• Tidak ada hasil yang ditemukan

NASKAH SOAL UJIAN SEMESTER 1 (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "NASKAH SOAL UJIAN SEMESTER 1 (1)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

.

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR

DINAS PENDIDIKAN

SMAN 1 X KOTO

ULANGAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS / PROGRAM : XI IPA, IP

HARI / TANGGAL :

ALOKASI WAKTU :

PAKET A

Petunjuk Umum

1. Tulislah terlebih dahulu Nama, Nomor Ujian, Mata Pelajaran, Kode, Kelas/Program pada lembar jawaban yang disediakan!

2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya! 3. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah!

Petunjuk Khusus

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan salah satu huruf a, b, c, d dan e yang kamu anggap paling benar!

Kutipan khotbah berikut untuk soal nomor 1 dan 2. Seorang pelajar atau mahasiswa jika

berusaha sekuat tenaga untuk mendapatkan ilmu di sekolah dan kampus, insya Allah dia termasuk salah seorang ahli zikir. Orang tua selalu mendidik dan mengasuh anak-anaknya untuk menjadi pribadi-pribadi tangguh dan selalu berserah diri kepada Allah, insya Allah akan menjadi pahlawan bagi peradaban manusia masa depan. Seorang pegawai negeri jika ia senantiasa selalu belajar untuk meningkatkan pelayanan kepada masyarakat dengan nama Allah, ia termasuk sebagai orang yang amanah. 1. Kutipan khotbah tersebut

mengin-formasikan....

a. Setiap manusia perlu belajar untuk meningkatkan keimanan kepada Allah Swt.

b. Kemuliaan dan keagungan orang Islam dapat diperjuangkan sendiri.

c. Prinsip-prinsip hidup yang kita jalani harus sesuai dengan pemikiran Islam

d. Setiap manusia harus melakukan aktivitas yang dapat bermanfaat bagi banyak orang

e. Ajaran dan prinsip-prinsip hidup dalam beragama memerlukan teladan

2.Nasihat sesuai dengan isi kutipan khotbah terdapat pada kalimat....

a. Tingkatkan keimanan kepada Allah Swt

b. Tuntutlah ilmu agar menjadi orang sukses.

c. Didiklah anak agar menjadi pahlawan d. Jagalah amanah yang telah diberikan

Allah.

e. Jadilah pahlawan bagi perkembangan bangsa

Kutipan wawancara berikut untuk soal no 3-5.

P : “Pada dasarnya kegiatan yang kami kan ini bertujuan untuk mengetahui hasil pembelajaran Bahasa Indonesia. Menurut Anda, bagaimana hasil pembelajaran hasa Indonesia sampai saat ini?”

(2)

guruan tinggi, kompeensi Bahasa nesia siswa tidaklah menggembirakan. Da ta hasil Ujian Nasional tiga tahun terakhir menunjukan penurunan nilai mata pelajar an Bahasa Indonesia.”

P : “Apa masalah yang sebenarnya terjadi hingga nilai UN Bahasa Indonesia setiap tahun menurun?”

N : “Pelajaran Bahasa Indonesia di beberapa Sekolah daerah sering diajarkan oleh guru di luar bidang studi rumpun bahasa. Selain itu, persoalan guru Bahasa Indonesia tidak hanya masalah kuantitas, tetapi lebih pada kualitas.”

3.Ide pokok wawancara tersebut adalah.... a. hambatan pembelajaran Bahasa

Indonesia

b. hasil UN mengecewakan

c. permasalahan guru Bahasa Indonesia d. persoalan kualitas guru Bahasa

Indonesia

e. kurang berminatnya siswa terhadap Bahasa Indonesia

4.Simpulan wawancara tersebut adalah.... a. Pembelajaran Bahasa Indonesia

mengalami kemajuan pesat.

b. Kompetensi Bahasa Indonesia siswa sangat menggembirakan

c. Pembelajaran Bahasa Indonesia mengalami hambatan dalam kualitas dan kuantitas guru Bahasa Indonesia. d. Nilai UN Bahasa Indonesia

menunjukan penurunan selama tiga tahun terakhir.

e. Guru bidang studi lain bisa mengajarkan Bahasa Indonesia 5.Tanggapan yang sesuai dengan isi

wawancara sebagai berikut....

a. Bahasa Indonesia menmang sudah diajarkan sejak SD sehingga tidak mengherankan kompetensi berbahasa yang dimiliki siswa tinggi.

b. Nilai Ujian Nasional Bahasa Indonesia bukan patokan untuk mengukur penguasaan Bahasa Indonesia siswa. c. Penurunan nilai Ujian Nasional

Bahasa Indonesia yang diperoleh siswa dalam tiga tahun terakhir merupakan

bukti kompetensi berbahasa yang dimiliki siswa tidak menggembirakan. d. Menurunnya kualitas penguasaan

Bahasa Indonesia disebabkan peurunan kualitas guru Bahasa Indonesia

e. Memang tidak ada aturan yang nyebutkan mata pelajaran Bahasa

Indonesia diajarkan oleh sesorang yang ahli di bidang bahasa.

Pahami kutipan wawancara berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 6-7!

Wartawan : “Tolong Bapak jelaskan keadaan orang utan saat ini.”

Nara sumber : “Mereka berada di jurang Kepunahan, kami masih menjumpai orang utan di hutan. Tetapi banyak yang ditangkap, sehingga tak banyak yang ter- sisa di alam bebas.”

Wartawan : ...

Nara sumber: “ Faktor utama berubahnya kebijakan Mentri an yang ahli pertanian, ngat mendorong kegiatan perkebunan. Kebijaksanaan yang semula tebang pilih menjadi menjadi tebang habis. Kebijakan ini nahan bagi orang utan kaligus habitatnya. Di samping itu terjadinya bakaran hebat yang hancurkan hutan.

6.Rangkuman hasil wawancara tersebut adalah....

a. Penyebab kepunahan orang utan antara lain; penangkapan liar, kebakaran utan, namun faktor utamanya kebijakan pemerintah dari situasi tebang pilih menjadi tebang habis untuk mendorong perkebunan.

(3)

c. Kepunahan orang utan dan habitatnya dapat disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya penangkapan liar,

perkebunan, situasi yang semula tebang pilih menjadi tebang habis.

d. Kebijakan Menteri Perkebunan yang mendorong perkebunan adalah faktor utama penyebab kepunahan orang utan, di samping itu adanya kebakaran utan. e. Kepunahan orang utan dan habitatnya memang harus terjadi, karena Menteri Kehutanan lebih mendorong kegiatan perkebunan.

7.Kalimat yang tepat untuk mengisi teks wawancara yang rumpang adalah....

a. Apa usaha yang dilakukan untuk mempertahankan habitat orang utan? b. Bagaiman orang utan bisa begitu

terancam?

c. Apakah lingkungan ini sangat berbahya? d. Sudah adakah usaha yang dilakukan? e. Apakah dampak penggantian Menteri

Kehutanan?

Cermati tahap-tahap wawancara berikut ! 1. Menentukan tujuan wawancara

2. Menentukan topik yang akan diwawancarai

3. Menentukan narasumber 4. Menyususn daftar pertanyaan.

5. Membuat kesepatan dengn narasumber tentang waktu dan tempat wawancara 8. Tahap-tahap wawancara dapat disusun sebagai berikut....

a. 1, 2, 3, 4, 5 d. 2, 1, 3, 4, 5 b. 2, 1, 4, 3, 5 e. 2, 4, 1, 4, 5 c. 1, 2, 5, 3, 4

Bacalah dengan cermat!

Perkembangan Pertanian Organik (PO) di Indonesia juga didorong oleh muncul-nya kesadaran konsumen akan penting-nya produk-produk sehat dan ramah lingkungan, khususnya di kalangan kelas menengah perkotaan. Sebagian lagi, didorong oleh kampanye dan avokasi aktivis LSM baik dalam isu lingkungan maupun pendampingan petani. Di kalan-gan petani sendiri mulai muncul kesa-daran untuk menerapkan PO, terutama di

basis yang didampingi LSM atau area yang belum tersentuh kebijakan Revolusi Hijau.

9. Isi pokok artikel adalah....

a. Perkembangan Pertanian Organik (PO) b. Revolusi hijau

c. Isu Lingkungan

d. Kampanye dan avoksi LSM e. Produk-produk sehat

10. Arti dari istilah Revolusi Hijau pada teks di atas adalah....

a. Ramah Lingkungan b. Kampanye penghijauan c. Penghijauan area tandus d. Peningkatan pertanian e. Penggalakan pertanian

Cermati paragraf berikut!

Setiap orang tua tentu berharap anaknya kelak menjadi orang sukses. Indikator kesuksesan biasanya dilihat dari peker-jaan. Itulah mengapa banyak orang tua yang berbondong-bondong mengirimkan aanaknya ke sekolah-sekolah faforit de-ngan harapan agar nantinya sang anak dapat bersaing di dunia kerja yang sema-kin keras. Pendidikan yang tepat bagi anak sebenarnya tidak harus selalu dengan mengirimkan mereka ke sekolah favorit, melainkan dengan cara mengarahkan sang anak sesuai minat dan bakat

mereka.Memang peran orang tua sangat penting untuk menentukan masa depan anak.

11.Kalimat utama paragraf di atas adalah kalimat nomor ....

a. 1 c. 3 e. 5 b. 2 d. 4

c. 3

12. Ide pokok paragraf di atas adalh.... a. Peran orang tua sangat penting b. Sekolah favorit sangat menentukan c. Indikator kesuksesan anak

d. Harapan orang tua pada anak

e. Pentingnya peran orang tua bagi anak 13. Pola pengembangan paragraf di atas adalah....

(4)

b. Deduktif e. Sebab akibat c. Deskriptif

Cermati paragraf berikut !

1)Meraih cita-cita sama dengan mendaki gunung. 2) Saat pendakian menuju puncak, tidak berjalan lancar. 3)Adakalanya

menemui jalan licin, semak belukar, medan yang sulit dan sebagainya. 4) Jika kita dapat mengatasi rintangan, sampailah kita di puncak gunung yang dituju. 5)Begitu pula dalam meraih cita-cita. 6)Rintangan datang silih berganti, misalnya kesulitan dalam memahami pelajaran, kesulitan biaya, kegagalan, dan sebagainya.7)Jika kita tabah dan tidak putus asa, bekerja keras dan pantang menyerah.

14. Kesimpulan dari paragraf di atas adalah.... a. Menuju puncak gunung dan meraih cita-cita sama-sama perlu perjuangan. b. Ketekunan dalam sama dengan baran mendaki gunung.

d. Mendaki gunung dan belajar sama sulitnya

e. Rintangan dalam belajar dan mendaki gunung datang silih berganti

f. Belajar dan mendaki gunung sama-sama penting

15. Kalimat yang tidak padu pada paragraf di atas adalah ....

a. 3 c. 7 e. 1 b. 2 d. 5

Perhatikan penggalan proposal berikut! ... Media masa cetak, seperti koran dan majalah, merupakan salah satu dari sekian banyak sumber belajar yang patut dipelajari oleh siswa. Dengan demikian, sudah saatnya siswa, terlebih-lebih siswa pada jenjang pendidikan SMA, diberi bekal mendasar tentang segala hal yang berkaitan dengan jurnalisme.Melihat kenyataan demikian, OSIS SMA Negeri 1 Kadugede berniat mengadakan kegiatan pendidikan dan pelatihan pers dan jurnalistik siswa.

... 16. Penggalan tersebut merupakan bagian.... a. latar belakang d. konsep acara b. maksud dan tujuan e. penutup

c. rincian kegiatan

Pahamilah latar belakang proposal berikut ini dengan cermat!

