• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Munawar, Pemodelan Visual menggunakan UML. Yogyakarta : Graha Ilmu.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Munawar, Pemodelan Visual menggunakan UML. Yogyakarta : Graha Ilmu."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

124

DAFTAR PUSTAKA

Munawar, 2005. Pemodelan Visual menggunakan UML. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Sulaiman, S.B. 2009. Basic English Primary 2, KTSP 2006. Jakarta : Yudhistira Sutopo, Ariesto Hadi. (2003). Multimedia Interaktif dengan Flash. Yogyakarta :

Graha Ilmu.

Action Script Forum, 2008. Working With PageFlip v2.25

http://www.actionscript.org/forums/showthread.php3?t=163627 ,diakses tanggal 4 Oktober 2011.

Binanto, Iwan, 2009, Metode Pengembangan Multimedia.

http://iwanbinanto.com/2009/01/19/metode-pengembangan-multimedia/ ,diakses tanggal 10 Januari 2012.

Erlandi Valian. 2010. Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 1 SD berbasis Multimedia.

http://research.mercubuana.ac.id/proceeding/JURNAL%20TA%20Val ian%20Erlandi.pdf

Diakses pada tanggal 18 November 2011

Aditya, Indra., 2011, Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran CCNA 1 Untuk Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer. Skripsi, Fasilkom, Universitas Mercu Buana, Jakarta.

Saputra, Havis Reza., 2011, Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 1 Sekolah Dasar Berbasis Multimedia. Skripsi, Fasilkom, Universitas Mercu Buana, Jakarta.

(2)

L1 Lampiran

Halaman Index

Action Script Untuk Button Halaman Index : Button Next :

Untuk lanjut ke halaman selanjutnya Button Back : Untuk kembali ke halaman sebelumnya Button Music : Untuk memainkan dan menghentikan music latar Button Home : Untuk kembali ke halaman home Button Home : Untuk keluar dari aplikasi

Button Hide Click : Untuk lanjut ke halaman selanjutnya dan

sebelumnya

 Button Hide Click : clickarea = 25;  Button Next : on(release) { _root.nextPage(true); }  Button Back : on(release) { _root.prevPage(true); }  Buton music :  Mamainkan Musik : loadMovie("musik_kls2.swf", "bgsound");  Menghentikan musik : unloadMovie("musik_kls2.swf", "bgsound");  Button Home : on (release){ loadMovieNum("index.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }

(3)

L2 Halaman Menu

Action Script Untuk Button Halaman Menu : Button Lesson 1-7 : Untuk memilih ke materi lesson 1-7 Button Lesson 1-7 : Untuk memilih ke materi lesson 1-7 Button Review 1 : Untuk mengerjakan review semester 1 Button Review 2 : Untuk mengerjakan review semester 2  Lesson 1 : on(release) { _root.gotoPage(5,true); }  Lesson 2 : on(release) { _root.gotoPage(14,true); }  Lesson 3 : on(release) { _root.gotoPage(24,true); }  Lesson 4 : on(release) { _root.gotoPage(32,true); }  Lesson 5 : on(release) { _root.gotoPage(42,true); }  Lesson 6 : on(release) { _root.gotoPage(52,true); }  Lesson 7 : on(release) { _root.gotoPage(62,true); }  Lesson 8 : on(release) { _root.gotoPage(5,true); }  Lesson 9 : on(release) { _root.gotoPage(14,true); }  Lesson 10 : on(release) { _root.gotoPage(24,true); }  Lesson 11 : on(release) { _root.gotoPage(32,true); }  Lesson 12 : on(release) { _root.gotoPage(42,true); }  Lesson 13 : on(release) { _root.gotoPage(52,true); }  Lesson 14 : on(release) { _root.gotoPage(62,true); }

(4)

L3

Action Script Untuk Button Halaman Menu : (Lanjutan)

Halaman Materi Listening dan Reading

Action Script Untuk Button Halaman Materi Listening dan Reading:  Button Review First Semester :

on (release){

loadMovieNum("review1_kls2.swf",0); }

 Button Review Second Semester : on (release){

loadMovieNum("review2_kls2.swf",0); }

 Button Play Untuk Litening : on (release){

gotoAndPlay(2); }

 Button Hide Untuk Reading : on (release){

gotoAndPlay(2); }

Button Play : Untuk menjalankan animasi frame per frame

Button Hide : Untuk menjalankan animasi frame per frame

(5)

L2 Halaman Latihan Writing

Action Script Untuk Button Halaman Latihan Writing : Btn_A : Untuk memilih jawaban A Btn_B : Untuk memilih jawaban B

Tempat Movie Clip benar & salah Tempat

dynamic teks

Input teks untuk jawaban user Button next : Untuk lanjut ke soal berikutnya Button Check Answer : Untuk mengecek jawaban user  Btn_A : on (press) { bt1.play(); a1.play();

as1 = "True answer"; }

 Btn_B : on (press) {

s1.play(); b1.play();

as1 = "Wrong answer"; }

 Button Check Answer : on (press) { check_answer(); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }

(6)

L7 Halaman Review Semester Soal Essay

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Essay : Input teks untuk

jawaban user Button Menu : Untuk kembali ke menu Button Exit : Untuk keluar dari aplikasi Button Reset : Untuk menghapus jawaban user Button Check : Untuk mengecek jawaban user Button Next : Untuk lanjut ke soal berikutnya Tempat dynamic teks untuk

menampilkan scoring

 Button Reset :

on (release) { // ketika tombol ditekan //tombol koreksi dapat ditekan koreksi.enabled = true;

//warna tombol koreksi tidak transparan koreksi._alpha = 100;

//nilai diubah menjadi 0 nilai = 0;  Button Menu : on (release){ loadMovieNum("english2.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }

(7)

L2

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Essay : (Lanjutan)

Halaman Review Semester Soal Pilihan Ganda  Button Check :

on (release) { // ketika tombol ditekan

//menghasilkan variable i=1, i=2, i=3, i=4, i=5 for (i=1; i<5; i++) {

//jika jawaban_user+i sama dengan jawaban_asli+i

if (_root["ajawaban_user"+i] == _root["jawaban_asli"+i]) { //nilai ditambah 1

nilai += 1;

//tanda+i pindah ke frame 2 //benar ditambah 1

benar += 1;

_root["tanda"+i].gotoAndStop(2); } else {

//tanda+i pindah ke frame 3 salah += 1;

_root["tanda"+i].gotoAndStop(3); }

}

//tombol koreksi tidak bisa ditekan koreksi.enabled = false;

//tombol koreksi lebih transparan koreksi._alpha = 40; } Button Menu : Untuk kembali ke menu Button Exit : Untuk keluar dari aplikasi Button Reset : Untuk menghapus jawaban user Button Check : Untuk mengecek jawaban user Button Next : Untuk lanjut ke soal berikutnya Tempat dynamic teks untuk

menampilkan scoring Button Back :

Untuk kembali ke soal berikutnya Btn_A : Untuk memilih jawaban A Btn_B : Untuk memilih jawaban B Btn_C : Untuk memilih jawaban C

(8)

L7

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Pilihan Ganda :  Button Menu : on (release){ loadMovieNum("english2.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }  Button Reset :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jalankan fungsi reset reset(); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }  Button Back : on (press) { prev Frame(); }

 Button Pilih A/B/C untuk jawaban benar : //ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jika tulis bernilai true if (tulis) {

//posisi x silang1 sama dengan posisi x tombol ini

silang1._x = tombol1a._x; //posisi y silang1 sama dengan posisi y tombol ini

silang1._y = tombol1a._y; //nilai jawaban diubah menjadi true

jawaban1 = true; }

}

 Button Pilih A/B/C untuk jawaban salan : //ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jika tulis bernilai true if (tulis) {

