• Tidak ada hasil yang ditemukan

AA PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT. Garis Garis besar Program Pengajaran (GBPP) dan SAP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "AA PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT. Garis Garis besar Program Pengajaran (GBPP) dan SAP"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p

Lampiran 1. Garis – Garis besar Program Pengajaran (GBPP) dan SAP

GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Judul mata kuliah : METODE KOMPUTASI

Nomor dan Kode : MSF 183/2 sks dan MSF 183P/1 sks

Deskripsi singkat : Kuliah ini menjelaskan tentang teori pemprograman dasar komputer dan teknik dasar pengolahan data geofisika. Teori pemprogaman dasar komputer terdiri atas : struktur umum dan elemen-elemen pokok program, operasi bersyarat dan perulangan, fungsi dan modulasi dalam progam, larik dan penunjuk, serta operasi masukan dan keluaran. Teknik dasar pengolahan data geofisika terdin atas: analisis sifat-sifat statistik data geofisika, analisis data geofisika dalam kawasan waktu-frekuensi, pentapisan data geofisika.

Tujuan Instruksional

/Umum : Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan teori pemprograman dasar komputer; serta mampu menerapkan teknik dasar pemprograman komputer untuk menata, mengolah dan menampilkan data-data geofisika baik data runtun waktu (time series) ,maupun data spasial. Matriks Pembelajaran :

No. Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Est. Waktu (menit) Daftar Pustaka 1 2 3 4 5 6 I.

Setelah mengikuti kuliah ini, maka mahasiswa akan dapat:

Dapat memahami dan menerapkan struktur Umum Program dan Elemen-elemen pokok yang harus ada dalam progam Struktur Umum dan Elemen-Elemen Pokok Program 1. Struktur Umum Program 2. Pengenal 3. Tipe Data 4. Variabel dan konstanta 100

(2)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p II.

III.

IV.

V.

Dapat memahami dan

menerapkan logika Operasi bersyarat dan perulangan

Dapat memahami , menjelaskan dan menerapkan konsep

modulasi dalam

pemprogaman

Dapat memahami dan menjelaskan pemakaian larik dan penunjuk dalam pemprogaman

Dapat memahami dan menjelaskan pemakaian operasi masukan dan

keluaran dalam Operasi Bersyarat dan Perulangan Fungsi dan Modulasi Dalam Program Larik Dan Penunjuk Operasi Masukan dan Keluaran 5. String 6. Operator 1. Operasi bersyarat dengan if dan if...else 2. Operasi bersyarat dan penyeleksian dengan switch 3. Operasi perulangan dengan for 4. Operasi perulangan dengan while 5. Operasi perulangan do...while 1. Fungsi 2. Struktur 3. Kelas 1. Larik satu dimensi, dua dimensi, dan banyak dimensi 2. Penunjuk ke tipe data tunggal 3. Penunjuk ke Larik 1. Konsep stream 2. Masukan / keluaran standar 3. Masukan 200 100 200 100

(3)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p VI. VII. VIII. IX. pemprogaman.

Dapat memahami dan menghitung sifat statistik data geofisika khususnya data runtun waktu.

Dapat memahami, mengolah dan menampilkan data geofisika dalam kawasan waktu dan kawasan frekuensi

Dapat memahami dan menerapkan konsep pentapisan data geofisika

Dapat memahami dan memproses, mengolah dan menampilkan data spasial

Sifat Statistik Data Geofisika Analisis Data Dalam Geofisika Kawasan Waktu Frekuensi Pentapisan Data Geofisika Analisis Data Spasial /keluaran ke file 1. Rata-rata 2. Modus 3. Median 4. Deviasi standar 5. Distribusi dan variansi 1. Analisa data geofisika dalam kawasan waktu 2. Transformasi Fourier 3. Analisa data geofisika dalam kawasan frekuensi 1. Tapis lolos atas 2. Tapis lolos

bawah

3. Tapis lolos pita 4. Tapis stop pita 1. Karaktenstik data spasial 2. Pembuatan kontur data spasial 3. Pembuatan sayatan data spasial 200 200 200 200

(4)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p

Daftar Pustaka : - Bonham-Carter, G. F.,1994, Geographic Information system for Geoscientist, Pergamon

- Jamsa., K., Jamsa’s C/C++ Programmer’s Bible, Jamsa Press, Las Vegas, USA.

- Kadir, A.,1995, Pemoprogaman C++, Andi Offset, Yogyakarta.

- Kanasewich, E.R, 1981, Time Sequence Analysis in Geophysics, The University of Alberta Press

- Krauss,T.P.,Shure,L.,Little,J.N.,1994. Signal Processing Toolbox for use with MATLAB, MathWorks Inc.

- Pranata, A., 1997, Pemprogaman Borland C++ 4.x Jilid I, Andi Offset, Yogyakarta

- Pranata, A., 2000, Algoritma dan Pemprogaman, J&j Learning, Yogyakarta.

- Miano, J. And Cabanski, H., 1997, Borland C++ Builder How-To, Waite Group Press,USA.

- Munir, R., 2000, Algoritma dan Pemprogaman dalam Bahasa Pascal dan C, Penerbit Informatika, Bandung

(5)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-I

A. Pokok Bahasan : Struktur Umum dan Elemen-Elemen Pokok Program Pertemuan ke ; Waktu : I ; waktu 100 menit

B. Sub Pokok Bahasan : 1.1 Struktur Umum Program 1.2 Pengenal

1.3 Tipe Data

1.4 Variabel dan konstanta 1.5 String 1.6 Operator C. Matriks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Latihan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 I.1 Penda-huluan Penya-jian Dosen : 1. Menjelaskan TIU MK Metode komputasi 2. Menjelaskan TIK PB I 3. Menjelaskan TIKR SPB dan PB I

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat: 1. Memahami Struktur Umum Program Kuliah Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  White board (wb)  OHT  Wb  Komp 1. Jelaskan struktur umum yang harus ada dalam program 2. Buat beberapa

contoh program sederhana dan uraikan

(6)

unsur-AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p I.2 I.3 I.4 I.5 I.6 Penya-jian Penya-jian Penya-jian Penya-jian Penya-2. Memahami pengertian Pengenal dalam Program 3. Memahami pengertian tipe data dalam program

4. Memahami pengertian variable dan konstanta dalam program

5. Memahami pengertian string dalam program

6. Memahami pengertian Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah,  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp  OHT unsur program yang ada didalamnya 1. Jelaskan pengertian pengenal dalam program 2. Buat beberapa contoh pengenal dalam program 1. Jelaskan pengertian tipe data dalam program, sebutkan jenis-jenisnya dan buatlah beberapa contohnya. 1. Jelaskan pengertian variable dan konstanta dalam program, dan buat beberapa contohnya. 1. Jelaskan pengertian string dalam program dan buat beberapa contohnya. 1. Jelaskan

(7)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p jian Penu-tup Operator dalam program Dosen : 1. Merangkum materi yang telah diberikan 2. Memberitahukan,

materi untuk kuliah berikutnya diskusi, praktikum kuliah  Wb  Komp  OHT  Wb pengertian operator dan buat beberapa contohnya

(8)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-Il

A. Pokok Bahasan : Operasi Bersyarat dan Perulangan Pertemuan ke : Il dan III ; waktu 200 menit

B. Sub Pokok Bahasan : II.1 Operasi bersyarat dengan if dan if…else

II.2 Operasi bersyarat dan penyeleksian dengan switch II.3 Operasi perulangan dengan for

II.4 Operasi perulangan dengan while II.5 Operasi perulangan dengan do...while C. Matriks Pembelajaran SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Latihan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 II.1 II.2 Penda-huluan Penya-jian Penya-jian Dosen : 1. Menjelaskan TIK PB II 2. Menjelaskan TIKR SPB dari PB II

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat:

1. Memahami dan mampu menerapkan Operasi bersyarat dengan if dan if…else

2. Operasi bersyarat dan penyeleksian dengan switch Kuliah Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  White board (wb)  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp 1. Buatlah beberapa program dengan menggunakan if dan if…else 1. Buatlah beberapa program dengan menggunakan switch

(9)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p II.3 II.4 II.5 Penya-jian Penya-jian Penya-jian Penu-tup 3. Operasi perulangan dengan for 4. Operasi perulangan dengan while 5. Memahami dan mampu menerapkan Operasi perulangan dengan do…while Dosen : 3. Merangkum materi yang telah diberikan 4. Memberitahukan,

materi untuk kuliah berikutnya Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum kuliah  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb 1. Buatlah beberapa program dengan menggunakan operasi perulangan dengan for 1. Buatlahbeberap a program dengan menggunakan operasi perulangan dengan while 1. Buatlah beberapa program dengan menggunakan operasi perulangan dengan do...while