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendapatkan seseorang dalam kondisi yang tidak sehat, cacacat mental, cacat fisik, dan gangguan kesehatan lainnya. Ironisnya , mereka justru sebagian besar berasal dari keluarga yang tidak mampu secara ekonomis. Penderita cacat fisik berupa bibirsumbing,misalnya merasa sangat terganggu dengan keadaan yang dideritanya sejak lahir, yang sudah tentu tidak

dikehendakinya.Mereka perlu dito-long. Tergerak oleh kondisi yang memprihatinkan tersebut,maka dalam rangka memperingati Hari Kesehatan, OSIS SMA Padamu Negeri berniat untuk melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa operasi bibir sumbing. Oleh sebab itu, kegiatan bakti sosial ini

dilaksanakan bekerja sama dengan Rumah Sakit Umum Daerah Pringsewu.

17. Tujuan yang sesuai dengan latar belakang proposal di atas adalah...

a. Membantu para penderita cacat mental dan fisik yang diderita sejak lahir. b. Mengasah kepedulian siswa SMA

Padamu Negeri trhadap penderitaan sesama.

c. Memberi bantuan subsidi dana kepada penderita bibir sumbing.

d. Menumbuhkembangkanjiwa sosial pada para donatur.

e. Mewujudkan program pemerintah. Pelatihan tersebut akan dilaksanakan pada hari Senin, tanggal15 Februari 2016 bertempat di Aula SMA Nusantara. Waktu yang disediakan untuk pelatihan adalah 7 jam tatap muka, yaitu mulai pukul 08.00 sampai 15.00 dengan satu jam istirahat. 18. Dalam penyususnan proposal, bagian Tersebut selayaknya ditempatkan pada bagian....

(5)

19. Di bawah ini yang tidak termasuk ciri-ciri hikayat adalah....

a. Menggunakan bahasa Melayu lama b. Latarnya sekitar istana dan atau

wilayah kerajaan. c. Tokohnya sakti-sakti

d. Dipengaruhi oleh unsur budaya Hindu dan atau Islam

e. Menceritakan kehidupan manusia zaman sekarang

Teks untuk soal nomor 19-20

Setelah datanglah umurnya Khojah Maimun lima tahun, maka terlalulah baik pekertinya serta bijaksananya. Maka diserahkannya oleh bapaknya Khojah Maimun mengaji kepada mu’alim Sabian. Hatta beberapa lamanya, maka Khojah Maimun itu pun tahulah menhaji dan terlalu fasih lidahnya serta banyak ilmu yang diketahuinya.

20. Teks tersebut dapat digolongkan ke dalam teks hikayat karena....

a. Khojah Maimun berusia lima tahun b. Khojah Maimun baik budi pekertinya

dan bijaksana

c. Khojah Maimun belajar mengaji kepada mu’alim Sabian.

d. Setelah belajar mengaji, Khojah Maimun fasih lidahnya dalam mengaji. e. Terdapatnya kata-kata dan struktur

bahasa Melayu lama.

21. Unsur intrinsik yang paling dominan dalam penggalan teks hikayat tersebut adalah....

a. Tema d. alur b. Budaya e. penokohan c. Amanat

Pahamilah surat kuasa berikut dengan cermat !

SURAT KUASA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini : nama : Yudi Putra

No. Rekening : 005.331.017102 No. KTP : 3404122512700003 alamat : Jalan A. Yani 45 Padang

memberikan kuasa kepada

nama : Putri Utami No. KTP : 340414503650003 Alamat : Jalan Cendrawasih 20 Padang

Untuk mengambil /menerima sejumlah uang di BANK BPD seperti yang tertera pada slip penarikan ini (Rp 5.000.000) dan saya sertakan fotokopi bukti diri dan Buku Tabungan asli. Segala akibat yang disebabkan oleh Surat Kuasa ini adalah tanggung jawab saya sepe-nuhnya.

Padang, 17 Oktober 2017 Penerima Kuasa Pemberi Kuasa

Putri Utami Yudi Putra

22. Isi surat kuasa di atas adalah ....

a. Yudi Putra memberi kuasa Putri Utami untuk menandatangani slip penarikan uang di bank BPD sejumlah

Rp.5.000.000.

c. Yudi Putra diberi kuasa Putri Utami untuk menandatangani slip penarikan uang di Bank BPD sejumlah Rp 5.000.000.

d.Putri Utami diberi kuasa Yudi Putra untuk mengambil /menerima uang di Bank BPD sejumlah Rp 5.000.000 e. Yudi Putra diberi kuasa Putri Utami untuk mengambil/menerima uang di Bank BPD sejumlah Rp 5.000.000. f. Yudi Putra memberi kuasa kepada Bank

BPD untuk memberikan uang sejumlah Rp5.000.000 kepada Putri Utami. Cermati pasal surat perjanjian jual beli berikut !

Pasal 7

Pihak I dan II sepakat memilh an Pengadilan Negeri Batusangkar jika sengketa hukum terjadi atas jual beli tanah di masa yang akan datang.

(6)

a. Penjual dan pembeli akan

membicarakan hal yang berhubungan dengan persengketaan dengan Pengadilan Negeri Batusangkar. b. Penjual dan pembeli akan menunjuk

Pengadilan Negeri Batusangkar untuk menyelesaikan masalah jual beli tanah jika terjadi sengketa.

c. Penjual dan pembeli akan memperma-salahkan masa depan tanah trsebut dengan Pengadilan Negeri Batu-sangkar.

d. Penjual dan pembeli akan membawa Pengadilan Batusangkar menjadi saksi jika terjadi persengketaan atas jual beli tanah.

e. Pengadilan Negeri Batusangkar akan membawa pihak penjual dan pembeli untuk menyelesaikan masalah.

SURAT KUASA Yang bertanda tangan di bawah ini, nama : Susiani Priamputri, S.Pd ... : ... Alamat : Jalan Babussalam III, Sangkara

untuk melaksanakan tugas harian selama saya berhalangan.

24. Unsur yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang surat kuasa di atas adalah....

a. jabatan /pendidikan b. pekerjaan / pendidikan c. jabatan / pekerjaan

d. pengalaman kerja / jabatan kerja e. tempat tanggal lahir / usia Perhatikan dengan saksama !

Yang beertanda tangan di bawah ini , nama : Arini Johar

umur : 40 tahun pekerjaan : Dosen

alamat : Jalan Sudirman 30 Batusangkar

adalah sebagai pihak penjual selanjutnya disebut sebagai...

25. Isi titik di atas adalah... a. pihak pertama b. pihak kedua c. pihak ketiga

d. pihak pembuat surat

e. pihak saksi

26. Unsur- unsur yang harus ada dalam surat perjanjian jual beli adalah....

a. Pihak penjual- pihak pembeli- barang-alamat / ciri benda, harga- pasal- saksi b. Pihak penjual- pihak pembeli- barang

–alamat- harga- perangko c. Pihak penjual- pihak pembeli-

transaksi- benda- harga – saudara d. Pihak penjual- harga- barang-

penerima- pasal

e. Pihak penjual – pihak pembeli- pasal-pasal- saksi-saksi

Perhatikan data buku berikut ini dengan cermat !

Judul buku : Pemandu di Dunia Sastra Pengarang : Dick Hartoko dan B.Rahmanto Penerbit : Kanisius

Kota Terbit : Yogyakarta Tahun Terbit: 1985

27. Penulis daftar pustaka yang benar sesuai dengan data di atas adalah....

a. Dick Hartoko dan B. Rahmanto. 1985. Pemandu Dunia Sastra. Yogyakarta: Kanisius.

b. Hartoko, Dick dan Rahmanto.B. 1985. Pemandu di Dunia Sastra . Yogya-karta: Kanisius.

c. Hartoko, Dick dan B.Rahmanto. 1985. Pemandu di Dunia Sastra. Yogya-karta: Kanisius.

d. Hartoko, Dick dan

B.Rahmanto.Pemandu di Dunia Sastra. Yogyakarta : Kanisius. 1985. e. B. Rahmanto, dan Dick Hartoko. 1985.

Pemandu di Dunia Sastra. Yogyakarta : Kanisius

28. Judul Karangan : Perlunya peningkatan sumber daya manusia Indonesia yang kreatif

Penulisan judul karangan tersebut yang tepat adalah....

a. Perlunya Peningkatan Sumber Daya Manusia Indonesia Yang Kreatif b. Perlunya peningkatan sumber daya

(7)

c. Perlunya peningkatan Sumber Daya manusia Indonesia yang kreatif d. Perlunya Peningkatan Sumber Daya

Manusia yang Kreatif

e. “ perlunya peningkatan sumber daya manusia Indonesia yang kreatif “ Bacalah penggalan cerita berikut !