//posisi x silang1 sama dengan posisi x tombol ini

silang1._x = tombol1b._x; //posisi y silang1 sama dengan posisi y tombol ini

silang1._y = tombol1b._y; //nilai jawaban diubah menjadi true

jawaban1 = false; }

(9)

L2

Action Script Untuk Button Review Semester Soal Pilihan Ganda : (Lanjutan)

Halaman Review Semester True False  Button Check :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan on (release) {

//jika cek bernilai true if (!cek) {

//membuat variable i=1, 1=2, i=3 , i=4 for (i=1; i<5; i++) {

//jika jawaban+i bernilai true if (_root["jawaban"+i]) {

//nilai ditambah 1 nilai += 1;

//benar ditambah 1 benar += 1;

//jika jawaban+i bernilai false } else if (!_root["jawaban"+i]) {

//salah ditambah 1 salah += 1;

//lingkaran+i menjadi tidak transparan _root["lingkaran"+i]._alpha = 100; } } cek = true; tulis = false; } } Button Menu : Untuk kembali ke menu Button Exit : Untuk keluar dari aplikasi Button Reset : Untuk menghapus jawaban user Button Check : Untuk mengecek jawaban user Button Next :

Untuk lanjut ke soal berikutnya

Tempat dynamic teks untuk menampilkan scoring Button Back :

Untuk kembali ke soal berikutnya

Button Benar :

Untuk memilih jawaban benar Button Salah :

(10)

L7

Action Script Untuk Button Review Semester Soal True False :  Button Menu : on (release){ loadMovieNum("english2.swf",0); }  Button Exit : on (release) { fscommand("quit"); }  Button Reset :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan

on (release) {

//jalankan fungsi reset reset(); }  Button Next : on (press) { next Frame(); }  Button Back : on (press) { prev Frame(); }  Button Check :

//ketika tekanan mouse dilepaskan setelah ditekan on (release) {

//jika cek bernilai true if (!cek) {

//membuat variable i=1, 1=2, i=3 , i=4 for (i=1; i<5; i++) {

//jika jawaban+i bernilai true if (_root["jawaban"+i]) {

//nilai ditambah 1 nilai += 1;

//benar ditambah 1 benar += 1;

//jika jawaban+i bernilai false } else if (!_root["jawaban"+i]) {

//salah ditambah 1 salah += 1;

//lingkaran+i menjadi tidak transparan _root["lingkaran"+i]._alpha = 100; } } cek = true; tulis = false; } }

Referensi

Dokumen terkait

aeruginosa biopa 2411 terlihat pada variasi sumber karbon glukosa, minyak zaitun, tepung beras dan sukrosa yang menandakan bahwa bakteri masih beradaptasi dengan

antara Slow Learner dan Kejenuhan Belajar terhadap kesulitan belajar fisika siswa MTs Madani Alauddin Pao-Pao Kab. Gowa, artinya bahwa data yang diperoleh dari

Yang melakukan identifikasi, perencanaan dan pelaksanaan program pengayaan adalah guru kelas.Apabila diperlukan, guru dapat melakukan kerjasama dengan narasumber

akun 9 (sembilan) menunjukkan beban. BAS tersebut tercantum dalam Lampiran III sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari Peraturan Menteri ini. Dalam Permendagri ini, diatur

Panwas )abupaten*)ota aporan +khir Pengawasan Pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur 'en2ana, Pelaksanaan, aporan asil, 0&amp;aluasi dan 'ekomendasi 7inggu ke-8 bulan 7aret

• Secara umum hasil evaluasi kinerja Triwulan-2, KMP Wilayah-1 memiliki kinerja yang lebih tinggi dibandingkan KMP Wilayah-2. • KMP/USK Wilayah 1 &amp; 2 perlu meningkatkan

[r]

Menurut Handerson (2005), tehnik distraksi nafas ritmik dipercaya dapat menurunkan tingkat nyeri melalui mekanisme yaitu dengan tehnik nafas ritmik otot-otot