• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ADP 1006131 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ADP 1006131 Table Of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

vii Ria Puspita, 2014

Pengaruh Sistem Kompensasi terhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Rumusan Masalah ... 5

D. Tujuan Penelitian ... 5

E. Manfaat Penelitian ... 6

F. Struktur Organisasi Penelitian ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN

(2)

viii Ria Puspita, 2014

Pengaruh Sistem Kompensasi terhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Lokasi Penelitian ... 56

F. Proses Pengembangan Instrumen ... 68

G. Teknik Pengumpulan Data ... 73

H. Teknik Pengolahan Data ... 74

I. Analisis Data ... 79

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 82

1. Gambaran Umum SMAN Se-Kota Cimahi ... 82

2. Analisis Data ... 83

a. Seleksi Angket ... 83

b. Klasifikasi Data ... 84

c. Mengubah Data Mentah Menjadai Data Baku ... 85

d. Perhitungan uji Kecenderungan Umum ... 87

e. UjiNormalitas Distribusi Data ... 93

f. Pengujian Hipotesis Penelitian... 96

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 101

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ... 110

B. Rekomendasi ... 111

(3)

ix Ria Puspita, 2014

Pengaruh Sistem Kompensasi terhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Populasi Penelitian ... 56

Tabel 3.2 Jumlah Sampel ... 59

Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 65

Tabel 3.4 Kriteria penskoran Alternatif Jawaban ... 68

Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas X (Ssitem Kompensasi) ... 70

Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Y (Motivasi Kerja Guru) ... 71

Tabel 3.7 Uji Reliabilitas Instrumen ... 72

Tabel 3.8 Tabel Konsultasi Hasil Perhitungan WMS ... 75

Tabel 3.9 Pedoman interpretasi Koefisien Korelasi ... 81

Tabel 4.1 Gambaran Umum Objek ... 82

Tabel 4.2 Karakteristik Responden ... 83

Tabel 4.3 Hasil Seleksi data ... 84

Tabel 4.4 Kriteria Penskoran Alternatif Jawaban ... 85

Tabel 4.5 Skor Baku Variabel X ... 86

Tabel 4.6 Skor Baku Variabel Y ... 87

Tabel 4.7 Hasil Perhitungan WMS Variabel X ... 88

Tabel 4.8 Tabel Konsultasi Hasil Perhitungan WMS ... 89

Tabel 4.9 Hasil Perhitungan WMS Variabel Y ... 90

Tabel 4.10 Hasil Perhitungan Uji Normalitas Variavel X ... 94

Tabel 4.11 Hasil Perhitungan Uji Normalitas Variavel Y ... 95

Tabel 4.12 Nilai Korelasi Antara Variabel ... 96

Tabel 4.13 Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai R ... 96

Tabel 4.14 Hasil Perhitungan Koefisien Determinasi ... 97

Tabel 4.15 Hasil Perhitungan uji Signifikansi Koefisien Korelasi (Uji t) ... 98

(4)

x Ria Puspita, 2014

Pengaruh Sistem Kompensasi terhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Hierarki Kebutuhan maslow... 37

Gambar 2.2 Skema Kerangka Penelitian... 52

Gambar 2.3 Hipotesis Penelitian ... 55

(5)

xi Ria Puspita, 2014

Pengaruh Sistem Kompensasi terhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Administrasi Penelitian

Lampiran II Kisi-Kisi Instrumen dan Instrumen Penelitian Lampiran III Uji Validitas dan Reliabilitas

Referensi

Dokumen terkait

yang didapat dari orang atau penderita lain di rumah sakit secara langsung. atau tidak langsung. 2) Infeksi sendiri ( Self infection, Auto infection), yaitu infeksi

1.IT.02 Layanan Statutory (Sertifikasi) 1.IT.03 Layanan Voluntary (General Inspection) 1.IT.04 Layanan OCTG (Oil Country Tubular Goods) 5.07.13 Layanan Penyediaan Tenaga Kerja

Universitas Sumatera Utara... Universitas

Variabel terikat yang menjadi penelitian ini adalah kelas XI MIA 4 dan kelas XI IIS 2. Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi

Peneliti merekomendasikan bagi sekolah SMA Negeri 14 Bandung agar lebih meningkatkan pembinaan keagamaan untuk membangun tingkat religiusitas siswanya sehingga dapat

PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP ETIKA PADA SISWA KELAS XI MIA 4 DAN XI IIS 2 SMA NEGERI 14 KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

(Studi Deskriptif terhadap Kasus di Kelurahan Sari Rejo, Kecamatan Medan

Selanjutnya data yang berupa tes hasil siswa dan guru dari setiap siklus, dianalisis dengan maksud untuk mengetahui keberhasilan penelitian dalam