• Tidak ada hasil yang ditemukan

sejaraf perkembangan ilmu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "sejaraf perkembangan ilmu"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

Sejarah Perkembangan Ilmu

Afid Burhanuddin

• Pusat kendali kehidupan manusia terletak di  tiga tempat, yaitu indera, akal, dan hati.

• Namun, akal dan hati itulah yang paling  menentukan

• Akal dan hati ibarat sebuah sahabat

(2)

• perkembangan ilmu secara teoritis senantiasa  mengacu kepada peradaban Yunani

Periodesasi perkembangan filsafat

• Filsafat Yunani Kuno (ancient philosophy). Thales, Anaximander,  Heraclitus, Parmanides, Zeno, Protagoras, Gorgias, Socrates, Plato,  Aristoteles

• Filsafat abad pertengahan (middle ages philosophy)Plotinus  (204‐270), Augustinus (354‐430), Anselmus (1033‐1109), Thomas  Aquinas (1225‐1274)

• Filsafat abad modern (modern philosophy)muncul aliran filsafat,  rasionalisme (Descartes, Spinoza, Leibniz), idealism (Fichte, 

Schelling, Hegel), idealism theist (Pascal, Kant), empirisisme (John  Lock, Hume, Spencer), pragmatism (William James), dan

eksistensialisme (Kierkegaard, Sartre).

(3)

MASA

 

YUNANI

 

KUNO

• Zaman Yunani kuno di pandang sebagai zaman keemasan filsafat, karena pada masa ini orang  memiliki kebebasan untuk mengungkapkan ide‐ ide atau pendapatnya

• Gempa bumi tidak dianggap fenomena alam biasa, tetapi Dewa Bumi yang sedang

menggoyangkan kepalanya

• Sikapreceptive attitude(sikap menerima begitu saja), melainkan sikapan inquiring attitude, yakni suatu sikap yang senang menyelidiki sesuatu secara kritis

Tokoh

• Thales, Phytagoras, Sokrates, Leucippus, Plato,  Aristoteles dsb

• arti filsafat lebih luas yakni meliputi semua pengetahuan manusia, antara lain ilmu pasti,  ilmu fisika, ilmu social, ilmu hukum, dan

(4)

Thales

• Apa sebenarnya bahan dasar alam semesta ini?

• asal alam semesta itu adalah air

Heraclitus

• alam semesta ini adalah bukan bahannya,  melainkan aktor dan penyebabnya, yaitu api

• Engkau tidak dapat terjun ke dalam sungai yang  sama dua kali karena air sungai selalu mengalir.  Heraclitus beranggapan bahwa alam semesta selalu dalam keadaan berubah

• Implikasi dari pernyataan “selalu mengalir”, 

(5)

Pythagoras

(580

500

 

SM)

 

• bilangan adalah unsur utama dari alam dan sekaligus menjadi ukuran

• Pythagoras pada masa itu sudah mengatakan bahwa bumi itu bundar dan tidak datar

Sokrates (470

399

 

SM)

• tidak semua kebenaran itu relatif. Ada 

kebenaran yang umum, yang dapat dipegang oleh semua orang

(6)

Plato

• Murid sokrates

• Permenidesrealitas berasal dari satu hal (the one) 

• Heraclitus bahwa realitas berasal dari hal banyak

(the many) yang selalu berubah

• Bertolak dari polemik Permenides dan heraclitos, Plato 

memadukan keduanya

• The one and the many kesatuan dan keanekaragaman

• Plato yang berubah pengamatan, yang tetap akal

disebut ide

Aristoteles

• Murid Plato, penasehat Iskandar Agung

(7)

ABAD

 

PERTENGAHAN

 

(2

14

 

M)

• Hampir semua ilmuwan adalah theolog

untuk mendukung kebenaran agama

• Ancilla teologia abdi agama

• Zaman abad pertengahan (middle age)  ditandai dengan tampilnya para theology di  lapangan ilmu pengetahuan. 

• Para ilmuan pada masa ini hampir semua  adalah para theology, sehingga aktivitas ilmu  terkait dengan aktivitas keagamaan. 

(8)

Plotinus

(204

270

 

M)

• Dia adalah filosof pertama yang mengajukan  teori penciptaan alam semesta. 

• Teori emanasi adalah buah pemikirannya.

• Teori ini adalah jawaban terhadap pertanyaan  Thales delapan abad sebelumnya, apa bahan  dasar alam semesta ini? 

• Plotinus kemudian menjawab, bahannya  adalah Tuhan.

