• Tidak ada hasil yang ditemukan

699066529.doc 201.80KB 2015-10-12 00:18:08

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "699066529.doc 201.80KB 2015-10-12 00:18:08"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM

PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI MACRAME PLANTER SOLUSI LAHAN SEMPIT DI WILAYAH INDUSTRI JATI WETAN

BIDANG KEGIATAN: PKM-M

Diusulkan oleh:

1. Idayanti (4201414014/2014) 2. Intan Aris Tanti (4301412045/2012)

3. Kusniana (4401412014/2012) 4. Laksita Lupitasari (4401414096/2014) 5. Leni Lestifahmawati Ningsih (4111414008/2014)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

(2)

PENGESAHAN USULAN PKM- PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : Pemberdayaan Pemuda Melalui Macrame Planter Solusi Lahan Sempit di Wilayah Industri Jati Wetan

2. Bidang Kegiatan : PKM-M 3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Idayanti

b. NIM : 4201414014

c. Jurusan : Fisika

d. Universitas : Universitas Negeri Semarang e. Alamat Sementara dan No Tel./HP : Kos Azolla gang pisang 02/03

sekaran, gunngpati, Semarang / 085728900768

f. Alamat email : Plendpolephel@yahoo.co.id 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4 orang

5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :

b. NIDN :

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP :

6. Biaya Kegiatan Total : Rp 5.896.000,00 7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 3 bulan

Semarang, Juni 2015 Menyetujui

Ketua Jurusan Ketua pelaksana kegiatan Fisika FMIPA Unnes

Khumaedi Idayanti

NIP. NIM. 4201414014

Pembantu Rektor III Dosen Pembimbing Bidang Kemahasiswaan UNNES

Prof. Dr. Masrukhi, M.P

NIP. 196205081988031002 NIP.

(3)

HALAMAN JUDUL... i

HALAMAN PENGESAHAN... ii

DAFTAR ISI... iii

DAFTAR TABEL... iv

DAFTAR GAMBAR... v

DAFTAR LAMPIRAN... vi

RINGKASAN... vii

BAB 1 PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Rumusan Masalah... 1

C. Tujuan Program... 1

D. Luaran Yang Diharapkan... 2

E. Kegunaan Program... 2

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN... 3

BAB III METODE PELAKSANAAN... 3

BAB IV JADWAL KEGIATAN & ANGGARAN KEGIATAN... 4

A. Jadwal Kegiatan... 4

B. Anggaran Kegiatan... 5 LAMPIRAN

(4)

Tabel 1. Jadwal Kegiatan... 5 Tabel 2. Anggaran Kegiatan... 5

(5)

Gambar 1. Peta desa Jati Wetan... 3

(6)

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Kelompok... 6 Lampiran 2. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana... 11 Lampiran 3. Surat Kerjasama Dengan Mitra... 12

(7)

Kabupaten Kudus merupakan kawasan industri yang padat akan penduduknya. Desa jati wetan termasuk dalam kawasan industri dikarenakan terdapat industri baik kecil maupun industri besar. Contohnya yaitu PT Pura Barutama dan PT Djarum masuk dalam industri besar yang menunjang

perekonomian dan kesejahteraan masyarakat kudus. Namun, terdapat sisi negatif yang ditimbulkan akibat dari adanya pabrik indutri tersebut. diantaraya yaitu pemukiman semakin padat dan adanya pencemaran baik udara, air maupun tanah. Kesadaran akan lingkungan sehat kini semakin terbatas, masyarakat mulai acuh terhadap lingkungannya sendri bahkan sekitarnya. Padahal lingkungan yang buruk akan menimbulkan penyakit. Akibat dari pemukiman yang padat, maka

masyarakat memiliki lahan yang sempit dan gersang.

Oleh karena itu perlu diadakan upya-upaya nyata untuk mengatasi

kegersangan yang ditimbulkan. Melalui program ini, yaitu mengajak kaum muda memberi pengetahuan tentang lingungan sehat dan melatih mereka membuat macrame planter sebagai solusi lahan sempit untuk penghijauan disekitar rumah. Dengan luaran yang diinginkan yaitu para pemuda yang merupakan generasi penerus bangsa memiliki kesadaran akan menjaga lingkungan sehat dan

menanamkan jiwa konservasi dalam dirinya sebagai langkah awal pembentukan jati diri yang sesuai dengan bangsa Indonesia.

(8)

A. Latar Belakang Masalah

Kabupaten Kudus memiliki wilayah paling sempit di propinsi Jawa Tengah yang memiliki 9 kecamatan diantaranya adalah kecamatan jati. Di kecamatan jati terdapat pabrik industri dari industri kecil hingga besar. Desa jati wetan yang masuk dalam kecamatan jati terdapat 2 pabrik besar yaitu PT Djarum dan PT Pura Barutama. Jadi dapat dikatakan bahwa desa jati wetan termasuk wilayah industri yang mengembangkan perekonomian masyarakat disekitarnya. Namun hal ini membawa dampak gersang dan banyak polusi udara diwilayah tersebut.

Adanya wilayah industri menjadikan pemukiman warga padat penduduk dan membatasi tanaman untuk hidup dan berkembang biak dikarenakan pengolahan lahan yang kurang tepat. Sehingga lahan yang digunakan untuk penghijauan di sekitar rumah tidak ada dan berujung menimbulkan kegersangan di ingkungan tersebut. Penghijauan perlu dilakukan untuk menghasilkan kualitas udara yang baik demi kesehatan.

Lingkungan Sehat adalah idaman keluarga sehat tentunya, hal tersebut dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari diri kita pribadi, tempat tinggal yang bebas dari sampah akan membuat kita beserta anggota keluarga kita sehat terhindar dari berbagai penyakit.

Oleh karena itu perlu upaya penghijauan disekitar rumah dengan lahan sempit yang dimiliki warga untuk menghasilkan lingkungan yang sehat. Dengan adanya macrame planter disetiap sudut depan rumah. Di sisi lain, warga dapat memperbaiki kondisi perekonomianya sendiri khusunya para pemuda yang ingin menjadikan sampingan pekerjaan.

B. Rumusan Masalah

Adapun permasalahan yang akan diselesaikan melalui program ini adalah: 1. Pemuda di desa jati wetan kurang sadar akan pentingnya penghijauan

di lingkungan tempat tinggal. Sehingga jika dibiarkan pemuda akan acuh terhadap lingkungannya

2. Kurangnya upaya nyata untuk memperbaiki lingkungan, dalam rangka mengadakan upaya pelatihan yang diberikan melalui media menanam tanaman disekitar rumah

C. Tujuan Program

(9)

1. Meningkatkan kesadaran pemuda sebagai generasi bangsa atas pentingnya penghijauan dan kesehatan lingkungan

2. Memberikan upaya nyata dalam memperbaiki lingkungan sekitar D. Luaran yang diharapkan

Target luaran yang ingin dicapai yaitu:

1. Mewujudkan pemukiman yang lahannya sempit tetap terlihat asri dan sehat melalui program ini

2. Pemuda yang mengikuti kegiatan ini dapat menerapkan di

lingkungannya masing – masing sebagai wujud nyata cinta terhadap lingkungan

3. Membentuk pemuda yang berkarakter dan jiwa konservasi terhadap kepedulian lingkungan sehingga menjadikan generasi yang berkualitas di masa yang akan datang

E. Kegunaan Program

Kegunaan dari program ini diantaranya adalah:

1. Sebagai strategi untuk memberikan wawasan dan pemahaman mengenai lingkungan sehat

2. Memberikan solusi alternatif yang mudah dan menarik sehingga mengurangi kegersangan di lingkungan sekitar

3. Membantu dan mendukung upaya pemerintah mengenai pentingnya penghijauan dan menjaga lingkungan

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

(10)

Gambar 1. Desa Jati Wetan

BAB III METODE PELAKSANAAN

Metode yang direncanakan dalam program pengabdian ini meliputi tahapan-tahapan sebagai berikut:

1. Tahap Perencanaan

Dalam tahap perencanaan, kami merencanakan: a. Pengumpulan data dan informasi

b. Identifikasi dan perumusan masalah

(11)

2. Tahap Pelaksanaan

Dalam pelaksanaan meliputi kegiatan : a. Persiapan pelaksanaan kerja

b. Perencanaan teknisi pelaksanaan program

c. Penyuluhan kepada pemuda desa jati wetan tentang lingkungan sehat

d. Kegiatan belajar membuat macrame planter

e. Pemberian tanaman, pot dan pupuk gratis kepada peserta f. Penanaman bersama dengan media macrame planter 3. Tahap Monitoring

Dalam tahap monitoring, masyarakat sasaran dari program ini diharapkan menerapkan program ini dalam kehidupan seterusnya selama kegiatan pasca pelatihan pembuatan macreme planter yang kemudian dilanjutkan dengan diskusi mengenai program yang telah dilaksanakan kepada para pemuda.

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATA A. Jadwal Kegiatan

Program kreativitas mahasisiwa ini direncanakan dalam waktu 3 bulan pada tahun 2016. Perkiraan waktu dan kegiatan pokok program pengabdian masyarakat ini disajikan pada table dibawah ini:

Tabel 1. Table jadwal Kegiatan

N

o Kegiatan 1 Bulan 12 3 4 1 Bulan 22 3 4 1 Bulan 32 3 4

1.

pengumpulan data dan informasi

(12)

9. Monitoring

B. Anggaran Biaya Tabel 2. Tabel anggaran biaya

No A. Peralatan penunjang

1. Gunting buah 10 5000 50000

2. Pisau buah 5 5000 25000

3. PIN baju buah 35 5000 175000 4. Snak pcs 35(@5hari) 4000 700000

5. Air minum pcs 4 B. Bahan Habis Pakai

1. Tali nilon meter

10(1 orang

3. Tanaman biji 35

1000

0 300000

4. Pupuk kg 10

1000

0 100000

5. Materai lembar 2 7000 14000

6. cetak proposal lembar 2 15000 30000

Jumlah

469400 0

C. Transportasi 100000

D. Dokumentasi 50000

total

589600 0

LAMPIRAN-LAMPIRAN

(13)

1. Biodata Ketua Pelaksana a) Identitas Diri

1

. Nama Lengkap Idayanti 2

. Jenis Kelamin Perempuan 3

. Program Studi Pendidikan Fisika 4

. NIM 4201414014 5

.

Tempat, Tanggal

Lahir Kudus, 15 Juli 1996 6

. Email plendpolephel@yahoo.co.id 7

. No. HP 085728900768

b) Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Keluar 2002-2008 2008-2011 2011-2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Penelitian.

Semarang, 7 Juni 2015 Pengusul,

Idayanti

(14)

2. Biodata Anggota 1 a) Identitas Diri 1

. Nama Lengkap Laksita Lupitasari 2

. Jenis Kelamin Perempuan 3

. Program Studi Pendidikan Biologi 4

. NIM 4401414096 5

.

Tempat, Tanggal

Lahir Pemalang, 26 Mei 1996 6

. Email Laksitalupitasari.5@gmail.com 7

. No. HP 087710154304

b) Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Keluar 2002-2008 2008-2011 2011-2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Penelitian.

Semarang, 7 Juni 2015 Pengusul,

(15)

3. Biodata Anggota 2 a) Identitas Diri 1

. Nama Lengkap Leni Lestifahmawati Ningsih 2

. Jenis Kelamin Perempuan 3

. Program Studi Matematika 4

. NIM 4111414008 5

.

Tempat, Tanggal

Lahir Magelang, 12 Juni 1996 6

. Email lenilestifahmawatin@gmail.com 7

. No. HP 085741214471

b) Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi SD N 2 Kajeksan SMP N 2 KUDUS

SMA N 2 KUDUS

Jurusan - - IPA

Tahun

Masuk-Keluar 2002-2008 2008-2011 2011-2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Penelitian.

(16)

Leni Lestifahmawati N. NIM. 4111414008

4. Biodata Anggota 3 a) Identitas Diri 1

. Nama Lengkap Intan Aris Tanti 2

. Jenis Kelamin Perempuan 3

. Program Studi Pendidikan Kimia 4

. NIM 4301412045 5

.

Tempat, Tanggal

Lahir Cilacap, 15 Juni 1994 6

. Email intanaristanti@gmail.com 7

. No. HP 085740223916

b) Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi

SD N 02

Sikampuh SMP N 5 Kroya SMA N 1 Kroya

Jurusan - - IPA

Tahun

Masuk-Keluar 2000-2006 2006-2009 2009-2012

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Penelitian.

(17)

Intan Aris Tanti NIM. 4301412045

5. Biodata Anggota 4 a) Identitas Diri 1

. Nama Lengkap Kusniana 2

. Jenis Kelamin Perempuan 3

. Program Studi Pendidikan Biologi 4

. NIM 4401412014 5

.

Tempat, Tanggal

Lahir Nusa Agung, 2 Maret 1993 6

. Email kusnianaintrepreniur@ymail.com 7

. No. HP 085727840132

b) Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi SD N Nusa Agung SMP N 1 Blitang III SMA N 1 Blitang

Jurusan - - IPA

Tahun

Masuk-Keluar 2000-2006 2006-2009 2009-2012

(18)

persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Penelitian. Semarang, 7 Juni 2015

Pengusul,

Kusniana

NIM. 4401412014

6. Biodata Dosen Pendamping a) Identitas Diri

1

. Nama Lengkap 2

. Jenis Kelamin 3

Tempat, Tanggal Lahir

6

. Email 7

. No. HP

b) Riwayat Pendidikan

S1 S2 S3

(19)

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Penelitian.

Semarang, 7 Juni 2015 Pengusul,

NIP.

Lampiran 2. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

SURAT PERNYATAAN KERJASAMA Yang bertanda tangan dibawah ini

a. Nama Lengkap : Idayanti b. NIM : 4201414014

c. Fakultas / Prodi : FMIPA / Pendidikan Fisika S1 d. Semester : 2 ( dua )

e. Universitas : Universitas Negeri Semarang f. TTL : Semarang, 15 Juli 1995

g. Alamat : Desa jati wetan 06/02, jati, Kudus Yang selanjutnya disebut pihak pertama

a. Nama Lengkap : b. Pekerjaan : c. Alamat Lengkap :

(20)

Mengadakan perjanjiian kerjasama. Bahwa pihak pertama memberikan penawaran untuk pemberdayaan pemuda melalui macrame planter solusi lahan sempit di kawasan industri jati wetan. Selanjutnya pihak kedua menerima tawaran tersebut dan melakukan kerjasama dengan pihak pertama.

Demikian surat pernyataan kerjasama ini dibuat dengan sebenar-benarnya.

Semarang, Juni 2015

Pihak Kedua Pihak Pertama

Gambar

Gambar 1. Desa Jati Wetan
Tabel 1. Table jadwal Kegiatan
Tabel 2. Tabel anggaran biaya

Referensi

Dokumen terkait

Metode ini sangat penting tidak saja untuk mengembangkan kreatifitas peserta diklat, tetapi yang lebih penting lagi adalah untuk mengetahui apakah sebenarnya

Masalah nilai awal (MNA) adalah sebuah persamaan diferensial yang dilengkapi dengan syarat tertentu. Syarat ini umumnya berupa nilai fungsi atau nilai turunannya di titik tertentu

Dengan mengamati presentasi topik kursus, perancang instruksional dapat membuat perubahan yang tepat untuk memastikan arus informasi pembelajaran yang solid. The

bahwa penyelenggaraan pendidikan dasar gratis sebagai wujud penyelenggaraan program wajib belajar dalam kerangka Sistem Pendidikan Nasional sebagaimana diatur dalam

Nasution (dikutip dalam Haryanto,2008) mengatakan bahwa belajar adalah suatu proses yang memungkinkan timbul atau berubahnya suatu tingkah laku sebagai hasil terbentuknya respon

tentang Pembentukan Daerah Otonom Kabupaten di Propinsi Sumatera Tengah (Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 1956), sebagaimana telah diubah dengan

Dengan demikian, maka pembelajaran dapat diartikan sebagai kegiatan yang dilakukan oleh guru sedemikian rupa, sehingga tingkah laku peserta didik berubah ke arah yang lebih