viii Angga Prayudha Sumirat , 2015
Analisis Deskriptif Sonkeigo Dan Kenjougo Dalam Anime Kuro Shitsuji
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Daftar Isi
Lembar Judul ... i
Lembar Persetujuan ... ii
Lembar Pengesahan... iii
Kata Pengantar ... iv
Abstrak... vii
Daftar Isi ... viii
BAB I PENDAHULUAN ...1
1.1 Latar Belakang ...1
1.2 Rumusan Masalah ...6
1.2.1 Rumusan Masalah ... 6
1.2.2 Batasan Masalah ... 7
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian ...7
1.3.1 Tujuan Penelitian ... 7
1.3.2 Manfaat Penelitian ... 7
1.4 Definisi Operasional ...8
1.5 Metode Penelitian ...9
1.5.1 Metode Penelitian ...9
1.5.2 Instrumen dan Sumber Data Penelitian...10
1.5.3 Teknik Analisis Data...10
1.6 Sistematika Penulisan ...11
BAB II LANDASAN TEORITIS ...13
2.1 Bahasa ...13
2.2 Faktor yang Mempengaruhi Ragam Bahasa ...16
2.3 Ragam Bahasa dalam Bahasa Jepang ...16
2.4 Keigo ...18
2.4.1 Sonkeigo ...20
2.4.2 Kenjougo ...23
2.5 Anime...24
2.6 Kuroshitsuji...25
viii Angga Prayudha Sumirat , 2015
Analisis Deskriptif Sonkeigo Dan Kenjougo Dalam Anime Kuro Shitsuji
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
3.2 Objek Penelitian...34
3.3 Instrumen Penelitian ...34
BAB IV ANALISIS DATA ...37
4.1 Aspek-aspek Kebahasaan Sonkeigo dan Kenjougo pada Kuro
4.1.2 Nomina/Promina khusus ...67
4.1.2.1 Anata ...67
4.1.3 Prefiks/sufiks sebagai sonkeigo ...84
4.1.3.1 Sama ...84
4.1.3.2 Domo ...88
4.1.3.3 Fujin ...89
1 0
4.1.3.5 Shishaku ...94
4.1.3.6 Kyou ...96
4.1.3.7 Hakushaku...98
4.1.3.8 Koushaku...99
4.1.4 Verba khusus setelah verba lain ...101
4.1.4.1 Itasu...101
4.1.4.2 Ageru ...104
4.1.5 Menggunakan pola ‘o…ni naru’ dan ‘o…suru’ ...106
4.1.5.1 O…ni naru...106
4.1.5.2 O…suru ...108
4.2 Penggunaan Sonkeigo dan Kenjougo pada Kuro Shitsuji ...122
Bab V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI...130
5.1 Kesimpulan ...130
5.1.1 Aspek-aspek Kebahasaan Sonkeigo dan Kenjougo pada Kuro Shitsuji...130
5.1.2 Penggunaan Sonkeigo dan Kenjougo pada Kuro Shitsuji ..131
5.2 Rekomendasi ...135
5.2.1 Rekomendasi untuk Pengajar ...135
5.2.2 Rekomendasi untuk Pembelajar ...135
5.2.3 Rekomendasi untuk Peneliti Selanjutnya...135