir kata

Bila dimatikan ditulis h, kecuali unuk kata-kata Arab yang sudah terserap menjadi Bahasa Indonesia, seperti salat, zakat, dan sebagainya.

Contoh : /jamā’ah/

/karāmatul-aliyā’/

IV. Vokal Pendek

Fathah ditulis a, kasrah ditulis i, dammah ditulis u.

V. Vokal Panjang

A panjang ditulis ā, i panjang ditulis i, dan u panjang ditulis ū, masing-masing dengan tanda penghubung (-) di atasnya.

VI. Vokal Rangkap

Fathah + yā’ tanpa dua titik yang dimatikan ditulis ai, dan fathah + wāwu mati ditulis au.

VII. Vokal-Vokal Pendek yang Berurutan dalam Satu Kata Dipisahkan dengan Apostrof (‘)

/mu’annaṡ / VIII. Kata Sandang Alif + Lam

Bila diikuti huruf qamariyyah ditulis al- Contoh : /Al-Qur’ān/

Bila diikuti huruf syamsyiyyah huruf l diganti dengan huruf syamsyiyyah yang mengikutinya.

Contoh : /asy-Syaiṭ ān /

IX. Huruf Besar

Penulisan huruf besar disesuaikan dengan EYD. X. Kata dalam Rangkaian Frasa atau Kalimat

Ditulis perkata, atau

Ditulis menurut bunyi atau pengucapannya dalam rangkaian tersebut Contoh : /Syaikh al-Islām/ atau /Syaikhul-Islām/

ABSTRAKSI

Syarifah Fauziah, 2011. Analisis Makna Harf Jar ila /

/

Pada

Surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf. Departmen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan.

judul ini dipilih karena Harf Jar ila mempunyai makna yang berbeda-beda ketika terangkai dalam sebuah ayat pada Al-Qur’an surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna-makna Harf Jarila yang terdapat dalam Al-Qur’an khususnya pada surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf. serta mengetahui kata yang lebih dominan di masuki oleh Harf Jarila. Penelitian ini menggunakan teori yang dikemukakan oleh Al-Gulayaini.

Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode analisis deskriptif.

Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa harf jar /ila/ yang terdapat pada surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf berjumlah 36 buah.

Makna harf jar /ila/ yang ditemukan pada surah Ali ‘Imrān adalah : (1) al-intihā`

/

/

yang terbagi 4 yaitu /al-intihā’ gayati al-zamāniyah / berjumlah I buah yang terdapat pada ayat 55,

/Intiha`al-gayati al-makāniyyah/ berjumlah 3 buah yang terdapat pada ayat 12,101, dan 152 , /intiha`u al-gayati fi al-asykhas/ berjumlah 10 buah yang terdapat pada ayat 23, 28, 49, 55, 75, 77, 109 dan 158,

/intiha` al gayah fi al-ahdas/ berjumlah 2 buah yang terdapat pada ayat 104 dan 133(2) bermakna

/

musāhabah

/

berjumlah 1 buah yang terdapat pada ayat 52.

Makna harf jar /ila/ yang ditemukan pada surah Yūsuf (1)

/intiha`u al-gayati fi al-asykhas/ berjumlah 17 buah yang terdapat pada ayat 3, 15, 31, 33, 46, 50, 62, 63, 65, 69,81,86,99,102,108, 109. (2) mempunyai makna lafaz

/

’inda

/

berjumlah 2 buah yang terdapat pada ayat 8 dan 33.

Harf jarila/ / Pada surat Ali ‘Imrān dominan masuk kepada ismzhahir yaitu,sebanyak 13buah terdapat pada ayat12, 23, 28, 49, 52, 55, 101, 104, 109, 133, 154, 158. Sedangkan Harf jar ila / / yang masuk pada isim dhamir sebanyak 4 buah terdapat pada ayat 55,75,77.

Harf jar ila / / Pada surat Yūsuf dominan masuk kepada ismzhahir yaitu sebanyak 9 buah terdapat pada ayat 8, 46, 50, 62, 63, 81, 86, 108,109. sedangkan Harf jar ila / / yang masuk pada isim dhamir sebanyak 10 buah terdapat pada ayat 3,15,31,33,65,69,99,102.

