Lani Fitriani, 2016
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, M. (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Rineka Cipta, Jakarta.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: P. Rineka Cipta
Barizi, Ahmad. (2009). Menjadi Guru Unggul Bagaimana Menciptakan
Pembelajaran yang Produktif & Profesional. Jogyakarta : Ar-Ruz Media
Dimyati dan Mujiono. (2009) . Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT.Rineka Cipta
Ghozali,Imam. (2013). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 21. Badan Penerbit Universitas Diponegoro : Semarang
Irianto. (2015). Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Profesional, Kepribadian dan Sosial yang dimiliki dosen terhadap hasil belajar mahasiswa. Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan. 11. (1)
Karsidi,Ravik. (2005). Sosiologi Pendidikan. Surakarta: UNS Press
Lestari, Hasanita. (2011). Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri Mata Pelajaran Ekonomi di
Kabupaten Garut. (Skripsi). Bandung : Fakultas Pendidikan Ekonomi dan
Bisnis. UPI
Mulyasa. (2008). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Nurhikmahyanti,Desi. (2014). Pengaruh Motivasi dan Kompetensi Profesional Guru yang bersertifikasi terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 1
Surabaya. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan. 3. (3), hlm 114-123
Nursito.(2002). Peningkatan Prestasi Sekolah Menengah. Jakarta: Insan Cendekia.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik Dan Kompetensi Guru
Peraturan Pemerintah RI No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Renny Rachmawati dan Neti Budiwati. (2012). Pengaruh Kompetensi Guru terhadap Motivasi Belajar dan Implikasinya terhadap Prestasi Belajar
Lani Fitriani, 2016
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rosdiana, Dian. (2012). Pengaruh Kompetensi Guru dan Komitmen Mengajar terhadap Efektifitas Proses Pembelajaran serta Implikasinya pada Hasil
Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal
Riduwan, Engkos Ahmad Kuncoro. (2013). Cara Menggunakan dan memakai
Path Analysis. Bandung: Alfabeta.
Rohmana, Yana. (2013). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan
E-views.Bandung:Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi UPI
Rusman, (2011). Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT.Rineka Cipta
Sri Nuraeni,Neng. (2013). Pengaruh Kompetensi Guru,
Lingkungan Masyarakat dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada
Mata Pelajaran Kewirausahaan. (Tesis). Bandung: Pascasarjana UPI
Sudjana, Nana. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. (Cet. XV). Bandung : PT.Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta
Suhaebah,Siti. (2005).Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran Ekonomi Sman di Kota Bandung. (Skripsi).
Bandung: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. UPI
Suyono dan Hariyanto. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Syah, Muhibin. (2010). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Undang-undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah”. Bandung: UPI.
Wahyudin. (2010). Kontribusi Latar Belakang Pendidikan,Motivasi Guru serta
sarana dan Prasarana terhadap kinerja guru kejuruan di SMK.(Tesis).
Lani Fitriani, 2016
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Widyaningsih, Anis. (2014). Pengaruh Latar Belakang Pendidikan dan Pengalaman Mengajar terhadap Kompetensi Profesional Guru MA negeri
1 Surakarta. (Skripsi). Bandung: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
UPI.
SUMBER INTERNET
Antara News. (2015, Mei 15). Mendikbud: rata-rata nilai Ujian Nasional naik 0,3
poin [Online]. Tersedia:
http://m.antaranews.com/berita/496321/mendikbud-rata-rata-nilai-ujian-nasional-naik-03-poin
Purwakartakab.go.id. (2015). Posisi Geografis Purwakarta [Online]. Tersedia:
