Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK…………... i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMA KASIH………...… iii
DAFTAR ISI ………...………...…..iv
BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang ... 1
1.2Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 7
1.3Tujuan Penelitian ...8
1.4Metode Penelitian ... .9
1.5Manfaat Penelitian ... 9
1.6Struktur Penulisan ... 10
BAB II PROAKTIVITAS REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2.1 Kajian Pustaka ... 11
2.1.1 Proaktivitas ...11
2.1.1.1 Pengertian Proaktivitas ... 11
2.1.1.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Proaktivitas... 12
2.1.1.3 Aspek-Aspek Proaktivitas... 13
2.1.1.4 Perkembangan Proaktivitas... 17
2.1.1.5 Karakteristik Individu yang Memiliki Proaktivitas... 18
2.1.1.6 Proaktivitas pada Masa Remaja ...18
2.1.1.7 Ciri-ciri Remaja yang Memiliki Proaktivitas...19
2.1.2 Remaja Sekolah Menengah Pertama... 21
2.1.2.1 Perkembangan Remaja Awal ...21
2.1.2.2 Perkembangan Emosi ...21
2.1.2.3 Perkembangan Kognitif ...22
2.1.2.4 Perkembangan Moral ...23
Annisa Nur Pratiwi, 2015
Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.1.3.2 Tujuan Bimbingan dan Konseling Pribadi ...25
2.1.3.3 Lingkup Bimbingan dan Konseling Pibadi ...25
2.2Penelitian Terdahulu ... . 26
2.3Kerangka Pemikiran ... . 28
BAB III METODE PENELITIAN 3.1Populasi dan Sampel Penelitian ...29
3.2Pendekatan dan Metode Penelitian ...29
3.3Definisi Operasional Variabel ...31
3.4Pengembangan Instrumen Penelitian ...33
3.5Analisis Data ...37
3.6Prosedur dan Tahap Penelitian ... 38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian ... .39
4.2 Pembahasan Hasil Penelitian ...51
4.3 Implikasi Layanan Bimbingan Pribadi Berdasarkan Profil Proaktivitas..…...54
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1Kesimpulan ... 55
5.2Rekomendasi ... 55