• Tidak ada hasil yang ditemukan

STANDAR MUTU KEKHUSUSAN SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS TRISAKTI STD / 0000#005

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "STANDAR MUTU KEKHUSUSAN SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS TRISAKTI STD / 0000#005"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

i

(2)

STANDAR MUTU KEKHUSUSAN SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS TRISAKTI

STD / 0000#005

BADAN JAMINAN MUTU UNIVERSITAS TRISAKTI

2019

(3)

iii SK REKTOR

(4)
(5)

v

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan salah satu prinsip penjaminan mutu yaitu perkembangan yang berkelanjutan, maka diperlukan kajian yang terus menerus dilakukan untuk menjaga mutu sebuah universitas dalam kondisi yang baik bagi seluruh stakeholders

Dalam upaya menyelaraskan perkembangan ini, maka Badan Jaminan Mutu menerbitkan dokumen Standar Mutu Kekhususan yang terdiri dari Standar Kemahasiswaan dan Alumni, Standar Sistem Informasi dan Standar Kerjasama tahun 2019. Standar Kekhususan ini merupakan pengembangan standar yang mengacu pada Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

Standar Mutu Universitas Trisakti ini berlaku dalam lingkup Universitas Trisakti, berarti mengikat bagi seluruh pelaksana kegiatan akademik beserta penunjangnya. Standar Mutu digunakan sebagai dasar dan acuan dalam penyusunan rencana dan pelaksanaan kegiatan akademik serta mengembangkan butir-butir standar mutu Fakultas/Jurusan/

Program Studi, Lembaga/Badan, Biro, dan Unit Kerja lain yang sesuai dengan karakter unit kerja masing-masing.

Sejalan dengan peningkatan mutu yang berkelanjutan, maka Standar Mutu ini nantinya akan dikembangkan secara berkelanjutan mengikuti perkembangan Universitas Trisakti di masa mendatang.

Jakarta, September 2019 Direktur BJM

Dr. Ir. Docki Saraswati, M.Eng

(6)

DAFTAR ISI

SK Rektor ... ii

Kata Pengantar ... iv

Daftar Isi ... v

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2. Tujuan Standar Mutu ... 1

BAB II VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN DAN SEJARAH SINGKAT ... 2

2.1. Visi dan Misi ... 2

2.2. Tujuan ... 2

2.3. Sasaran ... 3

2.4. Sejarah Singkat ... 5

BAB III STANDAR MUTU KEKHUSUSAN ... 6

Standar Sistem Informasi ... 7

PENUTUP ... 15

REFERENSI ... 16

TIM PENYUSUN ... 17

(7)

1

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Sesuai dengan Pasal 52 ayat (1) UU No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, bahwa Penjaminan mutu Pendidikan Tinggi merupakan kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu Pendidikan Tinggi secara berencana dan berkelanjutan. Selanjutnya, diturunkan pada Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republlik Indonesia No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Pasal 2 ayat (1) bahwa Standar Nasional Pendidikan terdiri atas; Standar Nasional Pendidikan, Standar Nasional Penelitian dan Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat.

Dilandasi oleh landasan hukum tersebut serta berbagai tantangan baik internal maupun eksternal, maka Universitas Trisakti memerlukan pengembangan standar mutu universitas dengan berpedoman pada orientasi ke masa depan.

Dalam upaya menjabarkan kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Trisakti yang mengacu pada UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Peraturan Menteri Ristekdikti No. 44 Tahun 2015, BAN-PT, Visi, Misi dan Tujuan Universitas Trisakti, Rencana Induk Pengembangan (RIP) Universitas Trisakti 2014/2015 - 2029/2030, dan Rencana Strategis Universitas Trisakti 2014/2015 - 2019/2020 ke dalam kegiatan akademik dan non akademik dalam lingkup Universitas Trisakti, maka disusunlah sebagai Standar Tambahan yang terdiri dari Standar Kemahasiswaan dan Alumni, Standar Sistem Informasi dan Standar Kerjasama ini.

1.2. Tujuan Standar Mutu

Tujuan dokumen Standar Mutu Universitas Trisakti ini adalah sebagai pedoman dalam menyusun rencana dan pelaksanaan kegiatan akademik serta landasan bagi pengembangan program sumber daya, prosedur kegiatan dan evaluasi akademik.

(8)

BAB II VISI, MISI,TUJUAN, SASARAN DAN SEJARAH SINGKAT

VISI

Menjadi Universitas yang andal, berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.

MISI

1. Meningkatkan peran serta Universitas Trisakti dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan intelektual, berstandar internasional dan berkarakter Trikarma Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran.

2. Meningkatkan kegiatan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni berbasis nilai-nilai lokal guna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.

3. Meningkatkan peran serta Universitas Trisakti dalam mendukung kebutuhan masyarakat dan industri melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

4. Meningkatkan komitmen Universitas Trisakti dalam menegakkan good university governance.

TUJUAN

1. Mewujudkan VMTS melalui peningkatan pemahaman oleh pemangku kepentingan dan menjadikannya sebagai pedoman penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi.

2. Memantapkan pelaksanaan good university governance guna mempertahankan kejayaan Universitas Trisakti dalam penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni berstandar internasional.

3. Menghasilkan lulusan yang berpengetahuan, berbudi luhur, cerdas, sehat, mandiri, kreatif, inovatif, berkarakter Trikarma Trisakti, memiliki kepekaan sosial, mampu bekerja sama, berkomunikasi dan mengembangkan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) yang adil, arif, menghormati kemajemukan bangsa serta memiliki daya saing global.

(9)

3

4. Meningkatkan kualifikasi dan kompetensi sumber daya manusia yang berstandar internasional guna meningkatkan daya saing bangsa.

5. Mewujudkan budaya akademik yang memacu pengembangan diri melalui proses penyelenggaraan Tridarma Perguruan Tinggi yang produktif, efektif dan efisien dalam ikut membangun masyarakat adab (civil society).

6. Meningkatkan sistem pengelolaan, kualitas dan ketersediaan sarana prasarana, dana, dan sistem informasi, untuk mendukung terlaksananya Tridarma Perguruan Tinggi.

7. Memantapkan budaya meneliti, publikasi ilmiah, dan menyumbangkan karya nyata yang bermanfaat kepada masyarakat, bangsa dan negara untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.

8. Mengembangkan kemitraan dengan lembaga pendidikan tinggi lain, asosiasi profesi, dunia industri, pemerintah, dan masyarakat dan luar negeri.

Dalam meyelenggarakan pendidikan tinggi, Universitas Trisakti berpedoman pada Nilai Luhur Universitas Trisakti, yaitu menghayati, menjunjung tinggi dan mengamalkan nilai- nilai kemanusiaan berdasarkan Trikrama Universitas Trisakti yang terdiri atas:

a. Takwa, Tekun, Terampil.

b. Asah, Asih, Asuh.

c. Satria, Setia, Sportif.

2.3. Sasaran

1. Visi, Misi, dan Tujuan dipahami oleh pemangku kepentingan dan dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan Tridharma PT di Universitas Trisakti.

2. Tercapainya Akreditasi A standar BAN-PT untuk seluruh program studi dan Instiitusi, serta mendapat status akreditasi internasional dengan dukungan tata pamong universitas yang partisipatif, andal, kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, adil, berstandar ISO, dan diterapkannya manajemen mutu secara berkesinambungan dan konsisten untuk mendukung pencapaian Visi, Misi dan Tujuan.

3. Dihasilkannya lulusan yang berkarakter Trikrama Trisakti dan berdaya saing tinggi, baik di dalam maupun luar negeri dengan capaian 30% lulusan melanjutkan studi sesuai bidang ilmu; 70% bekerja sesuai dengan bidang ilmunya dalam jangka waktu paling lama 12 bulan, dan 10% di antaranya menciptakan lapangan pekerjaan.

(10)

4. Tercapainya kinerja lulusan yang berkualitas dan berprestasi, dibuktikan dengan rekomendasi dari 30 perusahaan besar baik perusahaan di dalam maupun di luar negeri.

5. Tercapainya kualifikasi sumber daya manusia yang 90% dosen berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program studinya; 80% dosen jabatan akademik Guru Besar dan Lektor Kepala. Tenaga kependidikan yang bersertifikat sesuai dengan bidang tugasnya; rasio dosen terhadap mahasiswa 1:10;

dan 5% dosen mendapat penghargaan bertaraf internasional; 5% memiliki pengalaman profesional sesuai bidang yang bertaraf internasional.

6. Tercapainya kepuasan dosen dan non-dosen melalui pemberian kompensasi, peluang pengembangan kompetensi dan aktualisasi diri sesuai dengan serta dikaitkannya hasil penilaian prestasi kerja dengan pemberian penghargaan dan sanksi (bonus, peserta pelatihan, promosi, teguran, demosi) untuk meningkatkan motivasi kerja, budaya dan etos kerja, keterbukaan dan kolegialitas.

7. Tercapainya proses pembelajaran yang produktif, efektif, dan efisien yang berbasis pada Student Centered Learning dan terlaksananya program pertukaran dan kerjasama mahasiswa antar universitas di dalam dan luar negeri.

8. Tersedianya sarana pendukung pendidikan berupa tempat ibadah, taman, kesehatan, olah raga, kantor pos, bank, toko buku, kantin, ruang bersama, ruang pertemuan, wisma tamu dan asrama mahasiswa.

9. Terciptanya suasana akademik yang kondusif melalui kurikulum yang memenuhi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, mendukung keragaman budaya antar bangsa, berbasis kearifan lokal, memenuhi tuntutan kebutuhan pasar dan prasyarat ilmu pengetahuan untuk membangun masyarakat adab.

10. Tersedia sarana sistem informasi dan e-learning yang selalu terbaharui baik substansi maupun sarana pendukungnya.

11. Tersedia sarana prasarana kegiatan Tridharma yang meliputi ruang kelas/diskusi/

seminar/pameran, laboratorium, perpustakaan, bengkel, studio, kebun percobaan, dan rumah sakit pendidikan yang berstandar dan/atau bersertifikasi internasional yang dapat diakses untuk kepentingan umum.

12. Tersedianya kecukupan dana dari sumber utama dan berbagai sumber tambahan dari dalam Universitas termasuk badan afiliasi, maupun luar Universitas Trisakti, guna kelangsungan dan peningkatan mutu penyelenggaraan Tridharma PT serta tersedianya dana sebesar 2% dari pendapatan untuk beasiswa, dan pembangunan masyarakat di sekitar kampus.

(11)

5

13. Terlaksananya kerjasama di bidang Tridharma dengan 20 Universitas yang termasuk 500 Universitas Terbaik dunia, dan kerjasama penelitian dengan paling sedikit 5 industri yang berbeda yang hasilnya dipublikasikan dalam jurnal internasional.

14. Memberikan hasil kerja nyata dan pelatihan bagi pengembangan sumber daya regional di daerah binaan Universitas Trisakti.

15. Dihasilkannya publikasi ilmiah Nasional dan Internasional sejumlah 4 karya per dosen per tahun, dan 30 penemuan yang dipatenkan setiap lima tahun.