Augustinus (354

430)

• Mengadaptasi ide Plato dengan ide Kristen

• Intelektual tidak penting, yang penting adalah cinta kepada Tuhan

(9)

Thomas

 

Aquinas

 

(1225

1274)

• Teori penciptaan, alam di ciptakan dari tiada (lawan dari teori Darwin)

(10)

Latar belakang kemunculan

• Dominasi gereja

• Segala bentuk kreatifitas sangat diatur oleh gereja

• Seolah raja tidak mempunyai kekuasaan, justru  gereja yang mengatur pemerintahan

• Pembunuhan terhadap Copernicus

dilatarbelakangi adanya teori tata surya yang  menyebutkan bahwa matahari sebagai pusat dari  tata surya yang bertentangan dengan konsep  Gereja

• pada zaman abad pertengahan dikatakan sebagai  zaman kegelapan (dark age)

Arti?

• Zaman renaissance merupakan zaman  kelahiran kembali. 

• Istilah renaissance diambil dari bahasa  Perancis

• Kesemuanya itu berujung pada sebuah 

(11)

kerakteristik utama

• humanism, 

• individualism, 

• lepas dari agama (tidak mau diatur oleh  agama), 

• empirisme, dan 

• rasionalisme

Dampak renaissance

 

bagi

perkembangan pemikiran:

• Tumbuhnya kebebasan, kemerdekaan, dan kemandirian individu.

• Berkembangnya ilmu pengetahuan, teknologi,  seni dan budaya.

• Runtuhnya dominasi gereja.

(12)

Tokoh

tokoh renaissance

• Dante Alighiere (1265‐1321)

• Lorenzo Valla (1405‐1457)

• Niccolo Marchiavelli (1469‐1527)

• Boccacio (1313‐1375)

• Francesco Petrarca (1304‐1374)

• Desiderius Erasmus (1466‐1536)

FILSAFAT

 

ZAMAN

 

MODERN

• Kelahiran zaman filsafat modern merupakan pertanda berakhirnya era skolastik, era  dimana pengaruh gereja demikian kuat

(13)

Aliran

• Rasionalisme

• Idealisme

• Idealisme Theist

• Empiririsisme

• Pragmatisme

• Eksistensialisme

Rasionalisme

• bahwa akal adalah alat terpenting dalam memperoleh pengetahuan

(14)

Idealisme

• Hakikat dunia fisik, hanya dapat dipahami dalam kebergantungan pada jiwa (mind) dan spirit (roh).

• Adopsi Konsep ide Plato

• Secara umum, berhubungan dengan rasionalisme

Idealisme theist

(15)

Empirisme

• bahwa pengetahuan diperoleh dengan alam

mengalami objek empiris

• Peran pengalaman dalam memperoleh

pengetahuan serta pengetahuan itu sendiri,  mengecilkan peranan akal

Pragmatisme

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil wawancara dengan Bapak Suhaimi selaku Kepala Desa Kuala Baru Sungai pada kamis, 31 Januari 2019 pukul 08.00 mengatakan bahwa pelaksanaan Musrenbang di

Kemudian berdasarkan informasi dari sanitarian Puskesmas Bandarharjo dan kader kesehatan di Tambak Lorok, keluarga yang tidak memiliki akses jamban melakukan

Tenaga kerja yang memiliki kompetensi yang baik bersumber dari proses pendidikan yang baik, maka untuk membangun, memelihara, dan memastikan kompetensi bagi peserta

Tindakan yang perlu dilakukan untuk memelihara kebersihan gigi yaitu : - Sikat gigi minimal dua kali sehari (pagi setelah sarapan dan malamb.

Hasil yang dicapai dengan analisis Inukshuk KM Model adalah dapat menunjukkan knowledge yang saat ini dimiliki perusahaan yaitu knowledge karyawan berupa pemberitahuan

Sosialisasi/Penyuluhan dan Pelatihan terhadap Mitra Sosialisasi atau penyuluhan terhadap kelompok tani jeruk siam tentang teknologi pasca panen tepat guna, artinya

Simpulan : Terdapat perbedaan tingkat depresi yang sangat bermakna pada pasien PPOK tipe bronkitis kronis dengan emfisema di BBKPM Surakarta, dimana pada

Dari 6 genus keong air tawar ( Bellamya, Pomacea, Lymnaea, Gyraulus, Indoplanorbis dan Melanoides ) yang ditemukan, keong Bellamya , Pomacea dan Lymnaea ditemukan