(10)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-Ill

A. Pokok Bahasan : Fungsi dan Modulasi Dalam Program Pertemuan ke : IV ; waktu 100 menit

B. Sub Pokok Bahasan : I.1 Fungsi I.2 Struktur I.3 Kelas C. Matnks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Latihan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 III.1 III.2 Penda-huluan Penya-jian Penya-jian Dosen :

1. Menjelaskan TIK PB III 2. Menjelaskan TIKR SPB

dari PB III

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat: 1. Memahami pengertian dan mampu menerapkan fungsi dalam program. 2. Memahami pengertian dan mampu menerapkan struktur dalam program. Kuliah Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  White board (wb)  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp 1. Jelaskan pengertian fungsi dalam program dan buat beberapa contohnya dalam program. 1. Jelaskan pengertian struktur dalam program dan buat beberapa contohnya dalam program.

(11)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p III.3 Penya-jian 3. Memahami pengertian dan mampu menerapkan kelas dalam program Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  Wb  Komp 1. Jelaskan pengertian kelas dalam program dan buat beberapa contohnya dalam program.

(12)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-IV A. Pokok Bahasan : Larik Dan Penunjuk

Pertemuan ke ; Waktu : V, VI ; Waktu 100 menit

B. Sub Pokok Bahasan : IV.1 Larik satu dimensi, dua dimensi, dan banyak dimensi IV.2 Penunjuk ke tipe data tunggal

IV.3 Penunjuk ke Larik C. Matriks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Latihan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 IV.1 Penda-huluan Penya-jian Dosen :

1. Menjelaskan TIK PB III 2. Menjelaskan TIKR SPB

dari PB III

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat:

1. Memahami pengertian dan mampu membuat Larik satu dimensi, dua dimensi dan banyak dimensi dalam program

Kuliah Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  White board (wb)  OHT  Wb  Komp 1. Jelaskan pengertian larik satu dimensi, dua dimensi, dan banyak dimensi dalam program 2. Buatlah beberapa program yang menerapkan konsep Larik satu dimensi,

(13)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p IV.2 IV.2 Penya-jian Penya-jian 2. Memahami pengertian dan mampu membuat penunjuk ke tipe data tunggal dalam program

3. Memahami pengertian dan mampu membuat penunjuk ke larik dalam program

Dosen :

1. Merangkum materi yang telah diberikan. 2. Memberitahukan pada mahasiswa, materi untuk kuliah berikutnya. Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum kuliah  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb dua dimensi, dan banyak dimensi 1. Jelaskan pengertian penunjuk ke tipe data tunggal, dan buatlah beberapa contohnya dalam program? 1. Jelaskan pengertian penunjuk ke larik dalam program, dan buatlah beberapa programnya

(14)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-V

A. Pokok Bahasan : Operasi Masukan dan Keluaran Pertemuan ke : VII waktu 100 menit

B. Sub Pokok Bahasan : V.1 Konsep stream

V.2 Operasi masukan / keluaran standar. V.3 Operasi masukan / keluaran ke file

C. Matriks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Latihan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 V.1 V.2 Penda-huluan Penya-jian Penya-jian Dosen : 1. Menjelaskan TIK PB IV 2. Menjelaskan TIKR SPB dari PB IV

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat: 1. Memahami pengertian dan dapat mengguanakan konsep stream 2. Memahami pengertian dan dapat menggunakan operasi masukan / keluaran standar Kuliah Kuliah, diskusi, praktikum Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  White board (wb)  OHT  Wb  Komp  OHT  Wb  Komp 1. Jelaskan pengertian larik satu dimensi, dua dimensi, dan banyak dimensi dalam program 1. Jelaskan pengertian operasi masukan/keluar an standard dan buat beberapa contoh di dalam

(15)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p V.3 Penya-jian 3. Memahami pengertian dan dapat menggunakan operasi masukan / keluaran file

Kuliah, diskusi, praktikum  OHT  Wb  Komp program 1. Jelaskan pengertian operasi masukan/keluar an file dan buat beberapa contoh di dalam program Penu-tup Dosen : 1. Merangkum materi yang telah diberikan 2. Memberitahukan

kepada mahasiswa, materi untuk kuliah berikutnya.

Kuliah dan diskusi

 OHT  Wb

(16)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-VI

A. Pokok Bahasan : Analisis Sifat Statistik Data Geofisika Pertemuan ke : VIII dan IX; waktu 200 menit

B. Sub Pokok Bahasan : VI.1 Rata-rata VI.2 Modus VI.3 Median

VI.4 Deviasi standar VI.5 Distribusi dan variansi C. Matriks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Latihan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 VI.1 VI.2 Penda-huluan Penya-jian Diskusi Kelomp ok Dosen : 1. Menjelaskan TIK PB VI 2. Menjelaskan TIKR SPB dari PB VI

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat:

1. Memahami maksud penugasan analisis sifat statistik data geofisika.

2. Mampu menghitung, menampilkan dan menjelaskan sifat statistik data geofisis

Kuliah Diskusi Diskusi kelompok  OHT  White board (wb)  OHT  Wb  OHT  Wb  Komp 1. Cara beberapa jenis data runtun waktu geoflsika (suhu, kecepatan angin, curah hujan atau seismik dll) 2. Buat pogram untuk menampilkan data tersebut

(17)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p VI.3 Diskusi Kelas Penu-tup 3. Mampu menyajikan dan menjelaskan hasil analisis sifat statistic data geofisika

Dosen :

1. Merangkum materi yang telah diberikan

2. Memberitahukan kepada mahasiswa, materi untuk kuliah berikutnya. Presentasi Diskusi kelas Kuliah dan diskusi  OHT  Wb  Komp 3. Buat program untuk menghitung nilal rata-rata, modus, median, deviasi standar, distribusi dan variasi dan data tersebut serta analisislah hasilnya

(18)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-VII

A. Pokok Bahasan : Analisis Data Dalam Geofisika Kawasan Waktu-Frekuensi Pertemuan ke : X dan XI; waktu 200 menit

B. Sub Pokok Bahasan : VII.1 Analisa data geofisika dalam kawasan waktu VII.2 Transformasi Fourier

VII.3 Analisa data geofisika dalam kawasan frekuensi C. Matriks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Penugasan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 VII.1 VII.2 Penda-huluan Penya-jian Diskusi Kelomp ok Dosen : 1. Menjelaskan TIK PB VI 2. Menjelaskan TIKR SPB dari PB VI

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat:

1. Memahami maksud penugasan dalam data geofisika dalam dalam kawasan Waktu-Frekuensi 2. Mampu memahami, mengolah dan menampilkan data geofisika dalam kawasan Waktu-Frekuensi Kuliah Diskusi Diskusi kelompok OHT White board (wb) OHT Wb OHT Wb Komp 1. Siapkan beberapa jenis data runtun waktu geofisika (suhu, kecepatan angin, curah hujan atau seismik dII. 2. Buat program untuk menampilkan data runtun waktu geofisika dalam kawasan waktu dan

(19)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p VII.3 Diskusi Kelas Penu-tup 3. Mampu menyajikan dan menjelaskan hasil pengolahan data geofisika dalam kawasan Waktu-Frekuensi

Dosen :

3. Merangkum materi yang telah diberikan

4. Memberitahukan kepada mahasiswa, materi untuk kuliah berikutnya. Presentasi Diskusi kelas Kuliah OHT Wb Komp OHT Wb frekuensi 3. Buatlah program melakukan transformasi fourier dan transformasi fourier balik dari data runtun waktu geofisika 4. Buatlah analisis terhadap data anda dalam kawasan waktu dan frekuensi

(20)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-VIll

A. Pokok Bahasan : Pentapisan Data Geofisika Pertemuan ke : XII, XIII ; waktu 200 menit B. Sub Pokok Bahasan : VIII.1 Tapis lolos atas

VIII.2 Tapis bolos bawah VIII.3 Tapis bolos pita VIII.4 Tapis stop pita C. Matnks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Penugasan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 VII.1 VII.2 Penda-huluan Penya-jian Diskusi Kelomp ok Dosen : 1. Menjelaskan TIK PB VI 2. Menjelaskan TIKR SPB dari PB VI

