BAB II
GAMBARAN UMUM SEKOLAH
2.1 Sejarah Sekolah
Sekolah Dasar Negeri (SDN) 060796 merupakan salah satu sekolah negeri yang beralamat di Jalan Medan Area Selatan, Kecamatan Medan Area, Kota Medan. Sekolah Dasar Negeri 060796 dulunya berada dalam satu kawasan bangunan dengan Sekolah Dasar Negeri 060796 dan Sekolah Dasar Negeri 060789. Pada bulan September tahun 2009, tiga sekolah dasar negeri tersebut digabungkan menjadi satu sekolah yaitu Sekolah Dasar Negeri 060796. Awal berdirinya Sekolah Dasar Negeri 060796 dipimpin oleh Nirwana Dina Tarigan selaku Kepala Sekolah yang pertama. Setelah penggabungan sekolah, maka sekolah dialihkan kepemimpinannya di bawah PLH (Pelaksana Harian) Ibu Yarti Murtiani Rambe selama 2 tahun. Kemudian dipilihlah Pak Praktikto sebagai Kepala Sekolah Sekolah Dasar Negeri 060796 pada tanggal 20 Mei 2013 sampai sekarang. Sekolah Dasar Negeri 060796 di bawah naungan Dinas Pendidikan Kotamadya Medan dengan akreditasi B. Siswa Sekolah Dasar Negeri 060796 kebanyakan bertempat tinggal di daerah sekitar Kecamatan Medan Area dan ada yang bertempat tinggal sampai ke daerah Tembung.
menjelaskan tentang banyak siswa yang berada di dalam Sekolah Dasar Negeri 060796. Rincian jumlah guru dan karyawan dapat dilihat pada Tabel 2.1 sedangkan jumlah siswa Sekolah Dasar Negeri 060796 dapat dilihat pada Tabel 2.2.
Tabel 2.1 Jumlah Guru dan KaryawanSekolah Dasar Negeri 060796
No Keterangan Laki-laki Perempuan Total
1 Kepala Sekolah 1 - 1
2 Guru 1 13 14
3 Karyawan 4 1 5
Total 6 14 20
Tabel 2.2 Jumlah Siswa Sekolah Dasar Negeri 060796
No Kelas Jumlah Siswa Total
Visi Sekolah Dasar Negeri 060796 adalah dapat mewujudkan akhlaq, prestasi, berwawasan global yang dilandasi nilai budaya sesuai ajaran agama. Misi Sekolah Dasar Negeri 060796 adalah sebagai berikut:
1. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan.
2. Mengembangkan pengetahuan di bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), bahasa, olahraga, dan seni budaya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi siswa.
3. Menjalin kerja sama yang harmonis antara warga, sekolah, dan lingkungan.
2.4 Struktur Organisasi
Fungsi dan tugas pengelola sekolah yang ditunjukkan pada Gambar 2.1 yaitu:
1. Komite Sekolah
a. Melakukan upaya kerja sama dengan masyarakat dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
b. Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan yang di ajukan oeh masyarakat.
c. Memberikan masukan, pertimbangan, dan rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai kebijakan dan program pendidikan, Rencana Anggaran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS), kriteria kinerja satuan pendidikan dan kriteria tenaga pendidikan serta kriteria fasilitas pendidikan.
d. Menggalang dana dari masyarakat dalam rangka pembiayaaan penyelenggaraan pendidikan.
e. Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan, dan keluaran pendidikan.
f. Mendukung penyelenggaraan pendidikan, pemberi pertimbangan dalam penentuan kebijakan, pengontrol dan sebagai mediator antara pihak sekolah dengan masyarakat.
2. Kepala Sekolah
b. Menyusun perencanaan, mengorganisasikan kegiatan, mengarahkan kegiatan, mengkoordinasikan kegiatan, melaksanakan pengawasan dan mengevaluasi kegiatan.
c. Mengadakan rapat dan mengambil keputusan. d. Mengatur proses belajar megajar.
e. Mengatur administrasi, tata usaha, siswa, ketenagaan, sarana prasarana dan keuangan.
f. Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan instansi terkait. g. Menyelenggarakan administrasi.
h. Menyelenggarakan supervisi mengenai kegiatan belajar mengajar, bimbingan dan konseling, ekstrakurikuler, tata usaha dan sarana prasarana. i. Memimpin dengan jujur dan bertanggungjawab, memiliki visi dan
memahami misi, mencari dan memilih gagasan baru. j. Melakukan pembaruan dan pembinaan guru dan karyawan.
k. Mengatur ruangan kantor, perpustakaan dan laboratorium secara konduktif.
l. Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sesama guru dan karyawan serta antar sekolah dan lingkungan.
m.Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman. 3. Bendahara
b. Menerima dan melakukan pembayaran SPP siswa serta uang pendaftaran siswa.
c. Menyimpan dokumen dan rekening bank uang sekolah. d. Menyimpan arsip atau dokumen keuangan sekolah. e. Membuat laporan penggunaan keuangan.
f. Membuat laporan posisi anggaran keuangan sekolah.
g. Mencatat keuangan berdasarkan sumber keuangan buku kas umum. 4. Bagian Perpustakaan
a. Perencanaan pengadaaan buku-buku, bahan pustaka dan media elektronik. b. Pengurusan pelayanan perpustakaan.
c. Perencanaan pengembangan perpustakaan.
d. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku, bahan pustaka dan media elektronik.
e. Inventaris dan pengadministrasian buku-buku, bahan pustaka dan media elektronik.
f. Melakukan layanan bagi guru, siswa dan tenaga pendidik lainnya.
g. Penyimpanan buku-buku perpustakaan, bahan pustaka dan media elektronik.
h. Menyusun tata tertib perpustakaan.
i. Menyusun laporan kegiatan perpustakaan secara berkala. 5. Bagian Tata Usaha
c. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa.
d. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha. e. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.
f. Penyusunan dan penyajian data statistik sekolah.
g. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan tata usaha secara berkala.
6. Penjaga Sekolah
a. Mengisi buku catatan kejadian. b. Memberi petunjuk tamu sekolah.
c. Mengamankan pelaksanaan upacara, ujian dan rapat. d. Menjaga kebersihan pos jaga.
e. Menjaga ketenangan dan keamanan siang dan malam. f. Merawat peralatan jaga malam.
g. Melaporkan kejadian secepatnya. 7. Guru Kelas
a. Pengelolaan kelas.
b. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi denah kelas, papan absensi kelas, daftar pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku absensi kelas, buku kelas dan tata tertib kelas.
g. Pengisisan buku laporan penilaian hasil belajar. h. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar. 8. Guru Bidang Studi
a. Membuat perangkat pengajaran seperti program tahunan, program rencana pengajaran, program mingguan guru dan lembar kerja siswa.
b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
c. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan dan ujian. d. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian.
e. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan. f. Mengisi daftar nilai siswa.
g. Melaksanakan kegiatan membimbing kepada guru lain dalam proses belajar mengajar.
h. Membuat alat peraga.
i. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni.
j. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakat kurikulum. k. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.
9. Siswa
a. Mengikuti proses kegiatan belajar mengajar dengan baik. b. Melaksanakan jadwal piket dan disiplin.
c. Mengerjakan pekerjaan rumah dan tugas-tugas yang diberikan oleh tenaga pendidik.
f. Patuh dan hormat kepada guru.
g. Berbuat baik kepada tenaga pendidik dan teman di sekolah. h. Menjaga nama baik sekolah.
2.5 Aktivitas Sekolah
Aktivitas sekolah merupakan kegiatan yang dilakukan sekolah secara aktif dalam pembelajaran. Aktifitas sekolah dapat dilihat dari jadwal kegiatan sekolah tiap harinya ditunjukkan pada Tabel 2.3.
Tabel 2.3 Aktivitas Sekolah Dasar Negeri 060796
Pukul Kegiatan Tempat
07.00 – 07.15
Senin : Upacara
Selasa – Kamis : Salaman dengan Guru
Jumat : Senam Sabtu : Pramuka
Lapangan
07.15 – 09.15 Belajar mengajar Kelas
09.15 – 09.30 Istirahat Kelas, Lapangan, Kantin
09.30 – 10.45 Belajar mengajar Kelas
10.45 – 11.00 Istirahat Kelas, Lapangan, Kantin
11.00 – 12.30 Belajar mengajar Kelas
Sekolah Dasar Negeri 060796 memiliki peraturan mengenai seragam sekolah yang dikenakan oleh siswa yaitu:
2.6 Fasilitas Sekolah
Fasilitas sekolah adalah segala sesuatu yang dapat memudahkan dan memperlancar pelaksanaan proses belajar mengajar yang ada di sekolah. Fasilitas Sekolah Dasar Negeri 060796 adalah sebagai berikut:
1. Ruang belajar gedung sekolah 2 lantai yang berisikan 10 kelas siswa, 1 kantor sekolah.
2. Gedung perpustakaan yang terpisah dari gedung sekolah dan menyediakan berbagai jenis buku kebutuhan siswa dan guru.
3. Kantin sekolah yang terletak diantara gedung sekolah dan gedung perpustakaan.
