No.: FPBS/FM-7.1/07
SILABUS
SEMANTIK
DR413
Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum.
Hernawan, S.Pd., M.Pd.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
No.: FPBS/FM-7.1/07
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI
SILABUS
SEMANTIK
DR413
Dibuat oleh:
Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum.
Hernawan, S.Pd., M.Pd.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.
Bandung, 29 Agustus 2016
Menyetujui Telah diverifikasi dan dvalidasi oleh Ketua Departemen, Desen Verifikator,
DESKRIPSI MATA KULIAH
DR413 Semantik: S-1, 2 sks, semester 5
SILABUS
1. Identitas Mata KuliahNama Mata Kuliah : Semantik Kode Mata Kuliah : DR413
Jumlah SKS : 2
Semester : V
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian (MKK) Program Studi Program Studi/Jenjang : Departemen Pendidikan Bahasa Daerah/S1 Dosen/Asisten : Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum./1033
Hernawan, M.Pd./2226 Haris Santosa, M.Pd./2227
2. Kompetensi
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan
a. memiliki pengetahuan konseptual tentang hakikat dan sejarah semantik; b. menguasai pengetahuan konseptual tentang ilmu antardisiplin semantik; c. menguasai pengetahuan konseptual tentang objek semantik;
d. mengetahui pengetahuan konseptual tentang pendekatan semantik; e. menguasai pengetahuan prosedural tentang komponen dan ragam makna; f. mengetahui pengetahuan prosedural tentang perubahan makna;
g. mengetahui pengetahuan prosedural tentang relasi semantik; h. mengetahui pengetahuan prosedural tentang kategori semantis; i. mengetahui pengetahuan prosedural tentang leksikon dan idiom; j. menunjukkan kesediaan menerima tanggung jawab pembelajaran.
3. Deskripsi Isi
Perkuliahan ini memberikan dasar-dasar pengetahuan yang memadai mengenai kajian makna (semantik), yang mencakup hakikat dan sejarah semantik, ilmu antardisiplin semantik, objek semantik, pendekatan semantik, komponen dan ragam makna, perubahan makna, relasi makna, kategori semantis, kosakata, dan idiom.
4. Pendekatan Pembelajaran
a. Pendekatan : Ekspositori dan inkuiri secara kolaboratif
b. Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Pemecahan Masalah c. Tugas : Merangkum bacaan atau Menulis makalah
d. Media : LCD Projector/Power Point
5. Evaluasi
• Kehadiran (minimal 85%) • Laporan buku dan Makalah • Penyajian dan diskusi
5. Rinican Isi/Topik Perkuliahan
Pertemuan 1 Membahas:
1) Tujuan mata kuliah
2) Ruang lingkup, Silabus, dan SAP mata kuliah 3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4) Kebijakan penilaian hasil belajar 5) Tugas yang harus diselesaikan
6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan 2
Menjelaskan hakikat dan sejarah semantik. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 3
Membahas ilmu antardisiplin semantik. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 4
Membahas objek kajian semantik. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 5
Membahas pendekatan semantik. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 6
Membahas komponen makna . Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 7
Membahas ragam makna. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan 9
Membahas perubahan makna. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan latihan penyuntingan Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 10
Membahas relasi semantik. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan latihan penyuntingan Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 11
Membahas kategori semantik. Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan latihan penyuntingan Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 12
Membahas kosakata (leksikon). Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan latihan penyuntingan Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 13-14
Membahas pakeman basa (idiom). Tugas:
Bentuk Tugas : Laporan bacaan
Waktu Penyelesaian : Pada perkuliahan berikutnya
Pertemuan 15
Ujian Akhir Semester (UAS)
Daftar Acuan
Adiwimarta, Sri Sukesi.1976. Tata Istilah Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa. Aminudin. 1988 Semantik. Bandung: Sinar Baru.
Cann, Ronnie. 1993. Formal Semantics. Cambridge: Cambridge University Press. Chaer, Abdul. 1990. Semantik Bahasa Indonesia.Jakarta: Rineka Cipta.
Keraf, Gorys. 1985. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
Kridalaksana, Harimurti. 1988. Perpaduan Leksem dalam Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Kanisius.
Leech, Geoffrey. 1972. Semantics. London: Penguins.
Palmer, F.R. 1989. Semantics. Cambridge: Camridge University Press. Parera, Jos Daniel.1990. Teori Semantik. Jakarta: Erlangga.
Pateda, Mansoer. 1986. Semantik Leksikal. Ende: Nusa Indah.
Prawirasumantri, Abud & Agus Suriamiharja. 1977. Idiomatik Sunda. Bandung: FKSS IKIP.
Sitaresmi, Nunung & Mahmud Fasha. 2010. Semantik Bahasa Indonesia. Bandung: UPI Press.
Slametmuljana. 1962. Tatamakna. Jakarta: Jambatan.
Soedjito. 1988. Kosakata Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia.
Sudaryat, Yayat. 1995. Ulikan Semantik Sunda. Bandung: Geger Sunten. Sudaryat, Yayat. 2007. Makna dalam Wacana. Bandung: Yrama Widya. Tarigan, H.G.1984. Pengajaran Semantik. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. 1985. Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa. Ullmann, Stephen. 1972. Semantics. Oxford: Basil Blackwell.
No.: FPBS/FM-7.1/08
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SEMANTIK
DR413
Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum.
Hernawan, S.Pd., M.Pd.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SEMANTIK
DR413
Dibuat oleh:
Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum.
Hernawan, S.Pd., M.Pd.
Haris Santosa Nugraha, M.Pd.
Bandung, 29 Agustus 2016
Menyetujui Telah diverifikasi dan dvalidasi oleh Ketua Departemen, Desen Verifikator,
