KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARATIF : STUDI KORELASI KECERDASAN EMOSIONAL DAN BERPIKIR KREATIF DENGAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FBS UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hal ini dapat melalui kemampuan kognitifnya yang unik dikatakan bahwa siswa ini menggunakan seni untuk menciptakan sesauatu yang luar biasa berpikir kreatif dalam
Korelasi Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Taman Siswa Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013, Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Oleh karena itu, seni berpikir kreatif dalam matematika merupakan kesanggunpan seseorang melalui kemampuan kognitifnya yang unik untuk menciptakan sesauatu yang
Berkaitan dengan hal ini, dalam usaha pencapaian kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis yang memadai melalui PBM, maka aspek kecerdasan emosional perlu diperhatikan..
Hal ini dapat melalui kemampuan kognitifnya yang unik dikatakan bahwa siswa ini menggunakan seni untuk menciptakan sesauatu yang luar biasa berpikir kreatif dalam
D.W Mc.Kinon (dalam Sayuthi, 2010) menyatakan bahwa selain menghasilkan sesuatu yang baru, seseorang bisa dikatakan berpikir kreatif apabila memenuhi persyaratan
Berpikir dapat diartikan berkembangnya ide dan konsep seseorang melalui proses antara bagian-bagian informasi yang didapat seseorang yang pada akhirnya berupa
Belajar mengetahui yang dimaksud adalah, dosen sebagai fasilitator bagi mahasiswa setidaknya dapat mengembangkan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa, belajar melakukan sesuatu artinya