Laki-laki itu masih muda. Kulitnya matang dan masih gagah. Kemejanya berwarna abu-abu polos rapi terstrika telah layu dibubuhi keringat. Ia bertolak pinggang. Satu tangannya merogoh saku celananya. Penduduk Talang Lamak memanggilnya Patih Leman..

29. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan novel tersebut adalah....

a. Orang pertama tokoh utama b. Orang pertama sebagai pengamat c. Orang pertama dan orang ketiga d. Orang ketiga

e. Orang kedua

Kutipan novel untuk soal 30-33

Hasan kembali lagi kepada sikap seperti semula. Melengkung lagi pinggangnya. Tapi tangannya berkepal. Dan giginya berderik-derik. “Ya, Si Anwar dan Ruslilah yang telah menyesatkan daku ! Mereka yang membikin aku bentrokan dengan ayahku sendiri ! Mereka yang terkutuk ! Mereka yang harus kuhancur-kan !”Tangan Hasan yang kurus kering itu berkepal-kepal dan meninju-ninju pahanya sendiri. Cemas sih. Maka terbayang-bayanglah lagi wajah Anwar dengan pandangan matanya memandang istrinya. Terbayang lagi khayal tentang hubungan istrinya di belakang pung-gungnya, kalau ia sedang di kantor. Panas terasa dalm dadanya rasa terbakar api neraka. Berputar-putar segera dalam kepalanya. Serasa mau lari ia ! Entah ke mana ! Serasa mau menjerit-jerit pula ! Entah untuk apa ! Terasa olehnya airmatanya mencekik lehernya. Tapi dengan sekuat tenaga ia mau

menenangkan hatinya. Beberapakali ia menarik napas panjang. Tak tahan lagi ia. Airmatanya yang selama ini

ditekan-tekannya, tidak dengan diinsyafinya lagi sudah berderai-derai di atas pipinya, berjatuhan di atas pangkuannya.

30. Konflik yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....

a. Perasaan marah dan dendam Hasan kepada Anwar dan Rusli.

b. Penyesalan Hasan atas perbuatannya kepada Anwar

c. Rasa berdosa Hasan kepada orang tuanya

d. Perasaan bersalah Hasan kepada istrinya

e. Rasa takut Hasan bertemu dengan Rusli

31. Penyebab konflik dalam kutipan novel tersebut adalah....

a. Hasan menjadi anak yang durhaka kepada orang tua

b. Hasan dikhianati oleh Anwar dan Rusli c. Hasan terlalu percaya pada Anwar dan

Rusli

d. Istri Hasan dilarikan Anwar dan Rusli e. Hasan kurang memperhatikan istrinya 32. Peristiwa yang merupakan akibat konflik dalam kutipan novel tersebut adalah....

a. Hidup Hasan merasa tidak tenteram b. Istri Hasan bahagia bersama Anwar c. Anwar kehilangan teman sejatinya d. Hasan menangis dengan air mata

berderai

e. Masa depan Hasan hancur 33. Tema dari kutipan novel tersebut adalah....

a. Pengkhianatan b. Kesetiakawanan c. Kecemburuan d. Kasih sayang e. Persahabatan

(8)

dengan tetap produktif menulis novel maupun karya-karya sastra lainnya.

34. Kata penghubung yang tepat untuk lengkapi paragraf tersebut adalah....

a. oleh karena itu, jadi b. tetapi, oleh karena itu c. jadi, meskipun begitu d. karena, meskipun demikian e. sebab jadi

Pahamilah dengan saksama !

Aku masuk kamar dan kulihat jam dinding tepat jam lima. Aku tidak terus tidur. Duduk memikirkan kisah kemarin yang terjadi. Aku kesal sekali ! Kenapa Marcel pulang selambat itu ? Ah, aku tidak akan memilih dia, aku tidak mau dipimpin oleh orang-orang yang tidak disiplin.

