• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-Kisi LKS Kria Keramik 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-Kisi LKS Kria Keramik 2017"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Kisi-Kisi Soal

TOPIK / TUGAS : LAMPU DUDUK

BIDANG LOMBA : KRIA KERAMIK/CERAMICS

WAKTU : 16 JAM

NO SUB KOMPETENSIKOMPETENSI / URAIAN MATERIDAN PENGEMB.

MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN KRITERIA UNJUK KERJA

1.

. Membuat karya kriya keramik berupa lampu duduk dengan menggunakan teknik lempeng (slab)

1.1 Menyiapkan tanah untuk proses pembentukkan badan benda kerja keramik

Persiapan alat praktik pembentukan

Mempermudah proses kerja pembentukan benda dengan teknik lempeng

Tepat dan cekatan dalam memilih atau menentukan alat yang diperlukan dalam pembentukkan badan benda kerja keramik

Terampil menguli tanah liat agar plastis, homogen dan siap pakai

Proses pengulian tanah liat (bahan dasar keramik)

Menyiapkan bahan tanah liat yang siap digunakan

1.2. Melakukan pembentukan badan dan tutup benda keramik dengan teknik lempeng (slab)

Tahap membuat lempeng tanah liat

Memusatkan dan memadatkan gumpalan tanah liat hingga rata

membentuk lembaran atau lempengan tanah liat yang halus dan padat dengan bantuan roll slab

Terampil memadatkan gumpalan tanah liat hingga rata

membentuk lembaran atau lempengan tanah liat yang halus dan padat dengan bantuan roll slab

(2)

NO SUB KOMPETENSIKOMPETENSI /

URAIAN MATERI DAN PENGEMB.

MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN KRITERIA UNJUK KERJA

Tahap pembuatan pola di atas kertas karton sesuai gambar kerja

Membentuk bagian-bagian pola untuk memudahkan proses pembuatan benda keramik

Tahap

penerapan pola pada lempengan tanah liat

Membentuk badan benda dan tutup yang memikili ketebalan sama dengan cara menekan dan mengangkat dinding benda kerja

Terampil membentuk badan benda dengan ukuran yang

proposional sesuai gambar kerja

Tahap

penyambungan atau kontruksi benda kerja

Membentuk bagian-bagian dari benda kerja menjadi kesatuan wujud yang utuh dan kokoh dengan teknik konstruksi.

Terampil menyambung bagian -bagian badan benda kerja dengan teknik konstruksi yang kuat dan benar.

Tahap

penyempurnaan badan benda kerja

Tahap

penyempurnaan bentuk dan permukaan benda kerja sesuai dengan gambar kerja.

Terampil memperhalus

permukaan badan dan detail bentuk secara merata.

1.3 Menghias atau pembuatan dekorasi pada benda kerja

Teknik penggarapan dekorasi dengan teknik terawang dan glasir pada benda keramik

Menerapkan unsur dan teknik dekorasi terawang pada permukaan benda kerja sesuai fungsi benda keramik

Terampil dan cermat mendekorasi benda keramik dengan teknik terawang sehiingga tampilannya terlihat artistik/ unik dan rapih

Penataan (komposisi) motif hias sesuai dengan karakter bentuk benda keramik

Membuat komposisi motif hias yang selaras dengan karakter bentuk dan fungsi benda keramik

Estetis atau unik dlm mengaplikasikan motif hias terawang dan glasir sebagai unsur dekorasi pada benda keramik

(3)

NO SUB KOMPETENSIKOMPETENSI /

URAIAN MATERI DAN PENGEMB.

MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN KRITERIA UNJUK KERJA

Keindahan dan keunikan aplikasi unsur dekorasi

Menampilkan eksplorasi unsur dekorasi dengan berbagai teknik

Kreatif dalam menerapkan unsur dekorasi pada benda kerja dengan sentuhan gaya personal

1.4 Keterampilan penggunaan alat dan bahan

Keterampilan dlm

penggunaan alat bantu pembentukan dengan roll slab

Menguasai teknik penggunaan alat bantu

pembentukan dan bahan keramik dengan roll slab

Terampil dan menggunakan alat bantu sesuai keteknikan dalam proses kerja dengan teknik terawang

Keterampilan dalam penggunaan alat dekorasi

Membuat dekorasi dengan

menggunakan berbagai alat bantu dekorasi

Terampil dan cekatan menggunakan alat dekorasi sesuai keteknikan dalam proses kerja

Efisiensi dalam pemanfaatan bahan

Menggunakan bahan tanah liat dan bahan

penunjang lainnya secara optimal

Terampil dalam mengelola bahan tanah liat, engobe dan glasir secara efisien dan optimal dalam pembuatan benda

Perawatan alat

Menjaga

keterawatan alat

Peduli terhadap kebersihan dan keutuhan kondisi peralatan yang digunakan

1.5 Kesesuaian bentuk, ukuran dan dekorasi

Penguasaan unsur desain dalam kriya keramik

Menampilkan keselarasan unsur desain pada benda kerja sesuai fungsi

Keserasian bentuk benda dan dekorasi sesuai kaidah ergonomis dan estetis

1.6

Menyelesaikan pekerjaan tahap akhir (finishing)

Penyelesaian akhir tampilan benda keramik sesuai dengan gambar kerja

Menyelesaikan detail bentuk dan dekorasi keramik sesuai gambar kerj

Penyajian detail benda keramik dikerjakan dengan terampil, cermat dan rapih.

(4)

NO SUB KOMPETENSIKOMPETENSI /

URAIAN MATERI DAN PENGEMB.

MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN KRITERIA UNJUK KERJA

1.7 Mempresentasik-an konsep karya secara lisan dalam penilaian proses kerja

Presentasi segi konseptual, garapan visual dan operasional dalam proses kreatif penciptaan keramik hias

Menjelaskan ide dan proses kreatif serta tampilan visual keramik hias sesuai teknologi pembuatan keramik

Penyajian presentasi di lakukan secara lisan dengan lugas dan komunikatif

Pemaparan proses kreatif sesuai langkah-langkah kerja

operasional

Gambar

gambar kerja
gambar kerja

Referensi

Dokumen terkait

Bahan dan alat dipersiapkan dan dirangkai dengan tepat Proses saponifikasi sabun sesuai dengan SOP Pembuatan campuran lemak/minyak (campuran VCO dan asam stearat)

adalah bagaimanakah penggunaan alat bantu pendeteksi kebohongan( lie detector ) dalam proses penyidikan dan apakah yang menjadi faktor penghambat penggunaan alat pendeteksi

 Menyambung pipa tanpa bocor dengan panjang Instalasi sesuai gambar kerja (Las, Solder,Ulir, Electro fusion, heatfusion).  Pemasangan pada tempat dan jarak yang

 Bila sudah sesuai, area kerja diberi tanda untuk mengurangi resiko terhadap teman kerja atau pelanggan  Bahan kimia yang benar/ tepat dipilih. untuk area2 tertentu dan

 etika kerja yang dibutuhkan untuk bekerja dalam industri ini dan harapan-harapan industri dari staff..

Tumbuhnya keahlian dalam penilaian akan mengindikasikan tentang penggunaan dan arah, masa depan dari instrumen penilaian yang digunakan oleh Lomba Keterampilan Siswa: Skema

menggunakan media pembelajaran, menggunakan media sebagai, alat bantu mengajar clan tindak lanjut penggunaan media dalam proses belajar siswa.  Kedua, guru terampil membuat

Penggunaan alat Oven ini sebagai alat Bantu Mahasiswa Jurusan Teknik Mesin untuk melakukan proses Heat Treatment.. Waktu Pencapaian temperatur 1100ºC dari temperatur 27ºC adalah 1 jam