BAB 2
LANDASAN TEORI
Landasan teori merupakan panduan untuk melaksanakan dan menyelesaikan sesuatu hasil studi. Dalam hal ini dikemukakan beberapa teori yang berkaitan dengan masalah yang akan dibahas nantinya. Teori-teori yang akan dikemukakan dalam bab ini merupakan dasar-dasar pembuatan aplikasi pembelajaran gerak pada Fisika dengan Visual Basic.
2.1 Data dan Aplikasi
Data adalah fakta atau bagian dari fakta-fakta yang digambarian dengan simbol-simbol gambar-gambar, nilai-nilai, uraian karakter yang mempunyai arti pada suatu konteks tertentu. Data merupakan bahan baku yang diolah menjadi informasi. Data merupakan salah satu hal utama yang dibahas dalam Teknologi Informasi Komputer Penggunaan dan pemanfaatan data sudah mencakup banyak aspek. Data menggambarkan sebuah representasi fakta yang tersusun secara terstruktur. Berikut ini tipe data yang dikenal oleh Visual Basic 6.0 :
1. Integer
Tipe data numerik yang berupa bilangan bulat (tanpa pecahan), mulai dari -32.768 hingga 32.767.
Tipe data yang berupa nilai bulat positif (tanpa pecahan), mulai dari 0 hingga 225.
3. Decimal
Tipe data yang digunakan untuk menyimpan nilai desimal (pecahan) dengan ketepatan
hingga 28 angka desimal. 4. Boolean
Tipe data yang hanya memiliki dua buah nilai yaitu True atau False. 5. String
Tipe data yang memiliki nilai alfanumerik, yaitu nilai data yang bisa berupa huruf, angka, atau karakter khusus lainnya.
6. Single berkisar dari 1 Januari 100 hingga 31 Desember 9999.
9. Currency
Tipe data yang digunakan untuk menyimpan nilai uang sesuai dengan setting komputer anda.
besar yaitu dari -2.147.483.648 hingga 2.147.483.647.
Proses pengolahan data terbagi menjadi tiga tahapan, yang disebut dengan siklus pengolahan data (Data Processing Cycle) yaitu :
1) Pada tahapan Input
Yaitu dilakukan proses pemasukan data ke dalam komputer lewat media input
(Input Devices)
2) Pada Tahapan Processing
Yaitu dilakukan proses pengolahan data yang sudah dimasukkan, yang dilakukan oleh alat pemroses (Process Devices) yaitu dapat berupa proses perhitungan, perbandingan, pengendalian, atau pencarian distorage.
3) Pada tahapan Output
Yaitu dilakukan menghasilkan output dari hasil pengolahan data ke alat output
(Output Devices) yaitu berupa informasi.
2.1.1 Aplikasi
2.2. Bahasa Pemrograman Visual Basic
Visual Basic merupakan salah satu bahasa pemrograman yang bekerja pada Ms.windos yang dimiliki beberapa keunggulan diantaranya kemudahan mendesain form secara Visual, menghasilkan data yang sangat akurat, secara visual basic juga memiliki kemampuan yang sangat baik dalam mengelaola database. Karena Visual Basic merupakan bahasa pemrograman maka didalamnya berisi perintah-perintah atau intruksi yang dimengerti oleh komputer untuk melakukan tugas-tugas tertentu. Tugas-tugas tersebut dapat dijalankan apabila ada respon dari pemakai. Respon tersebut berupa kejadian tertentu misalnya memilih tombol, memilih menu dan sebagainya.
Gambar 2.1 Tampilan Awal Visual Basic
1. Menu Bar
Menampilkan daftar menu yang berisi daftar perintah-perintah yang dapat digunakan saat bekerja pada Visual Basic. Terdiri dari menu File, Edit, View, Project, Format, Debug, Run, Query, Diagram, Tools, Add-Ins, Window dan Help.
Gambar 2.2 Menu Bar
2. Toolbar
Digunakan untuk mengakses perintah-perintah dalam menu yang sering dipakai secara cepat
Gambar 2.3 Toolbar
3. Tollbox
Gambar 2.4 Tollbox
4. Project Explorer
Menampilkan daftar form dan module yang ada dalam project yang sedang aktif.
