• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP PAI KELAS X SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RPP PAI KELAS X SMK"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P ) ( R P P ) Sa

Satutuan an PePendndididikikanan : SMK : SMK ReRevavany ny InIndrdra Pa Pututrara K

Keellaas s / / SSeemmeesstteerr : : X X / / II M

Maatta Pa Pelelaajjararaann : P: Peennddiiddiikkaan An Aggaamma Ia Issllaam dm daan Bn Buuddi Pi Peekkeerrttii T

Teemmaa : : KKoonnttrrool l ddiirrii, , PPrraassaannggkka a aaiik k ddaan n !!kk""uu##aa"" A

Allookkaas s $$aakkttuu : : % % X X &&' ' MMeenniit t ( ( ) ) PPeerrtteemmuuaan n **

A

A.. KKoommppeetteennssi i IInnttii :: (K+

(K+** : M: Mengeng"ay"ayati dati dan an menmengamgamalkaalkan n ajarajaran aan agamgama ya yang ang diadianutnutnynyaa (K

(K** : : MenMengemgemanangkagkan n -er-erilailaku (jujurku (jujur, disi-, disi-linlin, , tantanggggungungja#aja#a, -edul, -eduli, santui, santun,n, rama" lingk

rama" lingkungaungan, n, gotongotong royongg royong, kerjasama, .inta damai, res-o, kerjasama, .inta damai, res-onsi dannsi dan  -ro

 -ro akti* akti* dan dan menunjukan menunjukan sika- sika- seagai seagai agian agian dari dari solusi solusi atas atas eragaieragai  -ermasala"an

 -ermasala"an angsa angsa dalam dalam erinteraksi erinteraksi se.ara se.ara eekti eekti dengan dengan lingkunganlingkungan sosial dan alam serta dalam menem-atkan diri seagai .erminan angsa sosial dan alam serta dalam menem-atkan diri seagai .erminan angsa dalam -ergaulan dunia0

dalam -ergaulan dunia0 (K)

(K)** : Mema": Mema"ami dan menami dan menera-era-kan -enkan -engetgeta"ua"uan aktan aktualual, kons, konse-te-tualual, -rose, -rosedurduralal dalam ilmu -engeta"uan, teknologi, seni, udaya, dan "umaniora dengan dalam ilmu -engeta"uan, teknologi, seni, udaya, dan "umaniora dengan #a#asa

#a#asan kemanun kemanusiaan, siaan, keankeangsaan, kegsaan, kenegaranegaraan, dan -eraan, dan -eradaan terkdaan terkaitait enom

enomena ena dan dan kejadikejadian, an, serta serta meneramenera-kan -engeta"u-kan -engeta"uan an -rose-rosedural -adadural -ada  idang

 idang kajian kajian yang yang s-esiik s-esiik sesuai sesuai dengan dengan akat akat dan dan minatnya minatnya untuk untuk  meme.a"kan masala"

meme.a"kan masala" (K&

(K&** : Men: Mengolgola", a", menmenalaralar, d, dan man menyenyaji daaji dalam rlam ranaana" ko" konkrnkret daet dan rann rana" aa" astrastrak k  terk

terkait ait dendengan gan -en-engemgemanangan gan dardari i yayang ng di-di-elaelajarijarinynya a di di seksekolaola" " se.ase.arara mandiri, dan mam-u menggunakan metoda sesuai

mandiri, dan mam-u menggunakan metoda sesuai kaida" keilmuan0kaida" keilmuan0

B.

B. KoKompmpetetenensi Dsi Dasasarar 1.

1. +0+ +0+ Mengamalkan Mengamalkan Al12uran Al12uran seagai -seagai -edoman edoman "idu- "idu-2.

2. 0) Menunjukk0) Menunjukkan an -erila-erilaku ku kontrkontrol ol diri diri (muja(muja"ada" an1nas*, "ada" an1nas*, -rasan-rasangka gka aik aik  ("

("ususnunu3333"a"an*n*, , dadan n -e-ersarsaududararaan aan (u(uk"k"u#u#a"a"* * seseaagagai i imim-l-lememenentatasi si dadariri  -ema"aman 20S0 Al1Anal(4*: 56

 -ema"aman 20S0 Al1Anal(4*: 56 20S0 Al17ujurat (&%*: + 20S0 Al17ujurat (&%*: + dan +' serdan +' serta "aditsta "adits terkait

terkait .

. )0+ Menganalisis isi kandungan 2S0 Al1Anal (4* : 5, 2S0 Al17ujurat (&%* :)0+ Menganalisis isi kandungan 2S0 Al1Anal (4* : 5, 2S0 Al17ujurat (&%* : +, dan 2S0 Al17ujurat (&%* : +' 6 serta "adits tentang .ontrol diri (

+, dan 2S0 Al17ujurat (&%* : +' 6 serta "adits tentang .ontrol diri ( Mujahadah Mujahadah an- nafs)

an- nafs), , -rasangka -rasangka aik aik (( Husnuzzhan) Husnuzzhan) dan -ersaudaraan (dan -ersaudaraan (al-Ukhuwah)al-Ukhuwah) )0 Mema"ami manaat dan "ikma" kontrol diri (

)0 Mema"ami manaat dan "ikma" kontrol diri ( Mujahadah  Mujahadah an-nafs)an-nafs), -rasangka, -rasangka  aik

 aik (( Husnuzzhan) Husnuzzhan), , dadan -n -erersausaudadaraaraan (n (al-Ukhuwah)al-Ukhuwah), , dan dan menmenera-era-kankannynyaa dalam ke"idu-an0

dalam ke"idu-an0 !.

!. &0+&0+0+ Mem0+ Mema.a.a a 2S0 A2S0 Al1Anl1Anal (4* : 5, 2S0 Aal (4* : 5, 2S0 Al17ul17ujurjurat (&%* : + at (&%* : + , dan, dan 2S0Al17ujurat (&%* : +' sesuai dengan kaida" taj#id dan mak"rajul "uru0 2S0Al17ujurat (&%* : +' sesuai dengan kaida" taj#id dan mak"rajul "uru0 &0+0 Mendemonstrasikan "aalan 2S0 Al1Anal (4* 5, 2S0 Al17ujurat (&%* : +, &0+0 Mendemonstrasikan "aalan 2S0 Al1Anal (4* 5, 2S0 Al17ujurat (&%* : +,

dan 2S0 Al17ujurat (&%* : +', dengan lan.ar0 dan 2S0 Al17ujurat (&%* : +', dengan lan.ar0

(2)

C.

C. In"In"i#ai#atotor Per Pen$an$apaipaianKanKompompeteetensinsi +0

+0 MemMema.a a.a 2S0 2S0 Al1AAl1Anal nal (4* (4* : : 5, 5, 2S0 2S0 Al17Al17ujurat ujurat (&%* (&%* : : + + , , dan dan 2S0A2S0Al17ujul17ujuratrat (&%* : +' sesuai dengan kaida" taj#id dan mak"rajul "uru0

(&%* : +' sesuai dengan kaida" taj#id dan mak"rajul "uru0 0

0 MendeMendemonstmonstrasikarasikan "aalan 2Sn "aalan 2S0 A0 Al1Anal1Anal (4* 5, 2S0 l (4* 5, 2S0 Al17Al17ujurat (&ujurat (&%* : +, dan 2%* : +, dan 2S0S0 Al17ujurat (&%* : +', dengan lan.a

Al17ujurat (&%* : +', dengan lan.ar0r0 D.

D. %%&&'&'&ananPePemmeea'a'araranan

Melalui motede -emelajaran yang digunkan, sis#a da-at : Melalui motede -emelajaran yang digunkan, sis#a da-at : +0

+0 MenMenganganalialisis issis isi kani kandundungan 2gan 2S0 S0 AlAl1An1Anal (4al (4* : 5* : 5, 2S, 2S0 A0 Al17l17ujuujurat (rat (&%* : &%* : , da, dann 2S0A

2S0Al17ujul17ujurat (&%* : rat (&%* : +' 6 +' 6 serta "adits tentanserta "adits tentang .ontrol diri (g .ontrol diri ( Mujahadah an-  Mujahadah an- nafs)nafs),,  -rasangka

 -rasangka aik (aik ( Husnuzzhan) Husnuzzhan) dan -ersaudaraan (dan -ersaudaraan (al-Ukhuwah)al-Ukhuwah) 0

0 MemMema"aa"ami mami mananaat dan "at dan "ikmikma" koa" kontrntrol diol diri (ri ( Mujahadah an-nafs) Mujahadah an-nafs), -rasangka aik , -rasangka aik  (( Husnuzzhan) Husnuzzhan), , dan dan -ersaudaraan -ersaudaraan ((al-Ukhuwah)al-Ukhuwah)00

)0

)0 MemMema.a a.a 2S0 2S0 Al1AAl1Anal nal (4* (4* : : 5, 5, 2S0 2S0 Al17Al17ujurat ujurat (&%* (&%* : : + + , , dan dan 2S0A2S0Al17ujul17ujuratrat (&%* : +' sesuai dengan kaida" taj#id dan mak"rajul "uru0

(&%* : +' sesuai dengan kaida" taj#id dan mak"rajul "uru0 &0

&0 MendeMendemonstmonstrasikarasikan "aalan 2Sn "aalan 2S0 A0 Al1Anal1Anal (4* 5, 2S0 l (4* 5, 2S0 Al17Al17ujurat (&ujurat (&%* : +, dan 2%* : +, dan 2S0S0 Al17ujurat (&%* : +'0

Al17ujurat (&%* : +'0 E.

E. MaMateteri Peri Pemmeea'a'araranan a

a.. DDaaii a a**++&&rr,,aann 11 +S. A*An-a () : /2+S. A*An-a () : /2

Artinya :

Artinya :

SesuSesungguhnngguhnya ya oranorang-orag-orang ng yang yang berber-iman dan -iman dan berhiberhijrah jrah serta berjihadserta berjihad de-nga

de-ngan harta dan jiwann harta dan jiwanya pada jalaya pada jalan Allah n Allah dan dan orang-orang yang orang-orang yang memberikanmemberikan tempat kediaman dan memberi perto-longan (kepada Muhajirin), mereka itu satu tempat kediaman dan memberi perto-longan (kepada Muhajirin), mereka itu satu sama lain

sama lain salinsaling g melindmelindungi. Dan ungi. Dan (terh(terhadapadap) ) oranorang-orag-orang ng yang beriman tetapiyang beriman tetapi bel

belum um berberhijhijrahrah, , mamaka ka tidtidak ak ada ada kewkewajiajiban ban sedsedikiikit t pun pun bagbagimu imu melmelin-in-dundungigi merek

mereka, a, sampsampai ai meremereka ka berhiberhij-rahj-rah. . (T(Tetapietapi) ) jika jika merekmereka a meminmeminta ta pertopertolongalongann kep

kepadaadamu mu daldalam am (ur(urusausan n pempembelbelaanaan) ) agaagama, ma, makmaka a kamkamu u wajwajib ib memmemberberikaikann  pertolongan

 pertolongan keuali keuali ter-ter-hadap hadap kaum kaum yang yang telah telah terikat terikat perjan-jian perjan-jian antara antara kamukamu dengan mereka. Dan Allah Maha Melihat apa

dengan mereka. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.yang kamu kerjakan. 11

QS. Al-Hujurat/49 : 10

QS. Al-Hujurat/49 : 10

(3)

 Artinya

 Artinya : : orang-orang orang-orang beriman beriman itu itu Sesungguhnya Sesungguhnya bersaudara. bersaudara. sebab sebab ituitu damaikanlah !erbaikilah hubungan) antara kedua saudaramu itu dan takutlah damaikanlah !erbaikilah hubungan) antara kedua saudaramu itu dan takutlah terhada! Allah" su!aya kamu menda!at rahmat.

terhada! Allah" su!aya kamu menda!at rahmat. 11

QS. Al-Hujurat/49 : 12

QS. Al-Hujurat/49 : 12

Art

Artin0in0a a :: #Hai orang-orang yang beriman" jauhilah kebanyakan !urba-sangka#Hai orang-orang yang beriman" jauhilah kebanyakan !urba-sangka ke$ur

ke$urigaanigaan)" )" karekarena na sebagsebagian ian dari dari !urba!urba-sang-sangka ka itu itu dosa. dan dosa. dan jangajanganlahnlah men$ari-$ari keburukan orang dan janganlah menggunjingkan satu sama lain. men$ari-$ari keburukan orang dan janganlah menggunjingkan satu sama lain.  Adakah

 Adakah seorang seorang diantara diantara kamu kamu yang yang suka suka memakan memakan daging daging saudaranya saudaranya yang yang   sudah

 sudah mati% mati% Maka Maka tentulah tentulah kamu kamu merasa merasa jijik jijik ke!adanya. ke!adanya. dan dan bertakwalahbertakwalah ke!ada Allah. Sesungguhnya Allah Maha &enerima taubat lagi Maha ke!ada Allah. Sesungguhnya Allah Maha &enerima taubat lagi Maha  &enyayang'

 &enyayang'  0

 0  i#ma M&'aa"a An*Na-s (Kontro Diri) i#ma M&'aa"a An*Na-s (Kontro Diri) +*

+* TiTidak tedak tergrgesa 8 gesa mesa 8 gesa melakelakukaukan sesuan sesuatu0tu0  Mujahadah

 Mujahadah al-nafsal-nafs adaadala" la" -er-erjuajuangangan n sunsungguggu"1s"1sunungguggu" " ataatau u ji"ji"ad ad melmela#ana#an egoisme

egoisme (nasu -riadi*0 Rasululla" ersada :(nasu -riadi*0 Rasululla" ersada :

!"#$

!"#$

&'

&'

Artinya : 9Tela" kemalila" kita dari seua" -erla#anan yang ke.il (-erang Badar  Artinya : 9Tela" kemalila" kita dari seua" -erla#anan yang ke.il (-erang Badar  dengan orang Kaum Kair 2uraisy #aktu itu*, menuju -e-erangan yang agung, dengan orang Kaum Kair 2uraisy #aktu itu*, menuju -e-erangan yang agung,  ertanyala" -ara s

 ertanyala" -ara sa"aat: a"aat: a Rasulalla", a-a yang engkau a Rasulalla", a-a yang engkau maksudkan -e-eranganmaksudkan -e-erangan yang esar, rasul menja#a: Perang mela#an "a#a nasu;0

yang esar, rasul menja#a: Perang mela#an "a#a nasu;0 *

* 7at7ati sei semakmakin in ersiersi" d" dan tan tenaenang0ng0 )*

)* Selalu mSelalu mengutengutamakan keamakan ke-entin-entingan agamgan agama dari-ada dari-ada ke-enta ke-entingan -riingan -riadi0adi0 &*

&* MemMem-er-eroleole" kea" kea"ag"agian la"ian la"ir dan air dan atintin00 <*

<* =ier=ieri kemui kemuda"an oda"an ole" Ale" Alla" S#lla" S#t0dalat0dalam mengm mengerjakan amerjakan amal s"ale"al s"ale"00 >*

>* =ij=ijau"au"kan kan dardari i kemkemaksaksiatiatanan 5*

5* =ijau=ijau"kan d"kan dari siat ari siat ter.ela ster.ela se-erti se-erti somoomong, ring, ria, dan a, dan lain1lalain1lainin $.

$. ii#m#ma a PrPrasasanan3#3#a a BaBai# i#  +*

+* 7id7idu- meu- menjadnjadi tenani tenang dan -eg dan -enu" onu" o-ti-timismis00 *

* aakin akin a"#a ter"#a terda-at "da-at "ikma" ikma" di aldi alik segalik segala .oaaa .oaan0n0 )*

)* MemMemenentuk -tuk -ririadi yadi yang tang tanganggu"gu"00 &*

&* MenMenjadjadikaikan n seorseorang ang krekreatiati00







 

 %% 

 %% 

 

()* 

()* 

++



(4)

".

". ii#m#ma a 4#4#&&5a5a +*

+* MenMenumumu"u"kan sikkan sika- sala- saling -eing -engengertirtian0an0 *

* MenMenumumu"u"kan sikkan sika- sala- saling ming menoenolonlong0g0 )*

)* MenMenumumu"u"kan sikkan sika- salia- saling menng meng"ag"argargai0i0 &*

&* MelaMela"ir"irkan rkan rasa -easa -ersatrsatuan duan dan kean kesatsatuanuan00 <*

<* MenMenenaenangkngkan an "at"ati mi manuanusia0sia0 6

6.. MoMo"e"e "an Me "an Metoto"e"ePePememeaa'a'ararann a0

a0 MoModedel Pel Pemmelelajaajaran ran : In: Inkukuiririi  0

 0 Metode Pemelajaran : ?erama", =iskusi, TMetode Pemelajaran : ?erama", =iskusi, Tanyanya ja#a, dan Praktik a ja#a, dan Praktik  7.

7. MeMe"ia "ia "an "an AAat Pat Pememeaea'a'aranran a0

a0 Media PemMedia Pemelajarelajaran : Al12an : Al12ur@an, emur@an, emar Kerja, Poar Kerja, Po#er Poin#er Point,t,  0

 0 Alat Pemelajaran : Buku, InokusAlat Pemelajaran : Buku, Inokus .

. S&S&mmererBeBeaa'a'arr +0

+0 TaTasir Asir Al12ur@l12ur@an dan ukan dan uku1uku1uku "aditsu "adits 0

0 Buku -Buku -egangegangan sis#a Pan sis#a PAAI SMA/SI SMA/SMK kelaMK kelas Xs X )0

)0 InInteternrnetet &0

&0 SumSumer ler lain yain yang reang relevlevanan I.

I. LaLan3n3#a#a**aan3n3#a#a  PePemmeea'a'araranan Pertem&an #e 1

Pertem&an #e 1 N

Noo.. KKee33iiaattaan n 88aa##tt&&

+0

+0 Pen"a&&anPen"a&&an +0

+0 MemMemereri salam dan memi salam dan memulaulai -elajai -elajaran denran dengan megan mengungu.a-.a-kankan basmalah

basmalah dan kemudian erdoa ersama0 dan kemudian erdoa ersama0 0

0 Se.ara Se.ara ersamersama a ertadertadarus arus al12ur@an al12ur@an (selam(selama a <1+' <1+' menitmenit** )0

)0 MeMenjnjelelasaskakan n sese.a.ara ra sisingngkakat t mamateteri ri yyanang g akakan an didiajajararkakann deng

dengan kom-etensi inti an kom-etensi inti dan kom-etendan kom-etensi si dasar serta dasar serta indikindikator ator  yang akan di.a-ai0

yang akan di.a-ai0 &0

&0 MenMenanyanyakaakan matn materi yeri yang -ang -ernerna" dia" diajarajarkan (kan ( A!!erse!si A!!erse!si*0*0

+< +< menit menit

0

0 Ke3iatan IntiKe3iatan Inti a.

a. Men3amatiMen3amati

 MeMenynyimimak ak aa.a.aan an 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*  (4*: 5: 5,, al-Hujurat al-Hujurat   (&%*:  (&%*: +, dan

+, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'0 (&%*: +'0

 Men.ermati kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20S0Men.ermati kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20S0 al-Anfal 

al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, dan: +, dan al-Hujurat al-Hujurat   (&%*:  (&%*: +'0

+'0 .

. Menan0aMenan0a

 MenanyMenanyakan tentang .ara akan tentang .ara mengmeng"aal 20S0"aal 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat 

al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +', (&%*: +',

 Menanyakan kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20S0Menanyakan kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20S0

%' %' menit menit

(5)

N

Noo.. KKee33iiaattaan n 88aa##tt&&

al-Anfal 

al-Anfal   (4*: 5,  (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, dan: +, dan al-Hujurat al-Hujurat   (&%*:  (&%*: +', serta "adits terkait0

+', serta "adits terkait0 $.

$. Men3eMen3e#sp#sperimeerimen9Men3n9Men3epoeporasirasi 

 Mengidentiikasi kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalamMengidentiikasi kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20

20S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, dan: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6

(&%*: +'6

 MenMenganganalialisis sis kaikaida" da" taj#taj#id id dan dan makmak"ar"arijuijul l "ur"uru u daldalamam 20

20S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, da: +, dann al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6

(&%*: +'6 ".

". AsAsososiaiasisi

Memuat kesim-ulan kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam Memuat kesim-ulan kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20S0

20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: (&%*: +'

+' e.

e. KoKomm&n&ni#i#asasii00 

 Men-resentasikan kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalamMen-resentasikan kaida" taj#id dan mak"arijul "uru dalam 20

20S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, da: +, dann al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'

(&%*: +'

 MenMenyayam-am-aikaikan n "as"asil il disdiskukusi si tententantang g kaikaida" da" taj#taj#id id dandan mak

mak"ar"arijuijul l "ur"uru u daldalam am 20S20S00 al-Anfal al-Anfal   (4*  (4*: 5: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan

(&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +' serta "adits terkait0 (&%*: +' serta "adits terkait0 )0

)0 Pen&t&pPen&t&p

 Pendidik meminta agar -ara -eserta didik sekali lagi mema.aPendidik meminta agar -ara -eserta didik sekali lagi mema.a 20S0

20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: (&%*: +' seagai -enutu- materi -emelajaran6

+' seagai -enutu- materi -emelajaran6

 PePendndididik ik mememimintnta a agagar ar -a-ara ra -e-eserserta ta didididik k mememmiaiasaksakanan mem

mema.a.a a 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat   (&%*: +  (&%*: +, dan, dan al- al- Hujurat 

 Hujurat  (&%*: +' dalam s"alat6 (&%*: +' dalam s"alat6

 PePendndididik ik memenunututu-/-/memengngakak"i"iri ri -e-elalajarjaran an teterserseuut t dedengnganan mema.a "amdala"/doa6

mema.a "amdala"/doa6

 PePendndididik ik memengngu.au.a-k-kan an salsalam am keke-a-ada da -a-ara ra -e-eserserta ta didididik k  seelum keluar kelas dan -eserta didik menja#a salam0

seelum keluar kelas dan -eserta didik menja#a salam0

 +<  +< menit menit Pertem&an #e 2 Pertem&an #e 2 N

Noo.. KKee33iiaattaan n 88aa##tt&&

+0

+0 Pen"a&&anPen"a&&an +0

+0 MemMemereri salam dan memi salam dan memulaulai -elajai -elajaran denran dengan megan mengungu.a-.a-kankan basmalah

basmalah dan kemudian erdoa ersama0 dan kemudian erdoa ersama0 0

0 PesPeserta dierta didik mdik menyenyia-kia-kan kitan kita su.i al1a su.i al12ur2ur@an@an )0

)0 Se.ara Se.ara ersamersama a ertadertadarus arus al12ur@an al12ur@an (selam(selama a <1+' <1+' menitmenit** &0

&0 MeMenjnjelelasaskakan n sese.a.ara ra sisingngkakat t mamateteri ri yyanang g akakan an didiajajararkakann

+< +< menit menit

(6)

N

Noo.. KKee33iiaattaan n 88aa##tt&&

deng

dengan kom-etensi inti an kom-etensi inti dan kom-etendan kom-etensi si dasar serta dasar serta indikindikator ator  yang akan di.a-ai0

yang akan di.a-ai0 <0

<0 MenMenanyanyakaakan matn materi yeri yang -ang -ernerna" dia" diajarajarkan (kan ( A!!erse!si A!!erse!si*0*0 0

0 Ke3iatan IntiKe3iatan Inti a.

a. Men3amatiMen3amati

 MeMenynyimimak ak aa.a.aan an 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*  (4*: 5: 5,, al-Hujurat al-Hujurat   (&%*:  (&%*: +, dan

+, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'0 (&%*: +'0

 Men.ermati isi kandungan 20S0Men.ermati isi kandungan 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan

(&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'0 (&%*: +'0 .

. Menan0aMenan0a

 MenanyMenanyakan tentang .ara akan tentang .ara mengmeng"aal 20S0"aal 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat 

al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +', (&%*: +',

 MenMenananyayakakan n isisi i kakandndunungagan n 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal  ((44**: 5: 5,, al- al- Hujurat 

 Hujurat  ((&&%%**: : ++, , ddaann al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: : +'+', , serserta ta "a"adiditsts terkait0

terkait0 $.

$. Men3eMen3e#sp#sperimeerimen9Men3n9Men3epoeporasirasi 

 MenMengidgidententiiiikasi kasi siasiat1sit1siat at terter-uj-uji i yayag g terkterkandandung ung -ad-adaa 20

20S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, dan: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6

(&%*: +'6

 MenMengagananalilisis sis isisi i kakandndunungagan n 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal  ((44**: 5: 5,, al- al- Hujurat 

 Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6 (&%*: +'6 ".

". AsAsososiaiasisi

Memuat kesim-ulan isi kandungan 20S0

Memuat kesim-ulan isi kandungan 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al- al- Hujurat 

 Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +' (&%*: +' e.

e. KoKomm&n&ni#i#asasii00 

 Men-reMen-resentasisentasikan isi kan isi kandukandungan 20S0ngan 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al- al- Hujurat 

 Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +' (&%*: +'

 Menyam-aikan "asil diskusi tentang isi kandungan 20S0Menyam-aikan "asil diskusi tentang isi kandungan 20S0 al- al- Anfal 

 Anfal   (4*: 5,  (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +' (&%*: +' serta "adits terkait0

serta "adits terkait0

%' %' menit menit )0 )0 Pen&t&pPen&t&p 

 Pendidik meminta agar -ara -eserta didik sekali lagi mema.aPendidik meminta agar -ara -eserta didik sekali lagi mema.a 20S0

20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: (&%*: +' seagai -enutu- materi -emelajaran6

+' seagai -enutu- materi -emelajaran6

 Pendidik meminta agar -ara -eserta didik meng"aal 20S0Pendidik meminta agar -ara -eserta didik meng"aal 20S0 al- al- Anfal 

 Anfal  (4(4*: 5*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, d: +, danan al-Hujurat al-Hujurat   (&%*: +'  (&%*: +' dalam s"alat6

dalam s"alat6

 PePendndididik ik memenunututu-/-/memengngakak"i"iri ri -e-elalajarjaran an teterserseuut t dedengnganan mema.a "amdala"/doa6

mema.a "amdala"/doa6

 PePendndididik ik memengngu.au.a-k-kan an salsalam am keke-a-ada da -a-ara ra -e-eserserta ta didididik k  seelum keluar kelas dan -eserta didik menja#a salam0

seelum keluar kelas dan -eserta didik menja#a salam0

+< +< menit menit

(7)

Pertem&an #e  Pertem&an #e 

N

Noo.. KKee33iiaattaan n 88aa##tt&&

+0

+0 Pen"a&&anPen"a&&an +0

+0 MemMemereri salam dan memi salam dan memulaulai -elajai -elajaran denran dengan megan mengungu.a-.a-kankan basmalah

basmalah dan kemudian erdoa ersama0 dan kemudian erdoa ersama0 0

0 PesPeserta dierta didik mdik menyenyia-kia-kan kitan kita su.i al1a su.i al12ur2ur@an@an )0

)0 Se.ara Se.ara ersamersama a ertadertadarus arus al12ur@an al12ur@an (selam(selama a <1+' <1+' menitmenit** &0

&0 MeMenjnjelelasaskakan n sese.a.ara ra sisingngkakat t mamateteri ri yyanang g akakan an didiajajararkakann deng

dengan kom-etensi inti an kom-etensi inti dan kom-etendan kom-etensi si dasar serta dasar serta indikindikator ator  yang akan di.a-ai0

yang akan di.a-ai0 <0

<0 MenMenanyanyakaakan matn materi yeri yang -ang -ernerna" dia" diajarajarkan (kan ( A!!erse!si A!!erse!si*0*0

+< +< menit menit

0

0 Ke3iatan IntiKe3iatan Inti a.

a. Men3amatiMen3amati

 MeMenynyimimak ak aa.a.aan an 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*  (4*: 5: 5,, al-Hujurat al-Hujurat   (&%*:  (&%*: +, dan

+, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'0 (&%*: +'0

 MenMen.erm.ermati ati manmanaat aat dan dan "ik"ikma" ma" konkontrotrol l dirdiri i ((mujahadahmujahadah an-nafs

an-nafs*, *, -r-rasaasangngka ka aaik ik ((husnuzzhanhusnuzzhan* * dan dan -er-ersausaudardaraanaan ((ukhuwahukhuwah* melalui tayangan video atau media -emelajaran* melalui tayangan video atau media -emelajaran lainnya0

lainnya0 .

. Menan0aMenan0a

 MenanyMenanyakan tentang .ara akan tentang .ara mengmeng"aal 20S0"aal 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat 

al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +', (&%*: +',

 MeMennananyyakakan an mmananaaat at dadan n ""ikikmma" a" dadari ri kkonontrtrool l didiriri ((mujahadah an-nafsmujahadah an-nafs*, *, -r-rasasanangkgka a aaik ik ((husnuzzhanhusnuzzhan* * ddaann  -ersaudaraan

 -ersaudaraan ((ukhuwahukhuwah* yang terd* yang terda-aa-at t -ad-ada a 20S20S00 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5,

(4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, dan: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +', serta (&%*: +', serta "adits terkait0

"adits terkait0 $.

$. Men3eMen3e#sp#sperimeerimen9Men3n9Men3epoeporasirasi 

 MenMengidgidententiiiikasi kasi siasiat1sit1siat at terter-uj-uji i yayag g terkterkandandung ung -ad-adaa 20

20S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: +, dan: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6

(&%*: +'6

 Menganalisis manaat dan "ikma" kontrol diri -ada 20S0Menganalisis manaat dan "ikma" kontrol diri -ada 20S0 al- al- Anfal 

 Anfal  (4*: 5,  (4*: 5, -rasan-rasangka aik -ada 2S0gka aik -ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, (&%*: +, dan !k"u#a" -ada 2S0

dan !k"u#a" -ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6 (&%*: +'6

 MenMendedemomonsnstrtrasiasikakan n "a"aaalalan n -a-ada da 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal  (4(4*: 5,*: 5,  -rasangka aik

 -rasangka aik -ada 2S0-ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan !k"u#a" (&%*: +, dan !k"u#a"  -ada 2S0

 -ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6 (&%*: +'6 ".

". AsAsososiaiasisi 

 Memuat kesim-ulan manaat dan "ikma" kontrol diri -adaMemuat kesim-ulan manaat dan "ikma" kontrol diri -ada 20S0

20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, -rasangka aik -ada 2S0 (4*: 5, -rasangka aik -ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan !k"u#a" -ada 2S0

(&%*: +, dan !k"u#a" -ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6 (&%*: +'6

%' %' menit menit

(8)

N

Noo.. KKee33iiaattaan n 88aa##tt&&

e.

e. KoKomm&n&ni#i#asasii00 

 MenMen-re-resensentasitasikan kan manmanaat aat dan dan "ik"ikma" ma" konkontrotrol l dirdiri i -ad-adaa 20S0

20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*(4*: 5, : 5, -ra-rasansangka aik -adgka aik -ada a 2S02S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan !k"u#a" -ada 2S0

(&%*: +, dan !k"u#a" -ada 2S0 al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +'6 (&%*: +'6

 Menyam-aikan "asil diskusi tentang manaat dan "ikma"Menyam-aikan "asil diskusi tentang manaat dan "ikma" sia

siat t ter-ter-uji yang terdauji yang terda-at -ada -at -ada 20S20S00 al-Anfal al-Anfal   (4*  (4*: 5: 5,, al- al- Hujurat 

 Hujurat  ((&&%%**: : ++, , ddaann al-Hujurat al-Hujurat  (&(&%*%*: : +' +' sesertrta a "a"adiditsts terkait0

terkait0 )0

)0 Pen&t&pPen&t&p

 Pendidik meminta agar -ara -eserta didik sekali lagi mema.aPendidik meminta agar -ara -eserta didik sekali lagi mema.a 20S0

20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: 5, (4*: 5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: (&%*: +' seagai -enutu- materi -emelajaran6

+' seagai -enutu- materi -emelajaran6

 PePendndididik ik mememimintnta a agagar ar -a-ara ra -e-eserserta ta didididik k mememmiaiasaksakanan mem

mema.a.a a 2020S0S0 al-Anfal al-Anfal   (4*: 5  (4*: 5,, al-Hujurat al-Hujurat   (&%*: +  (&%*: +, dan, dan al- al- Hujurat 

 Hujurat  (&%*: +' dalam s"alat6 (&%*: +' dalam s"alat6

 PePendndididik ik memenunututu-/-/memengngakak"i"iri ri -e-elalajarjaran an teterserseuut t dedengnganan mema.a "amdala"/doa6

mema.a "amdala"/doa6

 PePendndididik ik memengngu.au.a-k-kan an salsalam am keke-a-ada da -a-ara ra -e-eserserta ta didididik k  seelum keluar kelas dan -eserta didik menja#a salam0

seelum keluar kelas dan -eserta didik menja#a salam0

+< +< menit menit

J.

J. PePeniniaaiaian n asasi i BeBeaa'a'arr +

+00 TTees (s (ttuulliiss**  C0

 C0 SoalSoal Kun.i Da#aanKun.i Da#aan

+

+ IIddeennttiiiikkaassiikkaan "un "ukkuum m aa..aaaann taj#id dalam 20S0

taj#id dalam 20S0 al-Anfal al-Anfal  (4*: (4*: 5,

5, al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +, dan (&%*: +, dan al- al- Hujurat 

 Hujurat  (&%*: +' (&%*: +' 

 DDeellaasskkaan n iissi i kkaanndduunnggaan n yyaanngg te

terdrda-a-at at dadalalam m 220S0S00 al-Anfal al-Anfal  ((44**: : 55,, al-Hujurat al-Hujurat  (&%(&%*: +,*: +, dan

dan al-Hujurat al-Hujurat  (&%*: +' (&%*: +'

+

+** IIsi si KKaanndduunnggaan n 22s0 s0 AAll1A1Annaall::55  erisi

 erisi -erinta" -erinta" untuk untuk "ijra" "ijra" dandan  erji"ad0

 erji"ad0 *

* IsIsi i KaKandndunungagan n 2s2s0 Al 0 Al 7u7ujujurarat: +t: +  erisi

 erisi larangan larangan untuk untuk er-rasangkaer-rasangka  uruk, men.ari

 uruk, men.ari kesala"an kesala"an orang lainorang lain dan menggunjing

dan menggunjing )*

)* IsIsi i KaKandndunungagan n 2s2s0 Al 0 Al 7u7ujujurarat: +'t: +'  erisi

 erisi -erinta" -erinta" untuk untuk salingsaling  ersaudara0

 ersaudara0 )

) DDeellaasskkaan n mmaannaaaat t ddaan n ""iikkmmaa"" da

dari ri kokontntrorol l ddiriri i ((mujahadahmujahadah an-nafs

an-nafs* E* E

+

+** TTiiddaak k tteerrggeessaa11ggeessa a ddaallaamm meng"ada-i sesuatu

meng"ada-i sesuatu *

* 7ati 7ati semsemakiakin ern ersi" si" dan dan tentenangang00 )

)** SSeellaallu u mmeenngguuttaammaakkaann ke

ke-e-entntiningagan n agagamama a dadariri-a-adada ke-entingan -riadi

(9)

