LAMPIRAN 5
Assalamu’alaikum ananda, sekarang kalian adalah asisten tuan Heinrich Rudolf Hertz untuk melakukan penelitian terhadap getaran gelombang, dan bunyi. Kalau kalian bisa, satu poin akan di beri nilai 2.5poin.
Topic : Getaran dan Gelomabang
Indikator :Disajikan gambar percobaan, peserta didik dapat menentukan satu getaran, amplitudo, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengukur dan menyimpulkan
Dibawah ini disajikan beberapa gambar yang dilakukan oleh tuan Rudolf hertz terhadap materi getaran.
Dibawah adalah gambar penelitian tuan rudolf hertz pada mistar yang digetarkan (no 1-3).
1. Menurut pengamatan kamu, mistar melakukan satu getaran ketika…… a. bergerak dari A O B
b. bergerak dari A O B dan kembali lagi ke A c. bergerak dari B O dan kembali lagi ke B d. bergerak dari B O A
2. Untuk melakukan satu getaran mistar pasti membutuhkan waktu. Menurut kamu banyaknya satu getaran dalam satuan waktu adalah………
a. Amplitudo c. Frekuensi b. Perioda d. Simpangan
Tes uji coba soal
Nama : Sekolah :
3. Hubungan Frekuensi, satu getaran dan waktu dapat dirumus dengan…. a. f = n/t c. f=t.n
b. f = t/n d. f.n
Dibawah ini adalah gambar bandul. Tuan Rudolf hertz menggetarkan bandul selama 15 sekon dan menghasilkan getaran sebanyak 60 getaran.dari gambar dibawah ini silakan kamu jawab nomor 4-6
4. Menurut kamu bandul melakukan satu kali getaran ketika bandul bergerak dari… a. ABC kembali ke BA B
b. ABC kembali ke BA c. ABC kembali ke B d. ABC
5. Frekuensi dari bandul diatas adalah…… a. 4 Hertz c. 6 Hertz
b. 5 Hertz d. 7 Hertz 6. Periode dari bandul diatas adalah
Dibawah ini adalah gambar penelitian yang dilakukan oleh tuan Rudolf hertz terhadap bandul yang digetarkan selama 10 sekon dengan amplitude 3 cm dan menghasilkan getaran sebanyak 35 getaran.dari data tersebut silakan kamu jawab nomor 7-9
7. Menurut kamu titik mana sajakah yang dilalui beban pegas untuk melakukan 1 kali getaran
a. BABC b. BCBA c. ABCB d. ABCBA
8. Frekuensi pegas diatas adalah…. a. 2 Hertz c. 3 Hertz b. 2,5 Hertz d. 3.5 Hertz 9. Periode pegas diatas adalah…...
Topic : Getaran
Indikator :Disajikan grafik percobaan, peserta didik dapat menentukan satu getaran, amplitude, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengaudit dan mengukur
Berikut adalah table percobaan yang dilakukan oleh tuan rudolf terhadap mistar, bandul dan pegas. Dari table dibawah ini, Silahkan kamu jawab pertanyaan nomor 10-12.
No Alat Jumlah Getaran
Waktu frekuensi perioda
1 Mistar 20 5 s …….. ……
2 Bandul …….. 10 s 20 Hz ……..
3 pegas …….. 25 s …….. 0.5s
10.Menurut perhitungan kamu, berapakan frekuensi dan perioda pada tabel nomor 1 adalah……
a. 10 Hertz dan 5 s c. 4 Hertz dan 0.25 s b. 8 Hertz dan 4 s d. 0.25 Hertz dan 4 s
11.Menurut perhitungan kamu, berapakan frekuensi dan perioda pada tabel nomor 2 adalah……
a. 20 Hertz dan 0.5 s c. 200 Hertz dan 0,05 s b. 10 Hertz dan 2 s d. 100 Hertz dan 2 s
12.Menurut perhitungan kamu, berapakah frekuensi dan perioda pada tabel nomor 3 adalah……
Topic : Gelombang
Indikator :Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan hubungan cepat rambat, frekuensi dan perioda dari gelombang.
