04_Laporan_Kelompok-praktek_ visitasi-SD

BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH

KELOMPOK

Nama Sekolah/ Madrasah

:

Nama Kelompok

:

Nama­nama Anggota

: 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

BADAN AKREDITASI POVINSI SEKOLAH / MADRASAH

PROVINSI JAWA TIMUR

I D E N T I T A S S E K O L A H / M A D R A S A H

1. Nama Sekolah/Madrasah : ________________________________ 2. Nomor Statistik Sekolah/Madrasah: _______________________________ 3. Alamat Sekolah/Madrasah : ________________________________

Kecamatan : ________________________________

Kab/Kota *) : ________________________________ Provinsi : ________________________________ Kode Pos : ________________________________ Telepon dan Faksimil : ________________________________ E-mail : ________________________________ 5. Status Sekolah/Madrasah :



Negeri



Swasta

6. Nama Yayasan : ________________________________ 7. Tahun Berdiri Sekolah/Madrasah : ________________________________ 8. Nama Asesor I : ________________________________ 9. Nama Asesor II : ________________________________ 10. Tanggal Pelaksanaan Visitasi : ________, ________________ , 200__

I. Laporan Visitasi Kelompok

Laporan visitasi kelompok menggunakan form B (laporan asesor I dan II secara bersama-sama). Skor yang diperoleh bukan skor asesor I ditambah asesor II kemudian dibagi 2 (dua), akan tetapi merupakan hasil kesepakatan asesor I dan II, setelah mempertimbangkan kondisi riil dan alat bukti yang ada. Seluruh skor butir hendaknya benar-benar merupakan hasil kesepakatan berdasarkan musyawarah dan pemahaman bersama antara asesor I dan II terhadap kondiri riil dan alat bukti yang ada, sehingga diharapkan antara asesor I dan II dalam membuat skor butir tidak mengalami dead lock (jalan buntu). Langkah-langkah pengisian Form B adalah sebagai berikut.

1. Tuliskan hasil penilaian menurut Kesepakatan asesor I dan II ke dalam kolom 3 dalam bentuk huruf (A, B, C, D, atau E)

2. Konversikan huruf yang telah dituliskan di kolom 3 ke kolom 4 dalam bentuk angka dengan ketentuan huruf A = 4; B = 3; C = 2; D = 1, dan E = 0.

3. Kalikan nilai Bobot Butir yang terdapat pada kolom 2 dengan skor butir yang ada pada kolom 4, dan hasilnya dimasukkan ke dalam kolom 5. Hasil pengalian ini disebut Skor Tertimbang.

4. Jumlahkan Skor Tertimbang tiap-tiap komponen secara vertikal dan tuliskan hasilnya pada (kolom 5) baris terakhir tiap komponen form B. Skor hasil penjumlahan ini disebut dengan Jumlah Skor Tertimbang.

5. Lakukan penilaian untuk standar yang lain dengan cara yang sama, seperti pada langkah 1 hingga langkah 5.

II. Penghitungan Skor Komponen dan Nilai Akhir Hasil Akreditasi

(Kelompok)

Skor komponen dan nilai akhir hasil akreditasi menggunakan form C, yang dipakai untuk merekap seluruh hasil pengisian Form B. Penghitungan dilakukan secara bersama-sama antara asesor I dan II. Penghitungan hendaknya dilakukan secara cermat, hati-hati, dan dilakukan pengecekan ulang, sehingga tidak terjadi kesalahan yang merugikan pihak manapun. Form C inilah yang menjadi pangkal penghitungan perolehan skor komponen maupun nilai akhir hasil akreditasi sekolah/madrasah. Sehingga apabila proses penghitungan Form C ini tidak tepat, maka akan menyebabkan kesalahan yang sangat serius.

1. Pindahkan atau masukan seluruh Jumlah Skor Tertimbang tiap-tiap standar yang ada pada lembar penilaian form B ke dalam Form C kolom 5.

2. Hitunglah Skor Komponen untuk setiap komponen akreditasi dengan cara: Jumlah Skor Tertimbang (kolom 5) dibagi dengan Jumlah Skor Tertimbang Maksimum (kolom 4) kemudian dikalikan dengan Bobot Komponen (kolom 3) dan hasilnya dimasukan pada kolom Skor Komponen (kolom 6).

Jumlah Skor Tertimbang

Skor Komponen = --- x Bobot Komponen Jumlah Skor Tertimbang Maksimum

3. Hitunglah Nilai Akreditasi Komponen (skala ratusan) untuk setiap komponen dihitung dengan cara: Skor Komponen (kolom 6) dibagi dengan Bobot Komponen (kolom 3) kemudian dikalikan dengan 100 (seratus) dan hasilnya dimasukkan pada kolom Nilai Akreditasi Komponen (kolom 7).

Skor Komponen

Nilai Akreditasi Komponen = --- x 100 Bobot Komponen

FORM B

1. Standar Isi

No Butir BobotButir (BB)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

(ST)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

No Butir Bobot_Butir Skor Butir (SB) Skor Tertimbang_(ST)

4. Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan

No Butir Bobot_{Butir Huruf}Skor Butir (SB)_Angka Skor Tertimbang_(ST)

1 2 3 4 5

No Butir BobotButir (BB)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

(ST)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

No Butir Bobot_Butir (BB)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

(ST)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

No Butir BobotButir (BB)

Skor Butir (SB) _{Skor Tertimbang}

(ST)

Asesor I,

Asesor II,

Lampiran 3

No Kompone_n Bobot Jml SkorTert Maks.

6 Pengelolaa_n 10 268

7 Pembiayaa_n 10 312

8 Penilaian 11 244

Jumlah Skor Komponen Nilai Akhir Hasil Akreditasi

Status Akreditasi

: Terakreditasi/Tidak Terakreditasi*)

Peringkat Akreditasi

: A / B / C *)

______________, _____,_________, 200__

Asesor I,

Asesor II,

(________________________________) (________________________________)

*) Coret yang tidak perlu

FORM B

FORM C

Nama Sekolah/Madrasah : ___________________________________________

Alamat Sekolah/Madrasah : ___________________________________________

Pelaksanaan Visitasi : tanggal _______________ s.d _________________

Berdasarkan hasil visitasi, tuliskanlah saran-saran dalam rangka pembinaan, pengembangan, dan peningkatan mutu sekolah/madrasah. Saran-saran untuk komponen akreditasi hendaknya yang bersifat spesifik sesuai dengan hasil temuan.

1. Standar Isi

Nilai Komponen

Saran

2. Standar Proses

Nilai Komponen

Saran

3. Standar Kompetensi Lulusan

Nilai

Komponen Saran

4. Standar Pendidik dan Tendik

Nilai Komponen Saran

5. Standar Sarana dan Prasarana

Nilai Komponen Saran

6. Standar Pengelolaan

7. Standar Pembiayaan

Nilai Komponen Saran

8. Standar Penilaian Pendidikan

Nilai Komponen Saran

Anggota Tim Asesor:

Nama Tanda tangan

1. _____________________________ ____________________________

Lampiran 4

REKAPITULASI NILAI AKHIR HASIL AKREDITASI

No Nama Sekolah NSS/NDS Alamat Asesor

Nilai Komponen Skala Ratusan

Yang Sudah Dibulatkan Nilai

Akhir Peringkat

1 2 3 4 5 6 7 8

1. 1.

2.

2. 1.

2.

3. 1.

2.

4. 1.

2.

5. 1.

2.

6. 1.

2.

Anggota Tim Asesor:

Nama Tanda tangan

1. _____________________________ ____________________________

2. _____________________________ ____________________________