• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Metode Drill Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bilangan Bulat Kelas IV SDI Al-Mubaarok Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Metode Drill Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bilangan Bulat Kelas IV SDI Al-Mubaarok Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu, Psikologi Belajar, Jakarta : Rineka Cipta . 2004.

Arikunto, Suharsimi. Dasar- dasar Evalusi pendidikan. Yogyakarta : Bina Aksara. 1997.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka cipta. 2006.

Azwar, Saifudin. Tes Prestasi: Fungsi dan Pengaruh Pengukuran Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.

Dalyono. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. 2005

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. 2002.

Hajar, Ibnu. Dasar – dasar metodologi penelitian kuantitatif dalam pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 1999.

Hartono. SPSS 16.00: Analisis Data Statistika dalam Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008.

Hamalik, Oemar. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara. 2003.

Hamalik, .Oemar. Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Mandar Maju.1989.

Herman Hudoyo. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: Depdikbud. 1998.

Hudojo, Herman. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: UNM Press, 2008.

Hudojo, Herman. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP Malang. 1990.

Mansyur, Moch, Math Intelegence. Yogyakarta: ARR Ruzz Media Group. 2007.

Moleong, Lexy J.. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Rosda Karya, 2000.

(2)

Mustaqim, Burhan. Ayo Belajar Matematika untuk SD dan MI kelas IV. Jakarta, Pusat Perbukuan Depdiknas. 2008.

Nasution. Metode Research. Bandung: Jemmars. 1991.

Nurkancana, Wayan dan Sumartana. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional, 1986.

Purwanto, Ngalim. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. 1990.

Riduwan. Rumus dan Data dalam Analsis Statistika. Bandung : Alfabeta. 2007.

Roestiyah. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. 2001.

Sardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Grafindo. 2004.

Simanjuntak, Lisnawati, Metode Mengajar Matematika, Jakarta: Rineka Cipta, 1993.

Soedjadi. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta: depdiknas. 2000.

Sukardi. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya. Jakarta: Bumi Aksara. 2003.

Sudijono, Anas. PengantarEvaluasi Pendidikan. Jakarta: Grafindo. 2008.

Suryabrata, Sumadi. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: UGM Press. 2008.

Syah, Muhibbin. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2006.

Uzer, Moh, Usman. Menjadi Guru Profesional. Bandung : Remaja Rosda Karya.2004.

Wahyuni, Baharuddin dan Esa Nur. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: ARR Ruzz Media Group. 2007.

Winarsunu, Tulus. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang: UMM Press. 2006.

Referensi

Dokumen terkait

Kepala Badan Pengelolaan Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Bengkayang,. BENEDIKTUS BASUNI, SE.,M.Si

Secara teoritis, sistem bagi hasil yang diterapkan dalam kontrak mudharabah menggunakan system profit and loss sharing (PLS), dimana ketika bisnis yang dikelola

pihak ketiga pun dapat mengajukan permintaan penghapusan pendaftaran sesuatu merek berdasarkan alasan terpenuhinya kondisi tersebut. Adapun caranya dilakukan dengan

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

Menurut Cahyo (2013: 100) dan Ba’ru (2016), model discovery learning adalah salah satu cara mengajar yang mengatur pengajaran sedemikian rupa dimana guru tidak langsung

Sedangkan communication berarti memberi tahu atau bertukar pikiran tentang pengetahuan, informasi atau pengalaman seseorang (throught communication people share

Dalam rancangan implementasi protokol S/MIME pada layanan e-mail yang peneliti usulkan, telah ditentukan bahwa rancangan tersebut tidak akan mengubah konfigurasi mail

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Lelang Nomor : 07/TAP/DPU/BM-11/POKJA/2015 tanggal 19 Juni 2015 tentang Penetapan Pemenang Lelang Paket Pekerjaan Peningkatan Jalan Usaha