Kata kerja kognitif : Menganlisis
Sekarang kamu sudah mengetahui bahwa gelombang merupakan getaran yang merambat. Dalam merambat gelombang pasti membutuhkan waktu untuk merambat kesuatu tempat. Silahkan kamu merumuskan hubungan kecepatan gelombang dengan periode dan frekuensi. silakan kamu jawab nomor 13-14
13.Hubungan kecepatan gelombang ,perioda dan panjang gelombang dapat dirumuskan dengan…
a. v = x T c. v = T/ b. v = / T d. T = x v
14.Hubungan kecepatan gelombang, panjang gelombang dan frekuensi dapat dirumuskan dengan,……
a. v = x f c. T = x v c. v = /f d. T = x v
Topic : Gelombang
Indikator :Disajikan gambar percobaan, peserta didik dapat menentukan satu gelombang, amplitude, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengukur dan menyimpulkan
15.Berdasar gambar diatas yang dimaksud dengan 1 gelombang penuh adalah…. a. 1 bukit gelombang dan 1 lembah gelombang (a - b- c - d- e)
b. bukit gelombang dan 1 lembah gelombang (a - b- c - d- e – f - g) c. 1 lemba (b – c – d- e - f)
d. 1 bukit (a – b – c)
16.Dari gambar diatas tentukanlah amplitudo dari tali a. 60 cm c. 20 cm
b. 30 cm d. 3 cm dan -3 cm
17.Menurut pengamatan dan perhitungan kamu berapakah panjang gelombang setelah digetarkan 10 sekon…
a. 20 cm c. 40 cm b. 30 cm d. 60 cm
18.Menurut kamu berapa gelombangkah yang terdapat pada gambar? a. 1 gelombang c. 2 gelombang
b. 1,5 gelombang d. 2,5 gelombang
19.Menurut pengamatan dan perhitungan kamu berapakah frekuensi dan perioda gelombang setelah digetarkan 10 sekon...
a. 2 Hertz dan 8 s c. 1 Hertz dan 4 s b. 1.5 Hertz dan 6 s d. 0.5 Hertz dan 2 s
20.Menurut pengamatan dan perhitungan kamu berapakah cepat rambat gelombang a. 4 cm/s c. 8 m/s
Topic : Gelombang
Indikator :Disajikan table percobaan, peserta didik dapat menentukan satu getaran, amplitude, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengaudit dan mengukur
Berikut ini adalah table pengukuran yang dilakuan oleh tuan Rudolf hertz terhadap tali. Dan kamu mengolah data mentah dari table.
No Panjang tali Banyak
gelombang
waktu
1 5 m 2 2 s
2 10 m 6 3 s
3 16 m 8 4 s
21 untuk table no 1, panjang gelombangnya adalah……. a. 2 m c. 3 m
b. 2,5 m d. 3,5 m
22. Untuk table no 2, frekuensi gelombangnya adalah……… a. 6 Hz c. 2 Hz
b. 3 HZ d. 1HZ
23 Untuk table no 3, kecepatan gelombang adalah……. a. 4 m/s c. 2 m/s
Topic : Getaran dan Gelombang
Indikator :Disajikan table percobaan, peserta didik dapat menentukan satu getaran, amplitudo, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengkategorikan, menyimpulkan
24.Menurut pemahaman kamu apa yang membedakan gelombang mekanik dan elektromagnetik.
a. Berdasarkan panjang gelombang b. Berdasarkan arah rambatannya c. Berdasarkan pemantulannya d. Berdasarkan mediumnya
25.Menurut analisa kamu, yang termasuk gelombang elektro magnetic adalah… a. Gelombang tsunami, gelombang tali, gelombang radio
b. Gelombang radio, gelombang bunyi, gelombang cahaya c. Gelombang bunyi, gelombang tali, gelombang cahaya. d. Gelombang radio, gelombang magnet, gelombang cahaya.
26 Faktanya guntur dan kilat proses terjadinya adalah sama. Tetapi kenapa kilat terlihat terlebih dahulu baru kita mendengar suara guntur??. Jawaban kamu……..
a. guntur memerlukan medium untuk merambat sedangkan kilat tidak memerlukan medium.
b. guntur tidak memerlukan medium untuk merambat sedangkan kilat memerlukan medium untuk merambat.
c. Guntur erupakan gelombang tranversal sedangkan kilat merupakan gelombang longitudinal
d. Kilat gelombang mekanik dan guntur gelombang elektromagnetik
27 Fakta kedua adalah, saat kita mengatakan halo saat di telepon langsung terdengar oleh lawan bicara kita di telepon, padahal jaraknya berjauhan. Menurut kamu kenapa hal tiu bisa terjadi. Jawaban kamu………
a. Teknologi telepon menggunakan gelombang mikro
c. Teknologi telepon menggunakan gelombang mekanik d. Teknologi telepon menggunakan gelombang longitudinal
28 Fakta ketiga adalah ketika terjadi gempa, daerah yang menjadi pusat gempa mengalami kerusakan yang lebih parah jika dibandingkan dengan daerah yang jauh dari pusat gempa. Kenapa hal itu terjadi?. Jawaban kamu…..
a. Bangunan di pusat gempa kurang kuat b. Karena factor alam.
c. Energy dipusat gempa lebih besar di bandingkan daerah disekitar pusat gempa. d. Karena gempa menyebabkan tsunami
29 Fakta keempat, ketika kamu berada di depan tebing dan berteriak “AAAAAAA!!!!” maka kamu akan mendengar teriakan kamu berkali kali dan semakin lama semakin kecil. menurut kamu kenapa hal demikian terjadi? Jawaban kamu…….
Indikator :Disajikan table percobaan, peserta didik dapat menentukan satu getaran, amplitude, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengkategorikan, menyimpulkan 30 Dibawah ini merupakan medium gelombang bunyi kecuali…..
a. Air c. Zat padat b. Udara d. ruang hampa
31 Dibawah ini merupakan Syarat terjadinya bunyi kecuali….. a. ada sumber bunyi c. ada pendengar
b. ada medium d. ada pengama
bergetar, peristiwa ini di sebut dengan a. Resonansi c. Gema b. Nada d. Gaung
33 ketika kita melihat orang yang sedang menebang kayu dengan jarak yang jauh, bunyi beradunya kapak mengenai pohon. Hal ini membuktikan bahwa…
a. perambatan bunyi memerlukan waktu
b. kecepatan bunyi lebih kecil dari kecepatan cahaya c. pengaruh gema yang terjadi.
d. Pengaruh resonansi
34.Resonansi hanya dapat terjadi apabila
a. Frekuensinya sama c. amplituo sama b. Frekuensi berbeda d. amplitude beda
35 Dibawah ini yang dapat digunakan untuk meredam bunyi adalah a. Karpet c. dinding beton
b. Lembaran aluminium d. kayu
Topic : Bunyi
Indikator : Disajikan table percobaan, peserta didik dapat menentukan satu getaran, amplitude, frekuensi dan perioda.
Kata kerja kognitif : Menganlisis,mengaudit dan mengukur
Pada saat tahun baru kemaren, tuan Rudolf Hertz dan rekan-rekannya mengamati ledakan kembang api yang terjadi di daerah purus. Berdasarkan pengamatannya didapatkan data dalam table seperti dibawah ini. Dari table dibawah ini, Silahkan kamu jawab pertanyaan nomor 36-39
36.Dari table no 1, jarak antara daerah purus-aia tawa adalah…. a. 1000 m c. 1600 m
b. 1300 m d. 1900 m
37.Dari table no 2, jarak antara anduriang-purus adalah……… a. 2560 m c. 2960 m
39.Dari table no 4, waktu yang diperlukan untuk sampai ke marapalam dari sumber bunyi adalah….
a. 5 s c. 7 s b. 6 s d. 8 s
Tuan Rudolf hertz mengukur kedalaman laut di beberapa tempat dari atas kapal.untk mengukur kedalaman laut, tuan Rudolf hertz memakai prinsip hokum pemantulan bunyi Silahkan kamu isi no 38-40, berdasarkan table di bawah ini.
No Kedalaman laut Cepat rambat
40.Berdasarkan table no 1, waktu yang diperlukan untuk pemantulan bunyi dari dasar laut ke kapal adalah