2.4. SEJARAH SINGKAT

Universitas Trisakti diresmikan oleh Pemerintah Indonesia pada tanggal 29 November 1965 melalui Surat Keputusan Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan (PTIP) No. 013/dar/tahun 1965 dan No. 014/dar/tahun 1965 yang ditandatangani oleh Menteri PTIP, dr. Sjarif Thajeb. Pada awal berdirinya Universitas Trisakti dipimpin oleh Presidium yang terdiri atas unsur Departemen Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan (PTIP), Angkatan Bersenjata Republik Indonesia (ABRI), dan Lembaga Pembinaan Kesatuan Bangsa (LPKB), diketuai oleh Komisaris Besar Polisi Drs. Siswadji, MA. Universitas Trisakti bercirikan kebangsaan dan berwawasan Nusantara serta mengemban misi persatuan dan kesatuan bangsa. Nama Universitas Trisakti diberikan oleh Dr. Ir.

Soekarno, Presiden Republik Indonesia Pertama.

Pemerintah Republik Indonesia menyarankan bahwa sebagai perguruan tinggi swasta, Universitas Trisakti harus dinaungi dan diselenggarakan oleh suatu badan hukum berbentuk yayasan. Sebagai tindak lanjut, Departemen Perguruan Tinggi Ilmu Pengetahuan (PTIP) bersama Lembaga Pembinaan Kesatuan Bangsa (LPKB) mendirikan Yayasan Trisakti, pada tanggal 27 Januari 1966 dengan Akta Notaris E.

Pondaag, SH, Nomor 31.

(12)

BAB III STANDAR MUTU KEKHUSUSAN SISTEM INFORMASI

Standar dan Cakupan Standar

Berdasarkan Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015, BAN-PT, Visi, Misi dan Tujuan Universitas Trisakti, Rencana Induk Pengembangan (RIP) Universitas Trisakti 2014/2015 - 2029/2030, dan Rencana Strategis Universitas Trisakti 2014/2015 - 2019/2020, maka standar dan cakupan Standar Mutu Kekhususan Sistem Informasi Universitas Trisakti adalah sebagai berikut:

Kode Standar Cakupan

5 Standar Sistem Informasi 1 Tata kelola sistem informasi 2 Infrastruktur teknologi infomasi

(13)

7

UNIVERSITAS TRISAKTI No.Dokumen : STD/#002.5 Tanggal : 19 Agustus 2019

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Revisi : R2 Halaman : 17

STANDAR SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS TRISAKTI

PROSES

PENANGGUNG JAWAB

Tanggal

Nama Jabatan Tanda

Tangan

1. Perumusan Ir. Teddy Siswanto, M.Si

Anggota Tim Standar Sistem

Informasi

15 Januari 2019 2. Pemeriksaan Dr. Ning Adiasih, SH, MH

Ketua Tim Standar Kekhususan

22 Maret 2019

3. Persetujuan Prof. Ir. Asri Nugrahanti, MS,

PhD, IPU Wakil Rektor I 1 Juli 2019

4. Penetapan Prof. dr. Ali Ghufron Mukti,

MSc, PhD. Rektor 17 Agustus

2019

5. Pengendalian Dr. Ir. Docki Saraswati,

M.Eng Direktur BJM 19 Agustus

2019

(14)

BAB I

ALASAN PENETAPAN STANDAR

1. Memenuhi amanah Peraturan Menristekdikti RI Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

2. Memenuhi amanah Pasal 56 ayat 4 UU No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi menyatakan bahwa penyelenggara Perguruan Tinggi wajib menyampaikan data dan informasi penyelenggaraan Perguruan Tinggi serta memastikan kebenaran dan ketepatannya. Data dan informasi tersebut secara berkala disampaikan kepada Pangkalan Data Perguruan Tinggi yang dikelola oleh Kementerian RIstek Dikti.

3. Memenuhi Surat Edaran RistekDikti 0543/E1.2/PL/2015 0543/E1.2/PL/2015 tentang tentang feeder PDDIKTI, bahwa mulai laporan laporan 2014-2 WAJIB menggunakan sistem baru dengan nama "feeder PDDIKTI" sebagai jembatan antara sistem akademik yang dimiliki oleh perguruan tinggi dengan Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDIKTI) sebagai database DIKTI.