35. Alur dalam penggalan cerpen di atas adalah....

a. mundur d. campuran b. maju e. rapat c. renggang

Pahamilah !

Sejak sekolah dasar, aku dididik mandiri oleh ibuku. Saat aku berusia 10 tahun ibu mendidik aku dan memenuhi kebutuhan sekolahku sendiri. Setiap hari aku membawa pisang goreng buatan ibuku untuk dijual di sekolah. Aku melakukannya dengan senang hati.

36. Nilai moral pada teks di atas....

a. hidup tanpa mengharap bantuan orang lain .

b. bersikap jujur dalam kehidupan

c. mengutamakan materi di atas segalanya d. jangan berbohong pada orang lain e. belajar disiplin dan mandiri Kutipan drama untuk soal 37- 40

Gun : “Aku ingin kita berdua saling ter- buka.” Ingat, aku saudaramu satunya. Aku tahu kondisi anmu tidak begitu baik. Tapi jangan sampai itu memengaruhi segala suatu di sekitarmu. Jika ada sesuatu yang membuatmu kesal dan ganggu pikiran, ceritakan padaku.

Aku siap mendengarkan. Seno : “Kau pikir aku gila?”

“Aku sehat-sehat saja.” Tidak ada yang mengganggu pikiranku.” “Pergila! Kau membuatku kesal ! (Kotak Surat Terakhir, Moehamad Asrori)

37. Watak tokoh Gun dalam kutipan drama ter sebut adalah ....

a. gila b. sok tahu c. mudah emosi

d. suka mencampuri urusan orang lain e. perhatian dan sayang dengan saudara 38. Dialog tokoh Seno pada kutipan drama tersebut diungkapkan dengan nada....

a. marah d. gembira b. kaget e. risau c. kesal

39. Isi dialog drama tersebut adalah.... a. sikap iri terhadap saudara b. tidak terbuka dengan saudara c. perhatian dengan saudara d. saling percaya sesama saudara e. sikap bermusuhan dengan saudara 40. Nilai yang terdapat dalam dialog drama di atas adalah....

a. nilai sosial d. nilai pendidikan b. nilai agama e. nilai moral c. nilai budaya

Kumpulan kolom dalam buku ini sekalipun tidak bersifat menggurui, memberi pelajaraan cukup berarti bagi para intelektual. Buku ini membuka mata para pembaca bahwa seorang intelektual dengan segala kepandaian dan keahliannya pun tidak bisa menyatu, paling tidak kaum intelektual punya kepedulian terhadap masyarakatnya.

41. Penggalan resensi di atas kan....

(9)

e. penilaian buku

42. Unsur resensi yang ada dalam identitas buku adalah....

a. simpulan d. kelemaham buku b. tujuan resensi e. keunggulan buku c. nama pengarang

Cara pengarang menutup cerita membuat pembaca harus membaca ulang kembali agat dapat mengerti dan menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca jadi bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya. Banyaknya bahasa Melayu dan bahasa Belanda yang digunakan pun membuat pembaca tidak mengerti. Penyebab lainnya adalah pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat yang membuat cerita jadi agak terasa berat. Dengan kata lain, untuk dapat memahami cerita ini,pembaca terpaksa berpikir lebih dalam.

43. Kalimat resensi yang menyatakan mahan novel dalam kutipan resensi but adalah....

a. Bahasanya kurang dipahami oleh pembaca masa kini

b. Perlu pemikiran dan konsentrasi penuh untuk memahami ceritanya.

c. Ungkapan yang sering digunakan membuat jenuh pembaca

d. Cerita kurang dapat dipahami karena jalan ceritanya tidak jelas

e. Ceritanya perlu dibaca ulang agar pembaca dapat memahaminya. 44. Hal-hal yang perlu diinformasikan dalam resensi buku adalah sebagai berikut, kecuali....

a. Latar belakang pengarang b. Identitas buku

c. Ringkasan buku d. Tanggal pembelian e. Penilaian buku

. (1) Menandai bagian-bagian yang gap penting

(2) Pengenalan terhadap buku yang akan dirensensi.

