• Tidak ada hasil yang ditemukan

Biostatistika Uraian Tugas 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Biostatistika Uraian Tugas 1"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

4-UT

URAIAN TUGAS-1

Biostatistika

Kode/SKS: SS141452 / (2/1/0) Dosen : Sutikno, MS, SWP Semester : V

UT-S1-SLK-02 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 1 dari 1

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT

4A-R 5-PBS

6-FT 6A-DN

7-PCS 8-PA

9-PK, 10-RN 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran Learning Plan

3-Rencana Evaluasi Evaluation Plan

4.Uraian Tugas Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC 10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

A. TUJUAN TUGAS 1:

1. Dapat mencapai CP15.1, CP15.3, CP15.4.

2. Dapat menyelesaikan permasalahan riel pada bidang biostatistika-epidemiologi dengan

deskripsi statistika dan inferensia, serta mampu menginterpretasikannya dengan baik .

3. Dapat mencapai CP 5.1B1sd CP5.1B6

B. BENTUK TUGAS :

1. Setiap mahasiswa membentuk kelompok masing-masing 2 orang.

2. Setiap kelompok diberikan data mentah (row data) hasil survei : Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar)

Kementrian Kesehatan atau hasil publikasi Profil Kesehatan Pemerintah Daerah, serta hasil Catatan medical record Rumah Sakit.

3. Setiap kelompok diminta menyelesaikan permasalahan riel tersebut dengan statistika deskriptif

dan interpretasikan dengan baik.

4. Waktu penyelesaian tugas adalah 2 minggu.

5. Tugas disusun dalam bentuk paper, dengan format: (1) Pendahuluan (latar belakang,

permasalahan, tujuan), (2) Tinjauan Pustaka (Teori pendukung, penelitian sebelumnya yang mendukung), (3) Metodologi (kerangka teori, kerangka konsep, variabel dan sumber data, metode analisis data),(4) Hasil dan Pembahasan, (5) Kesimpulan, (6) Daftar Pustaka.

C. KRITERIA PENILAIAN LAPORAN TUGAS

Kriteria penilaian meliputi 9 dan kualifikasi mahasiswa dapat nilai A, AB, BC, C,D dan E dapat di lihat di Tabel 2.

No Kriteria yang harus ada dalam membuat laporan Bobot

Kumu latif

Skor Nilai

40 65 66 76 81 88 95

1 Judul sesuai dengan isi 5% 5% D BC B AB A- A A+

2 Latar belakang dan permasalahan dinyatakan

dengan jelas 15% 20%

3 Tujuan ditulis dengan benar 5% 25%

4 Tinjauan pustaka sesuai dengan permasalahan

dan relevan 15% 40%

5 Metodologi sesuai dengan tujuan 15% 55%

6 Pembahasan sesuai dengan tujuan 20% 75%

7 Kesimpulan sesuai tujuan 5% 80%

8 Pustaka yang digunakan relevan 5% 85%

9

Tugas ditulis dengan bahasa yang lugas dan

Gambar

Tabel 2. Kumu Skor Nilai

Referensi

Dokumen terkait

Untuk memperoleh hasil yang baik di dalam tolak peluru,pada umumnya atlit tolak peluru adalah mereka yang mempunyai atau memiliki kekuatan yang besar,kecepatan,daya

- Keuntungan menghemat energi.. Kerangka bagian inti atau isi karya tulis yang benar adalah…..

Analisa proksimat dilakukan pada perlakuan terbaik dari tempe kacang koro dengan parameter sensori warna, aroma, tekstur, dan kelebatan miselium yang disukai oleh panelis

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Akademis Dalam Menyelesaikan Pendidikan Sarjana Strata I. Program Studi Ekstensi Jurusan Sipil Fakultas Teknik

Orangtua nyaman menitipkan putri kami di DN, selain kenyamanan kami juga merasakan nilai lebih dengan adanya program khusus Putri yaitu berupa skill “ kewanitaan ” seperti belajar

Scientific knowledge gaps and clinical research priorities for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care identified during the 2005 International

Produk industrial (industrial’s good) adalah produk-produk yang dikonsumsi oleh Industriawan untuk kepentingan lain, yaitu untuk diubah, di produksi menjadi produk lain

Tujuan yang ingin dicapai dalam penulisan skripsi ini adalah: Untuk mengetahui bagaimana penerapan pendekatan CTL dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran