01 c3 silabus pengelolaan mice kls xi sem1

(1)

Satuan Pendidikan

: SMK

Kelas

: XI/1

Kompetensi Inti

KI 1

: Menghayati dan mengamalkan

ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa

dalam pergaulan dunia

KI 3

: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa

dalam pergaulan dunia

(2)

1.1Menunjukkan keimanan

sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari

keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta

1.2Menyadari kebesaran Tuhan

yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya

 Sumber informasi mengenai struktur dan operasional dari MICE

 Sumber informasi yang lebih spesifik mengenai industry MICE untuk menunjang pekerjaan operasional, industri MICE bisa termasuk: - Bisnis dan corporate - Entertainment dan

leisure

- exhibitions, expositions dan Pameran

- festival

- fundraising’Pengump ulan dana

- pemerintahan - Pemasaran - meetings dan

konvensi - Acara sosial - Acara Olahaga

 Sumber informasi mengenai tujuan; bentuk, format, dan unsur dari berbagai macam acara MICE dan industry terkait,

Mengamati

 Mengamati lingkungan sekitar menyangkut sumber informasi produk dan layanan industry MICE dan industry terkait

Menanya



Tanya jawab mengenai sumber informasi produk dan layanan industri MICE dan industri terkait

Eksperimen/Eksplorasi



Melakukan

perbandingan informasi produk dan layanan industri MICE dan industri terkait



Eksplorasi untuk menemukan keunggulan dan kekurangan informasi produk dan layanan industri MICE dan industri terkait

Tugas

Memecahkan masalah berkaitan dengan informasi produk dan layanan industri MICE dan industri terkait

Observasi

Ceklist lembar pengamatan kegiatan ekslorasi

Portofolio

Laporan tertulis individu maupun kelompok

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

informasi produk dan layanan industri MICE dan industri terkait



Buku teks

pelajarana Pengantar

Pariwisata kelas XI  Referensi terkait  Internet

 Brosur

 Pamfleat/leaflet

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung-jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli

lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi

2.2 Menjaga rasa hormat terhadap individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan kerjasama dengan individu lain dan melaporkan hasil kegiatan

(3)

 Sumber informasi mengenai kegunaan penting dari mengelola suatu acara/MICE dan karakteristik

pengunjungnya

 Informasi mengenai

features dari produk tataletak dan panggung yang terkini dan

layanann untuk berbagai macam Acara

 Sumber informasi pada industry MICE dan produk layanan tataletak, panggung dan sarana penunjang terkait lainnya

 Membandingkan hasil temuan keunggulan dankekurangan sumber informasi yang ada pada media cetak dan media elektronik dengan lingkungan sekitar

Mengomunikasikan



Melaporkan hasil temuan sumber sumber informasi produk dan layanan industry mice dan industry terkait informasi produk dan

layanan industri MICE dan industri terkait

(4)

1.1 Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta

1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya

 Pemilihan Sumber informasi, termasuk: - Data computer

termasuk internet - Berdiskusi dengan

ahli dibidang industry MICE - Industr - Accreditation

operators - Asosiasi dan

organisasi terkait - Jurnal

- Seminar - Organisasi

Internasional untuk standarisasi

- Bekerjasama dengan kolega dan suplier: - Buku peraturan yang

dikeluarkan oleh pemerintah mengenai MICE - perpustakaan - media cetak dan

media elektronik - hasil observasi dan

pengalaman pribadi - buku referensi - tempat kursus - dll

Mengamati



Mengamati media elektronik dan media cetak tentang sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya  Mengamati lingkungan

sekitar menyangkut sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya

Menanya



Tanya jawab

mengenai, sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya

Eksperimen/Eksplorasi

 Mengakses sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya



Eksplorasi untuk menemukan sumber informasi dan pemanfaatan dari

Tugas

Menemukan sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya

Observasi

Ceklist lembar pengamatan kegiatan eksplorasi

Portofolio

Laporan tertulis kelompok maupun individu

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya

 Buku teks pelajaran Pengantar Pariwisata kelas X  Referensi

terkait

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung-jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud

implementasi sikap dalam melakukan diskusi

2.2 Menjaga rasa hormat terhadap individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi

melaksanakan kerjasama dengan individu lain dan melaporkan hasil kegiatan

(5)



teknologi terkini yang yang digunakan oleh industry MICE, Teknologi bisa termasuk

- teknologi yang digunakan oleh pelanggan - Aplikasi untuk

perlatan elektronik dan computer - System pemesanan

secara on-line

- e-business - system registrasi - reservations,

operations, financial and tracking systems

ada

Mengasosiasi

 Membandingkan hasil temuan keunggulan dan kekurangan sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya  merekomendasikan

sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya

Mengomunikasikan

 mempresentasikan sumber informasi dalam teknologi mice dan pemanfaatannya

3.2

Mengklasifikasikan (c3)

sumber informasi dalam teknologi MICE dan pemanfaatannya

(6)