(3) Membaca secara intensif buku yang akan diresensi.

(4) Membuat buku yang akan diresensi

(5) Menentukan sikap tentang isi buku 45. Jika diurutkan, tahap-tahap membuat sensi buku di atas adalah....

a. 1-3-2-4-5 d. 1-2-3-5-4 b. 2-3-1-4-5 e. 4-5-2-3-1 c. 3-4-5-2-1

46. Tata cara menulis catatan kaki adalah sebagai berikut, kecuali....

a. ditulis dengan menjorok ke dalam b. Penulisan unsur-unsur catatan kaki c. Penomoran ditulis ke arah setengah

spasi

d. Setelah nama pengarang diberi tanda koma

e. Judul buku ditulis dengan huruf tebal

Bisnis di dunia properti mempunyai prospek yang (....) untuk memperoleh keuntungan besar. Permasalahannya, tidak semua orang merasa mempunyai modal cukup untuk terjun (....) . Padahal, bagi seorang (....) sejati modal tidak harus selalu berupa uang.

47. Kata berimbuhan tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

a. Menjanjikan, digeluti, usahawan b. dijanjikan, digeluti, usahawan c. dijanjikan, menggeluti, pengusaha d. menjanjikan, digelutinya, pengusaha e. menjanjikan, menggelutinya,

pengusaha

Peneliti sudah menemukan obat yang dapat membasmi sel kanker, meskipun diberikan dengan dosis rendah. Kanker prostat yang....bisa dengan...

dihancurkan oleh senyawa ini”, ungkap Dr. Cutti Cutler, seorang profesor sekaligus penulis penelitian ini.

48. Kata baku untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

a. agresife, efektip d. agresive, efektife

b. agresiv, efektif e. agresip, efektif c. agresif, efektif

(10)

melawan Belanda sampai menjadi mayat pun tetap diperlakukan secara hina. Larangan melakukan upacara jenazah di kuburan adat Banjar Sari, berarti jalan buntu. Banjar adat lain tak mungkin menerima jenazah I Raneh karena ia bukan anggotanya. Kalau toh diizinkan, itu pasti melalui berbagai prosedur yang rumit dan memakan waktu. Sementara saat yang baik untuk penguburan tinggal tiga hari lagi.

... 4.9 Nilai yang terkandung dalam kutipan

cerpen tersebut adalah....

a. nilai moral d. nilai adat b. nilai sosial e. nilai psikologi c. nilai religi

50. Persamaan antara hikayat dan novel adalah...

a. sama-sama karya sastra bergenre prosa

b. sama- sama karya sastra c. sama- sama karya fiksi

d. sama-sama menarik untuk dibaca e. Sama- sama menarik untuk dikaji

Referensi

Dokumen terkait

Pergi ke sekolah tidak pamit kepada orang tua adalah contoh tidak tertib di …… 2.. JIka teman bersedih kita

19. Berikut adalah nama-nama hari akhir setelah kiamat kubra, kecuali.... Beriman kepada Hari Akhir merupakan ciri orang-orang sukses dunia akhirat, meskipun dalam hidup

Pergi sekolah tidak pamit pada orang tua merupakan contoh tidak tertib di.. Jika teman bersedih

Pergi ke sekolah tidak pamit kepada orang tua adalah contoh tidak tertib di …….. JIka teman bersedih kita

Itulah orang-orang yang menghardik anak yatim adalah terjemahan surat Al-Ma’un ayat ke.. Kalimat Yukazzibu jika ditulis

Penulis ingin membuat sebuah buku ilustrasi edukasi yang dapat membantu para orang tua untuk mengajarkan matematika kepada anak-anaknya sehingga dengan adanya buku ini penulis

Iman kepada malaikat adalah rukun iman yang ke Kita hanya memohon kepada. Orang tua kita

Rasa ingin mati KASUS: An.Y usia 27 tahun berobat ke Poliklinik RSJ dengan data percobaan bunuh diri dan sering melakukan kekerasan pada orang lain, tidak bisa diatur.. Orang tua