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat: 1. Memahami maksud penugasan dalam penapisan data geofisika 2. Mampu memahami, melaksanakan dan menampilkan hasil dari penapisan data geofisika Kuliah Kuliah Diskusi kelompok OHT White board (wb) OHT Wb OHT Wb Komp 1. Siapkan beberapa jenis data runtun waktu geofisika (suhu, kecepatan angin, curah hujan atau seismik dll). 2. Buatlah program untuk menampilkan data runtun waktu geofisika sebelum dan

(21)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p VII.3 Diskusi Kelas Penu-tup 3. Mampu menyajikan, menjelaskan hasil pentapisan data geofisika Dosen :

1. Merangkum materi yang telah diberikan

2. Memberitahukan kepada mahasiswa, materi untuk kuliah berikutnya. Presentasi Diskusi kelas Kuliah OHT Wb Komp OHT Wb setelah pentapisan 3. Buatlah program untuk melakukan pentapisan (lolos atas, lolos bawah, lolos pita, stop pita) data runtun waktu geofisika 4. Buatlah analisis terhadap hasil pentapisan data anda

(22)

AA – PEKERTI TIW KANTOR JAMINAN MUTU PS-PMPT

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SAP-IX A. Pokok Bahasan : Analisis Data Spasial

Pertemuan ke : XII, XIII ; waktu 200 menit B. Sub Pokok Bahasan : IX.1 Karakteristik data spasial

IX.2 Pembuatan kontur data spasial IX.3 Pembuatan sayatan data spasial C. Matriks Pembelajaran : SPB Penya-jian Tujuan instruksional Khusus Rinci Metode Instruksio nal

Media Penugasan Bac aan 1 2 3 4 5 6 7 VII.1 VII.2 VII.3 Penda-huluan Penya-jian Diskusi Kelomp ok Diskusi Kelas Dosen : 1. Menjelaskan TIK PB VI 2. Menjelaskan TIKR SPB dari PB VI

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat:

1. Memahami maksud penugasan dalam analisis data spasial

2. Mampu memahami, mengolah dan menampilkan data data spasial

3. Mampu menyajikan dan menjelaskan hasil pengolahan data spasial Kuliah Kuliah Diskusi kelompok Presentasi Diskusi kelas OHT White board (wb) OHT Wb OHT Wb Komp OHT Wb 1. Carilah data spasial (topografi, gravitasi, magnetik dll) 2. Buatlah kontur

dari data anda dan tampilkan 3. Buatlah sayatan terhadap hasil kontur data anda 4. Buatlah analisis terhadap hasil pengkonturan

(23)

GBPP dan SAP Metode Komputasi, MSF 183/183p

Penu-tup

Dosen :

1. Merangkum materi yang telah diberikan

2. Memberitahukan kepada mahasiswa, materi untuk kuliah berikutnya.

Kuliah OHT Wb

dan sayatan kontur anda

Referensi

Dokumen terkait

• Proses Bisnis : EC adalah aplikasi dari teknologi untuk.. meng-otomatisasikan transaksi bisnis dan

Dalam bab ini, kita mempelajari proses menyimak untuk memahami teks seni berbahasa dan ilmiah sederhana yang berkaitan dengan proses apresiasi, yaitu bagaimana

Kista dermoid adalah satu teratoma kistik yang jinak di mana struktur-struktur ektodermal dengan diferensiasi sempurna seperti epitel kulit, rambut, gigi, dan

Salah satu tujuan dari pembentukan karakter kepemimpinan tersebut yakni untuk membekali kemampuan santri terhadap situasi yang harus dihadapi dalam perkembangan zaman

Pisang bisa membuat perut merasa lebih baik dan madu yang dapat meningkatkan cadangan kadar gula darah yang sudah kosong dalam tubuh kita ditambah dengan susu yang memberi efek

 Untuk menangkap pangsa pasar yang lebih luas dan memenuhi permintaan alat produksi yang belum dimiliki, Elnusa juga telah melakukan aliansi strategis dengan kerjasama Joint

Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa ekstrak etanol biji bengkuang pada konsentrasi 0,25 % memiliki aktifitas larvasida yang paling efektif terhadap

5.tanaman angsana dan mahoni yang selama ini telah ditanam di lingkungan perkotaan, memang berfungsi baik sebagai tanaman peneduh jalan dan dapat mengurangi pencemaran udara