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil‘alamin segala puji hanya milik Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian skripsi ini. Shalawat beriring salam senantiasa peneliti panjatkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang telah membawa manusia dari zaman jahiliyah kepada zaman yang terang benderang yang dipenuhi iman dan taqwa.

Sudah menjadi kewajiban bagi setiap mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhirnya atau karya ilmiah sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana, yang sesuai dengan jurusannya. Adapun judul yang peneliti angkat pada penyusunan karya ilmiah ini adalah Analisis Makna Harf Jarila /

/

Pada Surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf.

Dalam penelitian skripsi ini tentu terdapat banyak kekurangan yang disebabkan pengetahuan dan kemampuan peneliti yang masih sangat terbatas, oleh sebab itu peneliti mengharapkan kritikan dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan skripsi ini, dan yang terakhir peneliti berharap semoga penelitian ini bermanfaat bagi peneliti dan pembaca.

Medan, Desember 2011

Syarifah fauziah 070704021

UCAPAN TERIMA KASIH

Subhanallah walhamdulillah wa la Ilaha Ilallahu wallahu akbar

Ya Allah, berkat hidayah-Mu peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Salawat dan salam kepada baginda Rasulullah SAW. Allahumma salli ‘ala Muhammad. Peneliti juga mengucapkan jazakumullah wa ahsanu jaza` kepada semua pihak yang telah banyak memberikan bantuan baik berupa do’a, materi, semangat, perhatian, dan kasih sayang

1. Teristimewa kepada orangtua yang sangat peneliti cintai ayahanda Sayyid Mufriziad dan Ibunda Kasmawati yang telah mengasuh, mendidik, menyekolahkan dan membimbing peneliti dari kecil sampai saat ini dengan sabar dan penuh cinta kasih, sehingga memberikan semangat yang sangat luar biasa bagi peneliti agar peneliti dapat segera menyelesaikan studi dengan baik. Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat, hidayah dan ampunan kepada keduanya di dunia dan akhirat.

2. Kepada Pak Deni yang telah membantu peneliti, mengajarkan kepada peneliti bahwa perbedaan gak harus membuat kita enggan untuk membantu sesama. Semoga Allah selalu merahmati.

3. Kepada yang terkasih adik-adik peneliti Said Faisal, Said Ichsanul fauzi, dan Syarifah Sahla Nabila, semoga kelak sukses meraih cita-cita dan menjadi yang terbaik untuk nusa dan bangsa

4. Kepada Alm. Jid, jiddah dan Almh. Syarifah Zainun, bang Ipang, Mamai, mama Pipah, mama Cik, Ami Od, mama Pipi, terima kasih untuk do’a, kasih sayang, dan semangat yang kalian berikan kepada peneliti

5. Bapak, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya USU beserta PD I, PD II, PD III yang telah menyediakan sarana dan fasilitas selama perkuliahan

6. Kepada Ibu Dra. Pujiati, M.Soc.Sc., Ph.D selaku ketua Program Studi Bahasa Arab dan selaku dosen wali (Penasehat Akademik) peneliti. 7. Kepada Ibu Dra. Fauziah, MA, selaku sekretaris jurusan Program

studi Bahasa Arab yang selalu memberikan motivasi kepada peneliti agar mampu menyelesaikan studi dengan baik, semoga Allah senantiasa merahmati.

8. Kepada Bapak Syauri Syam, Lc selaku dosen Pembimbing I, yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk memberi bimbingan kepada peneliti sejak awal hingga akhir tugas skripsi ini, semoga bapak selalu diberi kesehatan oleh Allah.

9. dan Ibu Dra. Murniati, M.Hum selaku dosen Pembimbing II, yang telah bersedia meluangkan waktu untuk memberikan petunjuk, nasehat, masukan, serta bimbingan kepada peneliti sejak awal hingga akhir tugas skripsi ini.

10.Kepada Ibu Dra. Rahlina Muskar Nst, M.Hum yang peneliti sayangi, yang begitu memperhatikan peneliti, dan memberikan semangat kepada peneliti.

