vii
PROFIL LABORATORIUM FISIKA SMA
DI KABUPATEN CILACAP WILAYAH TIMUR DALAM UPAYA MENDUKUNG PEMBELAJARAN FISIKA DI SEKOLAH
TAHUN AJARAN 2013/2014
Oleh Mega Arista NIM 09302241018
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil laboratorium fisika SMA di Kabupaten Cilacap wilayah timur dalam upaya mendukung pembelajaran fisika di sekolah tahun ajaran 2013/2014 yang ditinjau dari aspek keadaan fisik laboratorium, perlengkapan laboratorium, organisasi laboratorium, administrasi laboratorium, keselamatan kerja di laboratorium, dan pemanfaatan laboratorium.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah laboratorium fisika SMA di Kabupaten Cilacap wilayah timur. Sampel penelitian sebanyak 6 SMA di Kabupaten Cilacap wilayah timur yang berstatus SMA Negeri. Pengumpulan data profil laboratorium ini menggunakan angket berstruktur bentuk kombinasi, wawancara dan observasi. Analisis data kuantitatif menggunakan teknik rerata persentase untuk tiap-tiap variabel, kemudian dikonversikan dengan kriteria kuantitatif tanpa pertimbangan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa profil laboratorium fisika SMA di Kabupaten Cilacap wilayah timur pada tahun ajaran 2013/2014 sebagian besar termasuk pada kategori cukup baik (66,67 %). Profil keadaan fisik laboratorium fisika SMA ada pada kategori baik (72,92 %). Profil perlengkapan laboratorium fisika SMA ada pada kategori cukup baik (59,87 %). Profil organisasi laboratorium fisika SMA ada pada kategori cukup baik (52,78 %). Profil administrasi laboratorium fisika SMA ada pada kategori cukup baik (42,26%). Profil keselamatan kerja di laboratorium fisika SMA ada pada kategori cukup baik (46,88 %). Profil pemanfaatan laboratorium fisika SMA ada pada kategori cukup baik (55,56 %).
viii
Profile of Senior High School Physics Laboratory in East Region of
Cilacap District to Support Physics Learning in School at The
Academic Years of 2013/2014
By Mega Arista NIM 09302241018
ABSTRACT
This research had purpose to determine the profile of senior high school physics laboratory in Cilacap District to support physics learning in school at the academic years of 2013/2014 that observed from physical condition of laboratory, equipment of laboratory, organization of laboratory, administration of laboratory, safety work in laboratory, and usage of laboratory.
This research was quantitive descriptive research. Population in this research was senior high school physics laboratory in Cilacap District. Sample in this research was 6 state senior high school in Cilacap District. Data colecting of laboratory profile used combination structure questionnare, interview, and observation. This data analized by average persentage technique for each variable, then converted with non- judgement quantitative criteria.
This research result showed that profile of senior high school physics laboratory in Cilacap District mostly had good enough category (66,67%). The profile physical condition of physics laboratory was good category (72,92 %). Profile equipment of physics laboratory was good enough category (59,87 %). Profile organization of physics laboratory was good enough category (52,78 %). Profile administration of physics laboratory was good enough category (42,26 %). Profile of safety work in physics laboratory was good enough category (46,88 %). Profile usage of physics laboratory was good enough category (55,56 %).