4. Pasal 7 ayat 6e tentang Nomor Ijazah Nasional pada Peraturan Menteri RIset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia nomor 61 Tahun 2016 Tentang Pangkalan Data Pendidikan Tinggi.

5. Mencapai visi dan misi Universitas Trisakti menjadi Universitas berstandar internasional.

6. Mendukung pencapaian Rencana Strategis dan Rencana Operasional Universitas Trisakti 2014/2015 – 2019/2020

7. Menjamin mutu penyelenggaraan dan pengelolaan sistem informasi di Universitas Trisakti.

(15)

9

BAB II

DEFINISI DAN ISTILAH KHUSUS

1. PDDikti Feeder adalah perangkat lunak yang ditempatkan di Perguruan Tinggi dan memiliki struktur basis data replika dari basis data PDDikti yang digunakan sebagai sarana pelaporan resmi penyelenggaraan pendidikan tinggi seluruh Perguruan Tinggi 2. Tata kelola Sistem Informasi adalah struktur kebijakan atau prosedur dan kumpulan proses yang bertujuan untuk memastikan kesesuaian penerapan Sistem Informasi dengan dukungannya terhadap pencapaian tujuan institusi melalui optimalisasi penggunaan sumber daya dan pengendalian risiko-risiko terkait teknologi informasi.

3. Barensif adalah Biro Administrasi Perencanaan dan Sistem Informasi

(16)

BAB III

ISI STANDAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN STANDAR

A. Standar Tata Kelola Sistem Informasi

No. Pernyataan Standar Sasaran Standar Indikator Pencapaian

Waktu Pencapaian 5.1 Rektor membentuk

unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk mengelola sistem informasi Universitas Trisakti yang

terintegrasi

Tersedianya unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk mengatur tata kelola Sistem Informasi secara terintegrasi

Ada unit yang mengatur Tata Kelola Sistem Informasi yang terintegrasi

September 2019

5.2 Wakil Rektor I dan Wakil Rektor II wajib memastikan

tersedianya dokumen tata kelola sistem informasi yang berisi kriteria minimal tentang perencanaan (road map),

pengorganisa-sian, implementasi dan evaluasi sistem informasi, dan dievaluasi paling lambat setiap lima tahun sekali

Tersedianya dokumen

perencanaan (road map), pengorgani- sasian,

implementasi dan evaluasi sistem informasi

1. Ada dokumen Tata Kelola Sistem Informasi yang memuat kriteria minimal tentang

perencanaan, pengorganisasian , implementasi dan evaluasi sistem informasi

September 2019

2. Dokumen Tata Kelola Sistem Informasi diperbaharui paling lambat setiap lima tahun sekali

September 2019

5.3 Kepala Barensif wajib memastikan

tersosialisasinya kriteria minimal tentang perencanaan (road map),

pengorgani-sasian, implementasi dan evaluasi sistem informasi dua minggu setelah kriteria disetujui

Tersosialisasinya dokumen

perencanaan (road map), pengorgani- sasian,

implementasi dan evaluasi sistem informasi

Ada bukti sosialisasi dokumen ke

pengguna.

September 2019

(17)

11

No. Pernyataan Standar Sasaran Standar Indikator Pencapaian

Waktu Pencapaian 5.4 Wakil Rektor II wajib

memastikan

tersedianya rencana pengembangan sumber daya manusia untuk peningkatan

keahlian/pengetahua n di bidang sistem informasi

Tersedianya rencana

pengembangan sumber daya manusia untuk peningkatan keahlian/

pengetahuan di bidang sistem informasi

Ada rencana pengembangan sumber daya manusia untuk peningkatan keahlian/

pengetahuan di bidang sistem informasi.

