• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGAI KAKAP Ernawati1), Hairida2), Raudhatul Fadhilah1) 1Program St

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGAI KAKAP Ernawati1), Hairida2), Raudhatul Fadhilah1) 1Program St"

Copied!
15
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 15 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 3. Kriteria
Tabel 4. Kriteria besarnya effect size
Tabel 7. Rata-Rata dan

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 15 Halaman - 59.96 KB )

Garis besar

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGAI KAKAP Ernawati1), Hairida2), Raudhatul Fadhilah1) 1Program St

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN: Studi Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK N

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang signifikan antara kelas eksperimen yang menggunakan model

STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MEDIA RODA IMPIAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SEMESTER 1 SMA N I PURWANTORO TAHUN PELA

Berdasarkan hasil uji t-pihak kanan pada Tabel 7 untuk nilai afektif, tingginya prestasi belajar siswa yang menggunakan metode NHT dengan media roda impian

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di SMP Negeri 3 Sungai Kakap. - Repository UM Pontianak

Numbered Heads Together ( NHT) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di SMP Negeri 3 Sungai Kakap2. Dibawah

Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) dan Think Pair Share (Tps) pada Pokok Bahasan Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur di Kelas XI IPA SMA Negeri 10 Pekanbaru

Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh, maka peneliti merekomendasikan agar model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dapat menjadikan sebagai

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK POKOK BAHASAN STATISTIKA KELAS XI MIA MAN 1 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB

Berdasarkan uji hipotesis I dan II dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar dan persentase ketuntasan hasil belajar lebih tinggi kelas eksperimen dari pada kelas

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP KEMAMPUAN MULTIPELREPRESENTASI SISWA PADA MATERI HIDROKARBON KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGAI AMBAWANG Margarita Medina Icha , Dedeh Kurniasih dan Fitriani

Berdasarkan hasil penelitian tentang model pembelajaran kooperatif tipe NHT berbantuan Mind Map terhadap kemampuan multipelrepresentasi siswa pada materi hidrokarbon