• Tidak ada hasil yang ditemukan

KOMPETENSI YANG MAU DICAPAI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KOMPETENSI YANG MAU DICAPAI"

Copied!
38
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 38 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PPTX - 38 Halaman - 221.60 KB )

Dokumen terkait

Peran Pendidikan Karakter Dalam Membanguan Peradaban Bangsa

Karakter merupakan nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan.. Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan

Konsep Pengembangan Potensi Akal, Indra Dan Qalbu Menurut Al-Qur’an Dalam Proses Pembelajaran Pendi dikan Dasar

Berdasarkan penjelasan di atas bahwa nilai karakter merupakan nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama

PERAN EKSTRAKURIKULER REMAS DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Karakter dapat dianggap sebagai nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang

CARA GURU MEMBANGUN KARAKTER EMAS PADA ANAK

Karakter merupakan nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan dan kebangsaan

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan di Indonesia adalah pedidikan nilai, yakni pendidikan nilai-nilai luhur

Berdasarkan penjelasan di atas bahwa nilai karakter merupakan nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama

BAB II LANDASAN TEORI A. Moral dalam Sastra - HAFIZ NUR BAB II

memahami nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang.. Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan,

PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP SE-GUGUS KUTASARI PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 - repository perpustakaan

“Karakter dianggap sebagai nilai -nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan

BAB I PENDAHULUAN. etika, moral dan segala aturan yang bertujuan untuk mencapai humanisasi anak didik.

Nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan karakter dalam hubungan antara manusia dengan diri sendiri merupakan nilai yang berhubungan dengan sikap pada diri manusia sendiri..