Gambar 2.5 Project Explorer
5. Property Window
Gambar 2.6 Property Window
6. Form Designer
Merupakan jendela yang digunakan untuk melakukan perancangan tampilan dari aplikasi yang akan dibuat.
Gambar 2.7 Form Designer
7. Code Window
Gambar 2.8 Code Window
2.3Pembelajaran
Dari beberapa Pengertian Pembelajaran di atas, dapat ditarik kesimpulan mengenai Pembelajaran, bahwa Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.
2.4 Rumus
Rumus atau Formula adalah interuksi matematis dengan operator aritmatik +, -, *, /, dan ^. Rumus bisa juga berarti alat untuk melakukan penghitungan terhadap nilai yang ada seperti penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian, atau bahkan analisis data.
2.5 Gerak Lurus
Gerak adalah suatu perubahan tempat kedudukan pada suatu benda dari titik keseimbangan awal. Sebuah benda dikatakan bergerak jika benda itu berpindah kedudukan terhadap benda lainnya baik perubahan kedudukan yang menjauhi maupun yang mendekati.Gerak lurus adalah gerak pada suatu benda melalui lintasan garis lurus. Contohnya seperti gerak rotasi bumi, gerak jatuh buah apel, dan lain sebagainya. Gerak lurus dapat dikelompokkan menjadi gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan yang dibedakan dengan ada dan tidaknya percepatan.
Gerak lurus beraturan (GLB) adalah gerak suatu benda yang lurus beraturan dengan kecepatan yang tetap dan stabil, Misal : Kereta melaju dengan kecepatan yang sama di jalur rel yang lurus. Mobil di jalan tol dengan kecepatan tetap stabil di dalam perjalanannya. Gerak lurus beraturan (GLB) adalah gerak lurus suatu obyek, dimana dalam gerak ini kecepatannya tetap atau tanpa percepatan, sehingga jarak yang ditempuh dalam gerak lurus beraturan adalah kelajuan kali waktu.
dengan arti dan satuan dalam SI: s = jarak tempuh (m)
v = kecepatan (m/s) t = waktu (s)
2.5.2 Gerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak lurus berubah beraturan (GLBB) adalah gerak lurus suatu obyek, di mana kecepatannya berubah terhadap waktu akibat adanya percepatan yang tetap. Akibat adanya percepatan rumus jarak yang ditempuh tidak lagi linier melainkan kuadratik.
.
Misalnya :Gerak jatuhnya tetesan air hujan dari atap ke lantai. Mobil yang bergerak di jalan lurus mulai dari berhenti
a = percepatan (m/s2) t = waktu (s)
dengan arti dan satuan dalam SI: v0 = kecepatan mula-mula (m/s)
2.6 Gerak Melingkar
Gerak melingkar adalah gerak suatu benda dengan lintasan garis lengkung dengan berpusat pada satu titik pada jarak yang tetap. Jenis gerak melingkar ada 2, beraturan dan berubah beraturan.
1. Gerak Melingkar Beraturan (GMB)
Gerak melingkar beraturan atau GMB adalah gerak melingkar dengan kecepatan konstan (beraturan). Pada GMB kecepatan sudut selalu tetap dan percepatan
sentripetalnya sama dengan nol. Jika ∞(omega) merupakan lambang dari kecepatan
sudut,α adalah perpindahan sudutnya, dan t adalah rentang waktunya.
Rumus persamaan Gerak Melingkar Beraturan.
Dengan
=sudut yang dilalui pada suatu saat , = sudut mula-mula
= kecepatan
2. Gerak Melingkar Berubah Beraturan (GMBB)
Yang membedakan Gerak Melingkar Berubah Beraturan dengan Gerak Melingkar
dengann GLBB. Karena ada percepatan (alfa) maka kecepatan sudut ∞ akan
mengalami perubahan. Jika alfa positif berarti kecepatan sudut akan semakin bertambah (dipercepat). Sebaliknya, jika percepatan (alfa) negatif makan kecepatan sudut semakin berkurang (diperlambat).
Rumus atau Persamaan Gerak Lurus Berubah Beraturan :
dengan
= percepatan sudut yang bernilai tetap
= kecepatan sudut mula-mula.
2.7 Gerak Parabola
Gerak parabola adalah gerak yang membentuk sudut tertentu terhadap bidang
horizontal. Pada gerak parabola, gesekan diabaikan, dan gaya yang bekerja hanya
