• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta rpp pim 1 piano

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta rpp pim 1 piano"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Email: panca_putri@uny.ac.id

1. Fakultas / Program Studi : FBS / S1 Pendidikan seni Musik

2. Mata Kuliah & Kode : PIM 1 Piano Kode : MUS 225 3. SKS : Teori : SKS Praktik : 2 SKS

sem : Gasal (1) Waktu : 100 menit

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu bermain piano dengan baik dan benar

5. Kompentensi Dasar : Mahasiswa mampu bermain piano dalam bentuk bahasan etude, teknik, dan lagu

6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu bermain piano dan membaca notasi balok

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Dasar-dasar bermain piano dan penjarian 8. Kegiatan Perkuliahan : Pertemuan I

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media

Sumber Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Berdoa dan

perkenalan singkat

PENYAJIAN (INTI) Menjelaskan sikap dan posisi bermain piano, serta penjarian dasar bermain piano.

PENUTUP Memberi motivasi dan umpan balik atas materi yang diberikan.

13 menit Ceramah dan diskusi

Piano

(2)

Email: panca_putri@uny.ac.id

Yogyakarta. 12 Juli 2012 Dosen,

Panca Putri R, M.Pd

(3)

Email: panca_putri@uny.ac.id

1. Fakultas / Program Studi : FBS / S1 Pendidikan seni Musik

2. Mata Kuliah & Kode : PIM 1 Piano Kode : MUS 225 3. SKS : Teori : SKS Praktik : 2 SKS

sem : Gasal (1) Waktu : 100 menit

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu bermain piano sebagai musik pengiring

5. Kompentensi Dasar : Mahasiswa mampu bermain piano dalam bentuk pola iringan yang sederhana

6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu bermain piano dan membaca notasi balok

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Teknik dan etude 8. Kegiatan Perkuliahan : Pertemuan 2-9

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media

Sumber Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Berdoa dan

perkenalan singkat

Folk dean Book I-II

Piano Pieces 70 menit Ceramah dan

PENUTUP Memberi motivasi dan umpan balik atas materi yang diberikan.

13 menit Ceramah dan diskusi

(4)

Email: panca_putri@uny.ac.id

9. Evaluasi : Memberikan kritik, saran dan masukan pada setiap mahasiswa secara individu

Yogyakarta. 12 Juli 2012 Dosen,

Panca Putri R, M.Pd

(5)

Email: panca_putri@uny.ac.id

1. Fakultas / Program Studi : FBS / S1 Pendidikan seni Musik

2. Mata Kuliah & Kode : PIM 1 Piano Kode : MUS 225 3. SKS : Teori : SKS Praktik : 2 SKS

sem : Gasal (1) Waktu : 100 menit

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu bermain piano sebagai musik pengiring

5. Kompentensi Dasar : Mahasiswa mampu bermain piano dalam bentuk pola iringan yang sederhana

6. Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu bermain piano dan membaca notasi balok

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Teknik dan lagu 8. Kegiatan Perkuliahan : Pertemuan 10-13

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media

Sumber Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Berdoa dan

perkenalan singkat

Folkdean Book III

70 menit Ceramah

dan

PENUTUP Memberi motivasi dan umpan balik atas materi yang

13 menit Ceramah

(6)

Email: panca_putri@uny.ac.id

yang telah ditunjukkan

9. Evaluasi : Memberikan kritik, saran dan masukan pada setiap mahasiswa secara individu

Yogyakarta. 12 Juli 2012 Dosen,

Panca Putri R, M.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Nangka (Artocarpus heterophyllus, LAMK) merupaka n bu ah yang c u kup cligema r·i mas_var akat.. dan

[r]

Dalam pembelajaran kontekstual, rencana pembelajaran (RP) diartikan sebagai rencana kegiatan guru yang berisi skenario pembelajaran tahap demi tahap mengenai hal-hal

Skripsi ini disusun guna memenuhi syarat menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) Jurusan Hubungan Internasional, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas

Dengan ini disampaikan bahwa perusahaan saudara sebagai calon penyedia paket pekerjaan Pembangunan/Penataan Mess Muna dan s ebagai lanjutan pr os es pelelangan maka dengan ini

Dalam penelitian ini, tidak seperti metode konvensionl (sintesis amin aromatik dalam medium asam dan menetralkan polimer yang terprotonasi), polibenzidin disintesis dalam

Thus, Corollary 3 states that the process of departures from the queue has the same law as the process of arrivals to the queue; it can therefore be regarded as an extension of

Kemampaun TCPDump akan berkurang jika kita menggunakan switch, jadi untuk mempelajari paket jaringan secara detail dengan memakai TCPDump sebaiknya memakai hub