KEYWORD: Action Research, PMRI, Learning Kites
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep luas permukaan dan volume balok melalui pendekatan pembelajaran Schema-based Instruction dalam pemecahan
Tujuan penelitian, untuk mengkaji dan mendiskripsikan peningkatan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan pembelajaran
Bahwa Skripsi yang berjudul ”Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Pendekatan Belajar Bermakna (Meaningful Learning) (Penelitian Tindakan Kelas di SMP
Intervensi tindakan (perlakuan) berupa pembelajaran IPA dengan pendekatan pemecahan masalah. Data yang diambil berupa hasil tes pemahaman konsep dikumpulkan dengan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam pengelolaan pembelajaran dengan pendekatan PMRI, aktivitas belajar siswa dan pemahaman konsep
Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah penerapan Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah penerapan pembelajaran model PAKEM dapat meningkatkan prestasi pembelajaran
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan pendekatan pembelajaran PMRI berbantu alat peraga manipulatif meningkatkan pemahaman konsep matematika, aktivitas
Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan melalui pendekatan Scientific dengan model Problem Based Learning dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep
