• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Munawar, Pemodelan Visual menggunakan UML. Yogyakarta : Graha Ilmu.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Munawar, Pemodelan Visual menggunakan UML. Yogyakarta : Graha Ilmu."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

124

DAFTAR PUSTAKA

Munawar, 2005. Pemodelan Visual menggunakan UML. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Sulaiman, S.B. 2009. Basic English Primary 2, KTSP 2006. Jakarta : Yudhistira Sutopo, Ariesto Hadi. (2003). Multimedia Interaktif dengan Flash. Yogyakarta :

Graha Ilmu.

Action Script Forum, 2008. Working With PageFlip v2.25

http://www.actionscript.org/forums/showthread.php3?t=163627 ,diakses tanggal 4 Oktober 2011.

Binanto, Iwan, 2009, Metode Pengembangan Multimedia.

http://iwanbinanto.com/2009/01/19/metode-pengembangan-multimedia/ ,diakses tanggal 10 Januari 2012.

Erlandi Valian. 2010. Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 1 SD berbasis Multimedia.

http://research.mercubuana.ac.id/proceeding/JURNAL%20TA%20Val ian%20Erlandi.pdf

Diakses pada tanggal 18 November 2011

Aditya, Indra., 2011, Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran CCNA 1 Untuk Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer. Skripsi, Fasilkom, Universitas Mercu Buana, Jakarta.

Saputra, Havis Reza., 2011, Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 1 Sekolah Dasar Berbasis Multimedia. Skripsi, Fasilkom, Universitas Mercu Buana, Jakarta.

(2)

L1 Lampiran

Halaman Index

Action Script Untuk Button Halaman Index : Button Next :

Untuk lanjut ke halaman selanjutnya Button Back : Untuk kembali ke halaman sebelumnya Button Music : Untuk memainkan dan menghentikan music latar Button Home : Untuk kembali ke halaman home Button Home : Untuk keluar dari aplikasi

Button Hide Click : Untuk lanjut ke halaman selanjutnya dan

sebelumnya

 Button Hide Click : clickarea = 25;  Button Next : on(release) { _root.nextPage(true); }  Button Back : on(release) { _root.prevPage(true); }  Buton music :  Mamainkan Musik : loadMovie("musik_kls2.swf", "bgsound");  Menghentikan musik : unloadMovie("musik_kls2.swf", "bgsound");  Button Home : on (release){ loadMovieNum("index.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }

(3)

L2 Halaman Menu

Action Script Untuk Button Halaman Menu : Button Lesson 1-7 : Untuk memilih ke materi lesson 1-7 Button Lesson 1-7 : Untuk memilih ke materi lesson 1-7 Button Review 1 : Untuk mengerjakan review semester 1 Button Review 2 : Untuk mengerjakan review semester 2  Lesson 1 : on(release) { _root.gotoPage(5,true); }  Lesson 2 : on(release) { _root.gotoPage(14,true); }  Lesson 3 : on(release) { _root.gotoPage(24,true); }  Lesson 4 : on(release) { _root.gotoPage(32,true); }  Lesson 5 : on(release) { _root.gotoPage(42,true); }  Lesson 6 : on(release) { _root.gotoPage(52,true); }  Lesson 7 : on(release) { _root.gotoPage(62,true); }  Lesson 8 : on(release) { _root.gotoPage(5,true); }  Lesson 9 : on(release) { _root.gotoPage(14,true); }  Lesson 10 : on(release) { _root.gotoPage(24,true); }  Lesson 11 : on(release) { _root.gotoPage(32,true); }  Lesson 12 : on(release) { _root.gotoPage(42,true); }  Lesson 13 : on(release) { _root.gotoPage(52,true); }  Lesson 14 : on(release) { _root.gotoPage(62,true); }

(4)

L3

Action Script Untuk Button Halaman Menu : (Lanjutan)

Halaman Materi Listening dan Reading

Action Script Untuk Button Halaman Materi Listening dan Reading:  Button Review First Semester :

on (release){

loadMovieNum("review1_kls2.swf",0); }

 Button Review Second Semester : on (release){

loadMovieNum("review2_kls2.swf",0); }

 Button Play Untuk Litening : on (release){

gotoAndPlay(2); }

 Button Hide Untuk Reading : on (release){

gotoAndPlay(2); }

Button Play : Untuk menjalankan animasi frame per frame

Button Hide : Untuk menjalankan animasi frame per frame

(5)

L2 Halaman Latihan Writing

Action Script Untuk Button Halaman Latihan Writing : Btn_A : Untuk memilih jawaban A Btn_B : Untuk memilih jawaban B

Tempat Movie Clip benar & salah Tempat

dynamic teks

Input teks untuk jawaban user Button next : Untuk lanjut ke soal berikutnya Button Check Answer : Untuk mengecek jawaban user  Btn_A : on (press) { bt1.play(); a1.play();

as1 = "True answer"; }

 Btn_B : on (press) {

s1.play(); b1.play();

as1 = "Wrong answer"; }

 Button Check Answer : on (press) { check_answer(); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }

(6)

L7 Halaman Review Semester Soal Essay

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Essay : Input teks untuk

jawaban user Button Menu : Untuk kembali ke menu Button Exit : Untuk keluar dari aplikasi Button Reset : Untuk menghapus jawaban user Button Check : Untuk mengecek jawaban user Button Next : Untuk lanjut ke soal berikutnya Tempat dynamic teks untuk

menampilkan scoring

 Button Reset :

on (release) { // ketika tombol ditekan //tombol koreksi dapat ditekan koreksi.enabled = true;

//warna tombol koreksi tidak transparan koreksi._alpha = 100;

//nilai diubah menjadi 0 nilai = 0;  Button Menu : on (release){ loadMovieNum("english2.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }

(7)

L2

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Essay : (Lanjutan)

Halaman Review Semester Soal Pilihan Ganda  Button Check :

on (release) { // ketika tombol ditekan

//menghasilkan variable i=1, i=2, i=3, i=4, i=5 for (i=1; i<5; i++) {

//jika jawaban_user+i sama dengan jawaban_asli+i

if (_root["ajawaban_user"+i] == _root["jawaban_asli"+i]) { //nilai ditambah 1

nilai += 1;

//tanda+i pindah ke frame 2 //benar ditambah 1

benar += 1;

_root["tanda"+i].gotoAndStop(2); } else {

//tanda+i pindah ke frame 3 salah += 1;

_root["tanda"+i].gotoAndStop(3); }

}

//tombol koreksi tidak bisa ditekan koreksi.enabled = false;

//tombol koreksi lebih transparan koreksi._alpha = 40; } Button Menu : Untuk kembali ke menu Button Exit : Untuk keluar dari aplikasi Button Reset : Untuk menghapus jawaban user Button Check : Untuk mengecek jawaban user Button Next : Untuk lanjut ke soal berikutnya Tempat dynamic teks untuk

menampilkan scoring Button Back :

Untuk kembali ke soal berikutnya Btn_A : Untuk memilih jawaban A Btn_B : Untuk memilih jawaban B Btn_C : Untuk memilih jawaban C

(8)

L7

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Pilihan Ganda :  Button Menu : on (release){ loadMovieNum("english2.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }  Button Reset :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jalankan fungsi reset reset(); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }  Button Back : on (press) { prev Frame(); }

 Button Pilih A/B/C untuk jawaban benar : //ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jika tulis bernilai true if (tulis) {

//posisi x silang1 sama dengan posisi x tombol ini

silang1._x = tombol1a._x; //posisi y silang1 sama dengan posisi y tombol ini

silang1._y = tombol1a._y; //nilai jawaban diubah menjadi true

jawaban1 = true; }

}

 Button Pilih A/B/C untuk jawaban salan : //ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jika tulis bernilai true if (tulis) {

//posisi x silang1 sama dengan posisi x tombol ini

silang1._x = tombol1b._x; //posisi y silang1 sama dengan posisi y tombol ini

silang1._y = tombol1b._y; //nilai jawaban diubah menjadi true

jawaban1 = false; }

(9)

L2

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Pilihan Ganda : (Lanjutan)

Halaman Review Semester True False  Button Check :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan on (release) {

//jika cek bernilai true if (!cek) {

//membuat variable i=1, 1=2, i=3 , i=4 for (i=1; i<5; i++) {

//jika jawaban+i bernilai true if (_root["jawaban"+i]) {

//nilai ditambah 1 nilai += 1;

//benar ditambah 1 benar += 1;

//jika jawaban+i bernilai false } else if (!_root["jawaban"+i]) {

//salah ditambah 1 salah += 1;

//lingkaran+i menjadi tidak transparan _root["lingkaran"+i]._alpha = 100; } } cek = true; tulis = false; } } Button Menu : Untuk kembali ke menu Button Exit : Untuk keluar dari aplikasi Button Reset : Untuk menghapus jawaban user Button Check : Untuk mengecek jawaban user Button Next :

Untuk lanjut ke soal berikutnya

Tempat dynamic teks untuk menampilkan scoring Button Back :

Untuk kembali ke soal berikutnya

Button Benar :

Untuk memilih jawaban benar Button Salah :

(10)

L7

Action Script Untuk Button Review Semester Soal True False :  Button Menu : on (release){ loadMovieNum("english2.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }  Button Reset :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jalankan fungsi reset reset(); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }  Button Back : on (press) { prev Frame(); }  Button Check :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan on (release) {

//jika cek bernilai true if (!cek) {

//membuat variable i=1, 1=2, i=3 , i=4 for (i=1; i<5; i++) {

//jika jawaban+i bernilai true if (_root["jawaban"+i]) {

//nilai ditambah 1 nilai += 1;

//benar ditambah 1 benar += 1;

//jika jawaban+i bernilai false } else if (!_root["jawaban"+i]) {

//salah ditambah 1 salah += 1;

//lingkaran+i menjadi tidak transparan _root["lingkaran"+i]._alpha = 100; } } cek = true; tulis = false; } }

Referensi

Dokumen terkait

aeruginosa biopa 2411 terlihat pada variasi sumber karbon glukosa, minyak zaitun, tepung beras dan sukrosa yang menandakan bahwa bakteri masih beradaptasi dengan

• Secara umum hasil evaluasi kinerja Triwulan-2, KMP Wilayah-1 memiliki kinerja yang lebih tinggi dibandingkan KMP Wilayah-2. • KMP/USK Wilayah 1 &amp; 2 perlu meningkatkan

[r]

Menurut Handerson (2005), tehnik distraksi nafas ritmik dipercaya dapat menurunkan tingkat nyeri melalui mekanisme yaitu dengan tehnik nafas ritmik otot-otot

Panwas )abupaten*)ota aporan +khir Pengawasan Pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur 'en2ana, Pelaksanaan, aporan asil, 0&amp;aluasi dan 'ekomendasi 7inggu ke-8 bulan 7aret

antara Slow Learner dan Kejenuhan Belajar terhadap kesulitan belajar fisika siswa MTs Madani Alauddin Pao-Pao Kab. Gowa, artinya bahwa data yang diperoleh dari

Yang melakukan identifikasi, perencanaan dan pelaksanaan program pengayaan adalah guru kelas.Apabila diperlukan, guru dapat melakukan kerjasama dengan narasumber

akun 9 (sembilan) menunjukkan beban. BAS tersebut tercantum dalam Lampiran III sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari Peraturan Menteri ini. Dalam Permendagri ini, diatur