KURIKULUM
MAGISTER PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SURABAYA
2013
D. KURIKULUM
Penyusunan profil lulusan dan kompetensi serta softskill disusun berdasar dari (a) visi dan misi program magister psikologi yaitu Urban Psychology atau psikologi perkotaan (b) hasil Tracer Study yang melibatkan alumni dan para stakeholders atau pemangku kepentingan. Lulusan Program Magister Psikologi Universitas Surabaya yang bergelar Magister Sains (M.Si.) dapat bekerja sebagai:
1. Ilmuwan Psikologi (Peneliti dalam bidang psikologi) 2. Pendidik/Guru/Dosen dalam bidang Psikologi.
3. Staf atau Manajer Sumber Daya Manusia dan Personalia. 4. Konsultan/trainer
5. Social worker atau pekerja sosial
6. Pekerjaan lainnya yang berhubungan dengan perilaku manusia terkait dengan pendidikan, kesehatan mental, perilaku sosial dan psikologi industri dan organisasi sesuai dengan peminatannya
A. Kompetensi Utama
Lebih detail hal ini sudah tergambar pada tabel berikut di bawah. Kompetensi Utama lulusan Program Magister Psikologi Universitas Surabaya disusun dengan mengacu pada kompetensi Program Magister Psikologi (sumber buku Rancangan Kompetensi Program studi DIKTI), yaitu:
1. Mampu mengembangkan pengetahuan dan metodologi psikologi melalui riset, sehingga menghasilkan karya inovatif dan teruji, khususnya riset terkait permasalahan perkotaan.
2. Mampu menggunakan disiplin ilmu Psikologi melalui pendekatan inter atau multidisiplin untuk menyelesaikan permasalahan manusia (khususnya masalah perkotaan) berlandaskan Kode Etik Psikologi Indonesia
3. Mampu berkontribusi dalam merencanakan peta riset (road map) dalam bidang psikologi
4. Mampu mengelola riset yang hasilnya berpotensi untuk diaplikasikan untuk menyelesaikan permasalahan manusia (khususnya permasalahan perkotaan) dengan menggunakan disiplin ilmu psikologi melalui pendekatan inter atau multidisiplin dan layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional
B. Kompetensi Penunjang
Selain kompetensi utama yang ingin dicapai terdapat kompetensi penunjang/pendukung yang akan dicapai oleh Program Magister Psikologi Universitas Surabaya. Kompetensi penunjang ini diturunkan dari kompetensi utama 1, 2, 3, 4 di atas dan ditambah dengan kompetensi transfer pengetahuan. Sebenarnya kompetensi penunjang ini merupakan hasil diskusi POKJA dari Kolokium Psikologi Indonesia yang sekarang menjadi AP2TPI (Asosiasi Penyelenggara Pendidikan Tinggi Psikologi Indonesia).
Kompetensi Penunjang yang diturunkan dari Kompetensi utama Pengembangan Teori Psikologi
Mampu melakukan evaluasi, membandingkan, mengaitkan dan merumuskan kembali teori psikologi secara kontekstual
Tabel. Kompetensi Penunjang yang diturunkan dari kompetensi utama Pengembangan teori Psikologi (KU 1)
Kompetensi Utama Kompetensi Penunjang
P en g et ah u an
1. Mampu mengevaluasi teori-teori psikologi
1.1 Menguasai state-of-the art teori psikologi sampai ke akar filsafatnya.
1.2 Memahami dasar filosofi suatu teori psikologi yang dikaitkan
1.3 Memahami ciri dari setiap teori psikologi 2. Mampu membandingkan
teori-teori psikologi
2.1 Mampu menemukan kekuatan dan kelemahan suatu teori psikologi
2.2 Membedakan esensi dari berbagai teori psikologi 2.3 Mengikuti perubahan/perkembangan teori psikologi
dari waktu ke waktu
2.4 Mampu mengkritik konsep, model, pendekatan yang berkenaan dengan psikologi
2.5 Menemukan kesenjangan / kontroversi antara sebuah teori dengan teori lainnya
3. Mampu engaitkan teori-teori psikologi
3.1 Mampu memilih berbagai alternatif teori psikologi yang relevan dengan konteks
4. Mampu merumuskan hasil penelaahan teori-teori psikologi dalam bentuk tesis / proposisi /
hipotesis yang akan
dikembangkan menjadi alternatif teori baru.
