01 c3 silabus pemesanan tempat penerbangan xi semester 1

(1)

SATUAN PENDIDIKAN

: Sekolah Menengah Kejuruan

Mata Pelajaran

: Pemesanan Tempat

Kelas/Semester

: XI / 1

Kompetensi Inti*

KI 1

: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2

: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai),

santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam

pergaulan dunia

KI 3

: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya

tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,

dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untukmemecahkan masalah

KI 4

: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya

di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan

langsung

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR

1.1

Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta

1.2

Menyadari kebesaran

Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya

 Konsep Geografi Penerbangan

 Freedom of Air

 Airlines

 Official Airline Guide

Mengamati

Ketentuan Geografi Penerbangan, Freedom of Air, Airlines, Official Airline Guide

Tugas

Mengklasifikasikan Freedom of Air, Airlines, Official Airline Guide

Observasi Ceklist lembar pengamatan kegiatan Mengklasifikasi Freedom of Air,

12 JP (3 x 4 JP)

 Buku UPW (BSE)  Peta Dunia  Peta Penerbangan  Buku OAG

Jika memungkinkan/ada:  Jaringan/Modem

(2)

Airlines, Official Airline Guide

Portofolio Hasil Klasifikasi Freedom of Air, Airlines Name, Airlines Code, Airlines Number

2.1

Menunjukkan perilaku

ilmiah (memiliki rasa ingintahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari

sebagai wujud

implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek pemesanan

tempat (Airline

Reservation)

2.2

Berinteraksi secara

harmonis dengan

individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi

melaksanakan praktek dan melaporkan hasil praktek pemesanan

tempat (Airline

Reservation)

Menanya

Tanya jawab mengenai Geografi Penerbangan, Freedom of Air, Airlines, Official Airline Guide

3.1

Mengidentifikasikan Informasi Geografi Penerbangan

Eksperimen/Eksplorasi

Mengklasifikasikan Freedom of Air, Airlines, Official Airline Guide

4.1

Mempresentasikan

Informasi Geografi Penerbangan

Mengasosiasi

 Melaksanakan klasifikasi berbasis ketentuan INACA/IATA

 Menggunakan hasil eksplorasi ke dalam Project Work

Mengkomunikasikan Mempresentasikan Geografi

Penerbangan, Freedom of Air, Airlines, Official Airline Guide

(3)

1.1

1.2

Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya

Menerima

pemesanan Mengamati

Ketentuan penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

Tugas

Melaksanakan penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

Observasi Ceklist lembar pengamatan

12 JP (3 x 4 JP)

 Buku UPW (BSE)  Kartu Reservasi  Peta Dunia  Peta Penerbangan

(4)

kegiatan Melaksanakan penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

Portofolio

Hasil Melaksanakan penerimaan

pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

2.1.

Menunjukkan

perilaku ilmiah (memiliki rasa ingintahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun,hati-hati,

bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari

sebagai wujud

tempat (Airline

Reservation)

2.2.

Berinteraksi secara

harmonis dengan

tempat (Airline

Reservation)

Menanya

Tanya jawab mengenai penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

3.2

Mendeskripsikan proses penerimaan pemesanan tempat jasa

penerbangan udara

Melaksanakan penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

4.2

Memproses penerimaan pemesanan tempat jasa penerbangan udara

Mengasosiasi

 Membandingkan beberapa cara penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

 Menggunakan hasil eksplorasi ke dalam Project Work

(5)

Mengkomunikasikan

Mempresentasikan penerimaan pemesanan jasa penerbangan udara (airline reservation)

1.1

1.2

Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya

Rincian pemesanan

tempat penerbangan Mengamati

Ketentuan Rincian pemesanan tempat penerbangan

Tugas

Melakukan Rincian pemesanan tempat penerbangan

Observasi Ceklist lembar pengamatan Rincian pemesanan tempat penerbangan

12 JP (3 x 4 JP)

 Buku UPW (BSE)  Reservation Form

(6)

Portofolio Hasil Rincian pemesanan tempat penerbangan

2.1

Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingintahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari

sebagai wujud

tempat (Airline

Reservation)

2.2

Berinteraksi secara

harmonis dengan

tempat (Airline

Reservation)

Menanya

Tanya jawab mengenai Rincian pemesanan tempat penerbangan

3.3.

M

enentukan rincian pemesanan tempat penerbangan

Melaksanakan Rincian pemesanan tempat penerbangan

4.3.

Mencatat rincian pemesanan tempat penerbangan

Mengasosiasi

 Memperlihatkan cara merinci pemesanan tempat penerbangan  Menggunakan hasil eksplorasi ke

dalam Project Work

(7)

Mengkomunikasikan