11.Ibu dra. Hj. Khairina Nasution MS, Ibu Dra. Rahimah, M.Ag, Ibu Dra. Khairawati, Ibu Dra. Kacar Ginting, M.Ag, dan Bapak Drs. Usman Serawi Idris, M.Ag, Bapak Drs. Suwarto, M.Hum, Bapak DR H.Aminullah, M.A, Bapak Drs. Mahmud Khudri, M.Hum, Alm. Bapak Prof, Marjuni, selaku staf pengajar Program Studi Bahasa Arab yang telah mendidik, membimbing, dan memberikan ilmu serta motivasi kepada peneliti selama masa perkuliahan

12.Bang andika selaku pegawai administrasi Program Studi Bahasa Arab yang turut berperan dalam kelancaran penyelesaian skripsi ini.

13.Ibu Erifah dan Bang Slamet yang banyak sekali membantu serta segenap pegawai Akademik Fakultas Ilmu Budaya USU

14. Hala Dira, Ami bal, Om Agil, Om Ayed, Papa Gamal, Paklek yang mampu membuat peneliti begitu mandiri, karena kalian peneliti mampu memahami kerasnya hidup

15.Om Iskandar, bu Yeye, Ibu fau, om Agus, bu kakak, bu dedek, Om ilik, Om Jejen, Bang Ijal, Bang Tata, Bang Haris dan seluruh keluarga besar di Aceh, Medan, Bandung, Malaysia, mohon maaf peneliti tidak dapat menuliskan namanya satu persatu

16.Kepada Sahabat yang selalu mengajari, menghibur, menyemangati peneliti di kala suka dan duka M. Fatahillah, semoga Allah selalu merahmati dan semua apa yang dicita-cita kan dalam hidup ini tercapai.

17.Sahabat yang selalu membantu dan menghibur peneliti Nadia Muid, Siti Masyita, fikayana damanik, Maria, Fitri Yani, kebersamaan kita selalu menjadi kenangan yang takkan terlupakan, hari-hari yang telah kita lalui bersama juga selalu menjadi semangat dan pengalaman yang paling berharga, ya Allah mudahkan lah langkah kami dalam meraih cita-cita.

18.teman-teman peneliti di stambuk 07: Fitri, Desi, Una, Kia, dini, imey, Indah, Devi, Puput, Ayu, Darso, Bang Anwar, Kausar, Jalal,

19.Kak Aqmalia Santika, kak Fathimatuzzahra Nst, kak Rodhiah, Kak Sarah, yang telah membantu dan memotivasi peneliti.

DAFTAR ISI

Halaman

PEDOMAN TRANSLITERASI……… ……... i

ABSTRAK……… ……... v

KATA PENGANTAR………. ……... vii

UCAPAN TERIMA KASIH………... ……... viii

DAFTAR ISI……… ……... xi

BAB 1 : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah………... 1

1.2 Batasan Masalah………... 4

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian………...…….. 5

1.4 Metodologi Penelitian………... 5

BAB II: TINJAUAN PUSTAKA……….. …….. 7

BAB III: HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1 Sekilas tentang Surat Ali ‘Imrān dan Yūsuf………… 16

3.2 Makna Harf Jarila / / Pada Surah Ali ‘Imrān dan Yūsuf……… 18

3.2.1 Makna Harf Jarila / / pada Surah Ali ‘imran... 8

3.2.2 Makna Harf Jarila / / pada Surah Yūsuf………. 27

3.3 Kata yang dominan dimasuki Harf Jarila / / dalam Surat Ali ‘Imrān dan Yūsuf ……… 36

3.3.1 Harf jar ila yang masuk pada isim zhahir dalam Surat Ali ‘Imrān………. 40

3.3.2 Harf jar ila yang masuk pada isim zhahir dalam Surat Yūsuf……….... 43

3.3.3 Harf jar ila yang masuk pada isim dhamir dalam Surat Ali ‘Imrān………. 44

3.3.4 Harf jar ila yang masuk pada isim dhamir dalam Surat Yūsuf……….. 47

BAB IV : PENUTUP 4.1 Kesimpulan………... 49

4.2 Saran………. ……... 50 DAFTAR PUSTAKA