4.1 Mengintegrasikan hasil penelaahan teori psikologi secara kontekstual
4.2 Menyimpulkan hasil penelaahan teori psikologi secara kontekstual K et er am p ila
n 1. Terampil memanfaatkan teori-teori psikologi dalam penelitian
1.1 Mampu mengevaluasi teori-teori psikologi
2.1 Mampu menemukan kesenjangan antara teori dan fakta
S
ik
ap
1. Bersikap kritis terhadap berbagai konsep, model, pendekatan yang berkenaan dengan psikologi
1.1 Memiliki rasa keingin tahuan yang kuat untuk memahami konsep, model, pendekatan bidang psikologi
1.2 Memiliki motivasi tinggi untuk mendalami konsep, model, pendekatan bidang psikologi dari berbagai sumber
Kompetensi Penunjang yang diturunkan dari kompetensi penelitian tingkat lanjut dalam bidang Psikologi (KOMPETENSI 1,3, 4)
Mampu merancang, melaksanakan dan menyusun laporan penelitian tingkat lanjut (Penelitian
grounded, Uji korelasional yang terdiri lebih dari 2 variabel, Uji kausal, Uji model, Uji komparasi multi variable) serta mempublikasikannya pada forum dan media akademik, setidak-tidaknya dalam forum
akademik yang bersifat intern pada Perguruan Tinggi yang bersangkutan.
Tabel. Kompetensi penunjang yang diturunkan dari kompetensi penelitian tingkat lanjut dalam bidang psikologi (KU 1, 3, 4)
Kompetensi Utama Kompetensi Penunjang
P en g et ah u an 1. Memahami dasar-dasar penelitian kualitatif dan kuantitatif dan menguasai desain penelitian
1.1 Mampu menyusun rancangan penelitian yang berorientasi pada pengembangan ilmu
1.2 Mampu menentukan teori yang relevan dengan permasalahan yang dihadapi
1.3 Mampu menentukan metode penelitian yang tepat untuk menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan penelitian
1.4 Menguasai teori yang mendasari tesis/proposisi yang diajukan
1.5 Mampu merumuskan tesis/proposisi secara jelas 1.6 Memahami prinsip-prinsip pembuatan alat ukur yang
berkaitan dengan topik penelitian
1.7 Menguasai teknik-teknik pengambilan data di lapangan
1.8 Memahami teknik analisis data baik kuantitatif maupun kualitatif K et ra m p ila n
1. Melakukan penelitian yang berorientasi pada pengembangan ilmu
1.1 Terampil melaksanakan penelitian berdasarkan metode yang tepat untuk pengembangan ilmu psikologi 1.2 Terampil membuat alat ukur yang sesuai dengan topik penelitian
1.3 Terampil melakukan pengumpulan data secara akurat sesuai dengan topik penelitian
1.4 Terampil mengolah data hasil penelitian baik kuantitatif maupun kualitatif
2. Menyusun laporan hasil penelitian
2.1. Terampil mengorganisasikan suatu penelitian 2.2. Terampil menuliskan hasil penelitian ke dalam format tesis yang baku dengan standar internasional
2.3. Terampil menyusun kalimat, menampilkan gambar, tabel, grafik seuai dengan format baku
2.4. Terampil menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan KBBI
3. Mempublikasikan penelitan Terampil mengekspresikan gagasannya ke dalam bahasa tulisan sesuai dengan format penulisan ilmiah Terampil mengidenifikasi karakteristik setiap jurnal ilmiah yang terkait dengan topik psikologi
S
ik
ap
Mematuhi kaidah penulisan ilmiah sehubungan dengan kejujuran akademik
1.1 Tidak melakukan manipulasi data penelitian baik pada saat pengumpulan data maupun proses pengolahannya
1.2 Menguasai bentuk-bentuk pelanggaran akademik (scientific misconduct) seperti plagiarism, fabrication (mengarang data) , falsification (memalsukan data) 1.3 Fleksibel terhadap tuntutan setiap media publikasi
Kompetensi Penunjang Transfer Pengetahuan (Kompetensi Penunjang yang bersifat soft skill)
Kompetensi ini merupakan kompetensi penunjang yang bersifat soft skill, yang nantinya akan banyak diturunkan dalam metoda pembelajaran. Mentransfer/ menularkan/mengajarkan ilmu psikologi untuk kepentingan masyarakat luas maupun akademis
Tabel : Kompetensi soft skill transfer Pengetahuan
Kompetensi Penunjang Penjabaran Kompetensi Penunjang
P en g et ah u an
1. Mampu mengajarkan ilmu psikologi
1.1 Memahami trend/issues tentang psikologi yang sedang berkembang di masyarakat akademik maupun masyarakat umum
1.2 Memahami gejala psikologis yang aktual di masyarakat
2. Mampu menggunakan ilmu psikologi untuk menerangkan gejala yang muncul di masyarakat
2.1 Mampu mengidentifikasi masalah
2.2 Mampu memanfaatkan ilmu psikologi yang sesuai dengan masalah yang sedang berkembang di masyarakat 3. Mampu mempresentasikan
ilmu psikologi dalam forum akademik maupun masyarakat umum
3.1 Mampu menyusun dan mempresentasikan makalah ilmiah
3.2 Mampu menterjemahkan ilmu psikologi ke bahasa populer baik lisan maupun tulisan
K et er am p ila n 1. Terampil mengembangkan mahasiswa psikologi secara akademik
1.1 Terampil menyusun satuan acara perkuliahan (S-1)
1.2 Terampil mengajar matakuliah psikologi di tingkat S1
1.3 Terampil membimbing penulisan karya ilmiah mahasiswa S1
2. Mampu melakukan pengabdian pada masyarakat tentang ilmu psikologi
Terampil menyusun makalah psikologi sesuai permintaan masyarakat
S
ik
ap
1. Menumbuhkan iklim akademik dalam proses belajar mengajar
Terbuka terhadap masukan yang berasal dari masyarakat ilmiah maupun masyarakat umum
Memperlakukan mahasiswa sebagai mitra dalam pengembangan pengetahuan psikologi
Kompetensi dan Elemen Kompetensi Program Magister Psikologi Universitas Surabaya
No. KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI L A N D A S A N K E P R IB A D IA N P E N G U A S A A N I L M U & K E T R A M P IL A N K E M A M P U A N B E R K A R Y A S IK A P & P E R IL A K U D A L A M B E R K A R Y A P E M A H A M A N K A ID A H K E H ID U P A N B E R M A S Y A R A K A T a b c d e KOMPETENSI UTAMA 1 Mampu mengembangkan
pengetahuan dan metodologi Psikologi melalui riset, sehingga menghasilkan karya inovatif dan teruji, khususnya riset terkait permasalahan perkotaan.
v v v
2 Mampu menggunakan disiplin ilmu Psikologi melalui pendekatan inter atau multidisiplin untuk menyelesaikan permasalahan manusia (khususnya masalah perkotaan)
v v v v
3 Mampu berkontribusi dalam merencanakan peta riset (road map)
dalam bidang psikologi v v v v
4
Mampu mengelola riset yang hasilnya berpotensi untuk diaplikasikan untuk menyelesaikan permasalahan manusia (khususnya permasalahan
perkotaan) dengan menggunakan disiplin ilmu psikologi melalui pendekatan inter atau multidisiplin dan layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional
Mata Kuliah
Kompetensi Program Psikologi Jenjang Sarjana Strata 2 ini akan dicapai melalui matakuliah yang dirancang dalam kurikulum Program Psikologi Jenjang Sarjana Strata 2 Universitas Surabaya. Matakuliah wajib dalam proses pembelajaran Program Magister Psikologi (sesuai dengan buku rancangan kompetensi program studi DIKTI ) adalah Filsafat Ilmu, Psikometri, Filsafat ilmu, Statistika, Metodologi Penelitian, Psikologi Lintas Budaya. Tidak ada ketentuan besarnya SKS pada tiap matakuliah. Kompetensi Utama yang akan dicapai oleh Program Magister Psikologi Universitas Surabaya kemudian diturunkan dalam matakuliah yang tersaji dalam tabel berikut ini.
NO TEMA KOMPETENSI MATA KULIAH SKS Total
1 Mampu mengembangkan
pengetahuan dan metodologi Psikologi melalui riset, sehingga meng-hasilkan karya inovatif dan teruji, khususnya riset terkait permasalahan perkotaan.