September 2019

5.5 Kepala Barensif wajib memastikan

terlaksananya

kegiatan peningkatan keahlian/

pengetahuan untuk pengembangan sumber daya manusia di bidang sistem informasi

Terlaksananya pengembangan sumber daya manusia untuk peningkatan keahlian/

pengetahuan di bidang sistem informasi

Ada bukti pelaksanaan kegiatan

pengembangan sumber daya manusia untuk peningkatan keahlian/

pengetahuan di bidang sistem informasi

September 2019

5.6 Kepala Barensif wajib memastikan

terlaksananya evaluasi untuk memperharui sistem informasi sesuai dengan kebutuhan pemakai dan perkembangan teknologi

Terlaksananya evaluasi untuk memperharui sistem informasi sesuai dengan kebutuhan pemakai dan perkembangan teknologi

Ada bukti evaluasi untuk memperbarui sistem informasi sesuai dengan kebutuhan pemakai dan perkembangan teknologi yang terdokumentasi dengan baik

September 2019

B. Standar Infrastruktur Teknologi Informasi

No. Pernyataan Standar Sasaran Standar Indikator Pencapaian

Waktu Pencapaian 5.7 Wakil Rektor II wajib

memastikan tersedianya

infrastruktur teknologi informasi (perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, sistem keamanan informasi dan backup) yang rutin diperbarui dan dipelihara secara kontinyu

Tersedianya infrastruktur teknologi informasi (perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, sistem keamanan informasi dan backup) yang rutin diperbarui dan dipelihara secara kontinyu.

Tersedia infrastruktur teknologi informasi (perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, sistem keamanan informasi dan backup) yang rutin diperbarui dan dipelihara secara kontinyu.

September 2019

(18)

No. Pernyataan Standar Sasaran Standar Indikator Pencapaian

Waktu Pencapaian 5.8 Kepala Barensif wajib

memastikan terlaksananya penyediaan

infrastruktur teknologi informasi (perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, sistem keamanan informasi dan backup) yang rutin diperbarui dan dipelihara secara kontinyu.

Tersedianya infrastruktur teknologi informasi (perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, sistem keamanan informasi dan backup) yang rutin diperbarui dan dipelihara secara kontinyu.

1. Ada daftar inventarisasi perangkat teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang

terdokumentasi dengan baik

September 2019

2. Ada bukti pemeliharaan jaringan komputer, perangkat keras dan backup data dan perangkat lunak yang terdokumentasi dengan baik

September 2019

3. Ada catatan log repair dan recovery sistem informasi yang terdokumentasi dengan baik

September 2019

4. Ada laporan tentang Inventarisasi perangkat TIK, bukti

pemeliharaan, serta catatan log repair, setiap tahun akademik

September 2019

(19)

13

BAB IV

STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR

Agar Standar Sistem Informasi dapat dicapai, strategi yang dilakukan adalah:

1. Standar dirumuskan dengan tepat melalui mekanisme:

a. Memperlajari peraturan perundang-undangan, Visi, Misi dan Tujuan Universitas Trisakti.

b. Melakukan benchmarking dengan perguruan tinggi lain.

c. Menyelenggarakan pertemuan dengan melibatkan pemangku kepentingan internal dan eksternal Universitas Trisakti.

d. Merumuskan standar dengan berpatokan pada unsur ABCD yaitu Audience (subyek), Behaviour (predikat), Competence (obyek), dan Degree (keterangan).

e. Melakukan uji publik.

2. Sosialisasi standar kepada para pemangku kepentingan internal dan eksternal.

3. Melakukan evaluasi terhadap operasional Sistem Informasi Universitas 4. Pelaksanakan standar

5. Monitoring dan evaluasi standar dengan tepat

(20)

BAB VI

PIHAK YANG TERLIBAT

1. Dirumuskan oleh Tim Revisi Standar Kekhususan Universitas Trisakti 2. Diperiksa oleh Tim Pemeriksa Standar Universitas Trisakti

3. Disetujui oleh Wakil Rektor I Universitas Trisakti 4. Ditetapkan oleh Rektor Universitas Trisakti

5. Dilaksanakan oleh Wakil Rektor I, Wakil Rektor II, Kepala Barensif, Kepala UPT Multi Media, Wakil Dekan I, Wakil Dekan II