&*

&* MeMemm--ererolole" e" kkeea"a"agagiaian n lala"i"ir r  dan atin0

dan atin0 <*

<* =i=ieeri ri kekemmuudada""an an oolele" " AAlllla"a" S#

S#t0t0dadalam lam memengngerjerjakakan an amamalal s"ale"0

s"ale"0 >*

>* =ija=ijau"ku"kan an dardari ki kemaemaksiksiatanatan00 5

5** ==iijjaauu""kkaan n ddaarri i ssiiaat t tteerr..eellaa se-e

se-erti rti somsomonong, g, ria, ria, dan dan lailain1n1 lain

lain &

& DDeellaasskkaan n mmaannaaaat t ddaan n ""iikkmmaa"" d

daarri i --rraassaannggkka a aaiik  k   ((husnuzzhanhusnuzzhan* E* E

+*

+* 7i7idudu- me- menjnjadadi teni tenanang dag dann  -enu" o-timis0

 -enu" o-timis0 

** aakkiin n aa""##a a tteerrddaa--aatt "i

"ikmkma" a" di di aalilik k sesegagalala .oaan0

.oaan0 )*

)* MeMemmenentutuk k -r-riiadadi i yyanangg tanggu"0

tanggu"0 &

&** MMeennjjaaddiikkaan n sseeoorraanngg kreati0

kreati0 <

< DDeellaasskkaan n mmaannaaaat t ddaan n ""iikkmmaa"" dari -ersaudaraan (

dari -ersaudaraan (ukhuwahukhuwah* E* E

+

+** MMeennuummuu""kkaan n ssiikkaa- -saling -engertian0

saling -engertian0 

** MMeennuummuu""kkaan n ssiikkaa- -saling menolong0

saling menolong0 )

)** MMeennuummuu""kkaan n ssiikkaa- -saling meng"argai0

saling meng"argai0 &*

&* MeMelala"i"irkrkan raan rasa -esa -ersrsatuatuanan dan kesatuan0

dan kesatuan0 <

<** MMeenneennaannggkkaan n ""aattii manusia0

manusia0 

00 TTees s iissaann

 o

 o ama Sis#aama Sis#a

As-ek  As-ek 

DDuummllaa"" IIAAII '

' 11++'''' ' ' 8 8 ++'''' ' ' 8 8 ++'''' Kelan.aran

Kelan.aran Kete-atanKete-atan Taj#id Taj#id Irama Irama Tartil Tartil + +   ) ) & & < < > > •

• TuTugagas s : : memengngididenentitiikikasi asi mamannaat aat dadan n "i"ikmkma" a" -e-eririlalaku ku kokontntrorol l didiriri

((mujahadah an-nafsmujahadah an-nafs*, *, -r-rasasanangkgka a aaik ik ((husnuzzhanhusnuzzhan* * dadan n -e-ersarsaududaraaraanan ((ukhuwahukhuwah*6*6

(10)

• Cservasi (mengamati -erilaku kontrol diri (Cservasi (mengamati -erilaku kontrol diri (mujahadah an-nafsmujahadah an-nafs*, -rasangka*, -rasangka

 aik (

 aik (husnuzzhanhusnuzzhan* dan -ersaudaraan (* dan -ersaudaraan (ukhuwahukhuwah* ter"ada- teman seja#at atau* ter"ada- teman seja#at atau orang lain6

orang lain6

• Portoolio (tugas dan oservasi dikerjakan di lemar kerja dan disera"kanPortoolio (tugas dan oservasi dikerjakan di lemar kerja dan disera"kan

ke-ada -endidik*0 ke-ada -endidik*0

Dami,

Dami, Agustus Agustus '+&'+& M

Meennggeettaa""uuii,, FFuurru u MMaa--eell Ke-ala Sekola"

Ke-ala Sekola"

=

Referensi

Dokumen terkait

 Guru mempersiapkan kajian untuk diskusi sesuai dengan tujuan pembelajaran tentang Perkembangan Islam di dunia Melalui diskusi kelompok 2-3 orang siswa, hasil diskusi dari

Berikut ini ciri-ciri orang yang benar dalam beriman kepada malaikat, kecuali….. senantiasa melaksanakan

- Guru meminta agar para siswa sekali lagi tentang hikmah yang terkandung dalam 10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna sebagai penutup

Makhluk ghoib yang sebagian dari mereka ada yang beriman kepada Allah dan ada yang kafir adalah…e. Salah satu contoh sifat jaiz bagi

Guru meminta peserta didik memperlihatkan rubrik “Insya Allah Aku Bisa” dalam buku teks kepada orang tuanya dengan memberikan komentar dan paraf (halaman

Menyusun teks deskriptif lisan dan tulis sederhana tentang orang, tempat wisata, dan bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur

(1) Ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 40 huruf (f) dikecualikan apabila harta benda wakaf yang telah diwakafkan digunakan untuk kepentingan umum sesuai dengan rencana umum

Tidaklah sama antara mukmin yang duduk (yang tidak ikut berperang) yang tidak mempunyai 'uzur dengan orang-orang yang berjihad di jalan Allah dengan harta mereka dan