1. Filsafat Ilmu 2 sks 12 sks 2. Statistika lanjut 2 sks
3. Konstruksi Instrumen/Psikometri 2 sks 4. Metode Penelitian Kuantitatif 2 sks 5. Metode Penelitian Kualitatif * 2 sks 6. Observasi Interview * 2 sks 2 Mampu menggunakan disiplin
ilmu Psikologi melalui pendekatan inter atau
multidisiplin untuk
menyelesaikan permasalahan manusia (khususnya masalah perkotaan) berlandaskan Kode Etik Psikologi Indonesia
1. Teori sistem dan Model 2 sks 16 sks 2. Psikologi Lintas Budaya * 2 sks
3. Asesmen kepribadian dan kognitif
3 sks Intervensi perilakuan * 3 sks
4. Coaching dan counselling * 3 sks
5. Desain pelatihan dan pengembangan *
3 sks 3 Mampu berkontribusi dalam
merencanakan peta riset (road
map) dalam bidang psikologi
1. Proposal Penelitian 0 sks 6 sks 2. Matakuliah peminatan: 6 sks
3. Analisis Dampak Sosial 3 sks 4. Intervensi Sosial * 3 sks 5. Intervensi perilakuan dalam konteks keluarga, sekolah dan Industri-organisasi *
3 sks
6. Pengembangan sumber daya
manusia dan organisasi * 3 sks 4 Mampu mengelola riset yang
hasilnya berpotensi untuk
diaplikasikan untuk
menyelesaikan permasalahan
manusia (khususnya permasalahan perkotaan) dengan menggunakan disiplin ilmu psikologi melalui pendekatan inter atau multidisiplin dan layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional
Total : 42 sks
Magister Psikologi dibuka untuk semua jurusan sehingga perlu mata kuliah matrikulasi (deficiency) bagi mahasiswa yang memiliki latarbelakang pendidikan strata 1 (S1) yang berasal dari non Psikologi. Beikut mata kuliah yang wajib diikuti oleh mahasiswa dengan latar belakang Non S1 Psikologi.
Tabel. Mata kuliah Matrikulasi
No Mata kuliah Matrikulasi Bobot SKS
1 Psikologi Umum 3 SKS
2 Teori Dasar Psikologi 3 SKS
3 Statistik 3 SKS
Tabel. Mata kuliah semester 1-4
Semester Kode MK Nama Mata Kuliah Bobot SKS
Semester I
991001 Filsafat Ilmu 2
991002 Statistika lanjut 2
991003 Konstruksi Tes /Psikometri 2
992001 Observasi-Interview 2
992002 Teori Sistem Model 2
Semester II 991004 Metode Penelitian Kuantitatif 2 992003 Psikologi lintas budaya 2 992004 Intervensi perilaku 3 992005 Asesmen Kepribadian dan Kognitif 3 991005 Metode penelitian Kualitatif 2
Berikut rencana mata kuliah pilihan yang akan atau direncanakan dilaksanakan pada semester 3. Mahasiswa wajib mengambil minimal 6 SKS dari beberapa matakuliah pilihan sebagaimana terdaftar dalam tabel berikut.
Tabel . Matakuliah Pilihan
Semester Kode MK Nama MK (pilihan) Bobot SKS
3 993301 Analisis dampak sosial 3
3 993201 Intervensi Sosial 3
3 993202 Intervensi Perilaku dalam konteks
Keluarga, Sekolah dan Industri 3
3 993101 Pengembangan Sumber Daya
Manusia dan Organisasi
3
Total SKS 12 SKS
Catatan: mahasiswa wajib mengambil minimum 6 SKS Mata kuliah pilihan I dan II disesuaikan
dengan peminatan mahasiswa.
TESIS
Buku panduan tesis telah disusun oleh tim.
PROSEDUR PENGAJUAN PROPOSAL HINGGA TESIS
1. Mahasiswa melakukan bimbingan informal dengan calon dosen pembimbing terkait dengan proposal penelitiannya
2. Mahasiswa mengajukan proposal penelitiannya kepada kaprodi
3. Setelah disetujui kaprodi, mahasiswa menggandakan proposal penelitiannya sebanyak 3 kali.
4. Mahasiswa melakukan seminar outline dengan diuji 3 dosen (1 calon pembimbing, 1 manajemen prodi, dan 1 dosen yang memiliki kompeten sesuai dengan topik)
5. Mahasiswa melakukan revisi pada seluruh dosen, dan setelah mendapat persetujuan dapat mengajukan surat tugas pembimbing disertai dengan perencanaan waktu penyelesaian tesis 6. Proses bimbingan tesis
7. Setelah selesai dan mendapatkan persetujuan pembimbing, mahasiswa mengajukan ujian Semester III
992006 Pelatihan/Pengembangan 3
992007 Peminatan 6
993101 Coaching dan konseling 3
991006 Proposal 0
Semester IV 991007 Tesis 8
tesis kepada kaprodi. Syarat kelulusan
1. IPK 2.75
2. Tidak ada nilai D
3. Lulus tesis dan menyerahkan naskah tesis yang telah disahkan 4. Lulus minimal 42 sks (matakuliah wajib)
E. STAF PENGAJAR
Staf pengajar di Magister Psikologi sebagian besar adalah dosen tetap Fakultas Psikologi Universitas Surabaya yang memiliki dedikasi yang tinggi dalam mendidik mahasiswa.
NO Nama Dosen Tetap
1. Prof. Dr. dr. Hari K. Lasmono
2. Drs. Gunadi Atmadji, M.Kes.
3. Dra. Sri Wahyuningsih, M.Kes.
4. Prof. Dr. Jatie K. Pudjibudojo
5. Dr. Hartanti
6. Dr. L. Verina Halim S., M.M.
7. Dr. A.J. Tjahjoanggoro
8. Prof. Dr. Yusti Probowati Rahayu
9. Drs. V. Heru Hariyanto, M.Si.
10. Dr. Setiasih
11. Drs. FX. Sutyas Prihanto, M.A.
12. Dr. Lena N. Panjaitan
13. Dra. Srisiuni Sugoto, Ph.D
14. Dr. Artiawati Mawardi
15. Dr. Frikson Christian Sinambela, M.T.
16. Johanna Natalia, S.Psi., M.Mus.
17. Drs. Andrian Pramadi, MSi.
18. Evy Tjahjono, S.Psi., M.G.E.
19. Dra. N.K. Endah Triwijati, M.A.
20. Aniva Kartika, S.Psi., M.A.
21. Monique Elizabeth Sukamto, S.Psi., M.Si
22. Harijanto Tjahjono, S.Psi., M.Ed.
23. Dra. Soerjantini Rahaju, M.A.
24. Dr. Dra. Elly Yuliandari, M.Si
25. C. Wahyu Priyonggo, S.Psi., M.M.
26. Nanik, S.Psi., MSi.
27. Ananta Yudiarso, S.Sos., Msi.
28. Dr. Ide Bagus Siaputra
29. Anindito Aditomo, Ph.D.
32. Marselius Sampe Tondok, S.Psi., M.Si.
33. Listyo Yuwanto S.Psi., M.Psi.
34. Kristianto Batuadji, S.Psi., M.A.
35. Ktut Dianovinina, S.Psi., M.Psi.
36. Bonifacia Sherlince Lau, S.Psi., M.Psi.
37. Nadia Sutanto, S.Psi., M.Psi.
F. FITUR PROGRAM DAN LAIN-LAIN
Mahasiswa yang berminat dapat mengikuti kegiatan : 1. Gathering dan kunjungan ilmiah
2. Pengabdian masyarakat dosen/Fakultas/Pusat Konsultasi dan Layangan Psikologi Universitas Surabaya
3. Program Magister Psikologi juga sering mengundang dosen tamu dari praktisi ataupun ahli di bidangnya.
4. Fakultas Psikologi UBAYA termasuk di dalamnya Magister Psikologi telah menandatangani MoU dengan School of Psychology and Behavioral Sciences Zhejiang University China dan Zhejiang University of Technology China dalam bentuk research collaborations. Penelitan dalam research collaborations ini telah berlangsung 2 tahun menghasilkan 22 publikasi internasional dalam bentuk proceedings pada international conference. Mahasiswa Magister Psikologi diharapkan akan mengikuti program ini.