6. Dimonitoring dan dievaluasi oleh Wakil Dekan I, Wakil Dekan II, Kepala UPT Multi Media, Kepala Barensif, Wakil Rektor II, Wakil Rektor I, BJM

PENUTUP

(21)

15

Standar Mutu ini harus diikuti oleh seluruh unsur pelaksana akademik dan pendukung akademik yang mengarahkan penyusunan rencana dan pelaksanaan kegiatan akademik serta untuk pengembangan yang berkelanjutan dalam lingkup Universitas Trisakti.

Visi, misi dan renstra/renop universitas serta dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) lainnya merupakan dokumen yang tidak terpisahkan dengan dokumen standar mutu ini untuk mewujudkan budaya mutu yang baik di Universitas Trisakti.

(22)

REFERENSI

1. Undang - Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

2. Perpres Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

3. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

4. Guide to AUN-QA Assessment at Programme Level version 3.00.

5. QS Star Methodology version 4.0.

6. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT), Matriks Penilaian Instrumen Akreditasi Program Studi, 2010.

7. Rencana Induk Pengembangan Universitas Trisakti 2014 - 2030

8. Rencana Strategis dan Rencana Operasional Universitas Trisakti 2014/2015 – 2019/2020.

9. Kebijakan SPMI Universitas Trisakti Tahun 2016.

(23)

17

Lampiran STD / 0000#005

Keputusan Rektor Univertsitas Trisakti Nomor : 3526/USAKTI/SKR/IX/2019

Tanggal : 30 September 2019

TIM PENYUSUN

Penasehat :

Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, M.Sc, Ph.D ( Rektor ) Penanggung Jawab :

Prof. Ir. Asri Nugrahanti, MS, PhD, IPU ( Wakil Rektor I ) Ketua Penyusun Standar Mutu :

Dr. Ir. Docki Saraswati, M.Eng ( Direktur Badan Jaminan Mutu )

Sekretaris :

Elita Alam Saputri, SE, ME Ketua Standar Kekhususan : Dr. Ning Adiasih, SH, MH

Anggota :

1. Ir. Winarni, M.Sc 2. Ir. Teddy Siswanto, M.Si 3. M. Yudhi Lutfi, SE, MM

Pjs. Rektor Universitas Trisakti

Prof. Dr. Ali. Ghufron Mukti, M. Sc, Ph. D

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu Wild (2005, hal : 186) menyatakan “masalah likuiditas dapat mengarahkan pada penjualan investasi dan aktiva dengan terpaksa dan dalam bentuk yang

Ditinjau dari Tabel 3 di propinsi DKI Jakarta masih terdapat tenaga kerja pendidikan tinggi yang mismatch sebanyak 8,4 persen dengan latar belakang pendidikan D1/D2,

Kantor Cabang Syariah Banjarmasin, yang dimaksud coaching (pembinaan) metode atau cara pembinaan yang dilakukan oleh manajer untuk membina karyawan khusunya

Umpan balik dapat dijadikan sebagai alat bagi guru untuk membuat belajar peserta didik menjadi lebih baik dan meningkatkan kinerjanya.Umpan balik tersebut dapat dilakukan

Upacara Adat Ala Baloe (Makan Baru Padi) merupakan upacara syukuran setelah panen kebun atau ladang yang dilakukan oleh masyarakat di Kampung Bampalalo,

kepada Masyarakat wajib memastikan tersedianya pedoman yang berisi kriteria minimal tentang sarana dan prasarana yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada

Dari perhitungan analisis overlay dapat diketahui bahwa dari 9 jenis pajak daerah dan 19 jenis retribusi darah yang berada di kabupaten Aceh Tengah yang teridentifikasi sebagai

Hal ini disebabkan karena perusahaan telah memiliki sejumlah dana yang memadai yang diperoleh dari keuntungan atau laba perusahaan yang tinggi sehingga akan