• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Metode Discovery Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar Tahun Pelajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Metode Discovery Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar Tahun Pelajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAK ... xvii

ABSTRACT ... xviii

... xix

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 7

D. Hipotesis Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 8

F. Penegasan Istilah ... 9

BAB II LANDASAN TEORI A. Metode Discovery ... 12

1. Pengertian Metode Discovery ... 12

2. Macam-macam Discovery ... 16

3. Pengajaran Discovery dalam Kelas ... 17

4. Prosedur Pembelajaran Berdasarkan Discovery ... 17

5. Kelebihan dan Kekurangan Metode Discovery... 19

(2)

1. Pengertian matematika ... 20

2. Pembelajaran matematika ... 22

C. Pemahaman Konsep Matematika ... 23

1. Pengertian pemahaman konsep ... 23

2. Indikator pemahaman konsep ... 24

D. Materi Garis dan Sudut ... 25

E. Kajian Penelitian Terdahulu ... 33

F. Kerangka Berpikir Penelitian ... 36

BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ... 38

1. Pendekatan penelitian... 38

2. Jenis Penelitian ... 39

B. Populasi, Sampling, dan Sampel Penelitian ... 39

1. Populasi ... 39

2. Sampling ... 40

3. Sampel Penelitian ... 40

C. Sumber Data, Variabel Penelitian dan Skala Pengukuran ... 40

1. Sumber Data ... 40

2. Variabel Data ... 41

3. Skala Pengukuran ... 42

D. Teknik Pengumpulan Data ... 42

E. Instrumen Pengumpulan Data ... 44

F. Teknik Anaisis Data ... 46

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Data dan Hasil Penelitian ... 61

1. Penyajian Data Penelitian ... 61

B. Pengujian Hipotesis ... 65

C. Rekapitulasi Data Penelitian ... 74

(3)

B. Besar Pengaruh Metode Discovery Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar ... 78 BAB VI PENUTUP

A. Kesimpulan ... 80

B. Saran ... 80

DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Dokumen terkait

MPUAN BERPIKIR KREATIF DALA IKAN SOAL MATEMATIKA DITIN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MA.. BAKUNG

Tabel 4.1 Nilai Post Test Matematika kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol MTs Ma’arif

Metode discovery dapat dijadikan pedoman dalam menentukan cara menumbuhkan dan meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Juga menghilangkan kesan bahwa

Ma’arif Bakung Udanawu Blitar dalam memahami konsep matematika materi sistem persamaan linear dua variabel secara intensif seorang individu maupun kelompok yang

Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual Terhadap Minat Belajar Fiqih Siswa Kelas VIII Di MTs Ma’ arif Udanawu Blitar ... Pengaruh Penggunaan Media Cetak Terhadap

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui perencanaan strategi guru dalam pembinaan akhlakul karimah siswa di MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar. 2)

Hasil penelitian ini ada pengaruh yang positif signifikan pengaruh media audio visual diam terhadap prestasi belajar Fiqih di MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar

Ada pengaruh penggunaan media audio visual diam dan media audio visual gerak terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih di MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar