• Tidak ada hasil yang ditemukan

Oleh: Vabino Cova Dosen Pembimbing: Widiya Yutanti, M.A. (Hons).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Oleh: Vabino Cova Dosen Pembimbing: Widiya Yutanti, M.A. (Hons)."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

PRAKTIK CYBERBULLYING DI CHANNEL YOUTUBE LUTFI AGIZAL (Analisis Isi pada Komentar Negatif dalam postingan “Ngomong Anjay Bisa

Merusak Moral Bangsa”) SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Ilmu Komunikasi

Oleh:

Vabino Cova 201510040311014

Dosen Pembimbing:

Widiya Yutanti, M.A. (Hons).

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2021

(2)

i

SURAT PERNYATAAN

Vabino Cova

(3)
(4)

iii

(5)

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

(6)

v

(7)

LEMBAR PERSETUJUAN DETEKSI PLAGIASI

(8)

vii ABSTRAK

(9)

HASIL CEK PLAGIASI

(10)

ix

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahi Robbil, Alamin, segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan juga hidayah-Nya yang senantiasa dilimpahkan kepada saya selaku penulis, sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul PRAKTIK CYBERBULLYING DI CHANNEL YOUTUBE LUTFI AGIZAL (Analisis Isi pada Komentar Negatif dalam postingan “Ngomong Anjay Bisa Merusak Moral Bangsa”). Skripsi ini disusun dimaksudkan untuk memenuhi tugas akhir dan sebagian syarat-syarat untuk menyelesaikan Program Sarjana (S1) pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak mungkin selesai tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, oleh karena itu dengan segala hormat dan kerendahan hati, saya ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak/orang-orang luar biasa yang berada di sekeliling penulis, diantaranya : 1. Kedua orang tua, Bapak Anferry rudi Djambak (alm) dan juga Ibu Bainar yang telah memberikan dukungan, bаіk mоrіl mаuрun materil serta doa yang tak ada hеntі-hеntіnуа kepada saya. Berkatnya saya mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik, dan semoga dikemudian hari saya bisa membahagiakan dan membalas jasa mereka mereka dengan keberhasilan yang dimiliki. Kemudian untuk kakak kandung saya Biancova dan adik saya Fatracova, terimakasih banyak atas ejekan dan pertanyaan yang selalu dilontarkan kepada saya “kapan wisuda?” Berkat ejekan dan pertanyaan itu saya termotivasi untuk segera menyelesaikan skripsi ini.

2. Muslimin Machmud, M.Si, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Nasrullah, S.Sos., M.Si. selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Univeristas Muhammadiyah Malang.

4. Jamroji, S.Sos., M.Comms. selaku Dosen Wali Program Studi Ilmu Komunikasi Kelas A angkatan tahun 2015.

(11)

5. Ibu Widiya Yutanti, M.A. (Hons). yang telah bеrkеnаn meluangkan waktu, tenaga, pikiran serta ketekunan dan kesabaran dalam membimbing saya.

6. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi UMM karena telah memberikan ilmunya yang luar biasa, motivasi dan sebagainya kepada saya, bahkan dari proses perkuliahan di semester 1 hingga akhirnya dapat menyelesaikan pendidikan S-1.

9. Terimakasih juga kepada sahabat-sahabat seperjuangan saya dari SMA, Erik, Habil, Zuhal, Fahri, Cimang, Fachran, Rifkiawan, Faturrahmat, Eka, Yang selalu mensupport saya, agar bias menyelesaikan skripsi.

10. Ainun dan Audi yang selalu memberikan motivasi, masukan dan juga nasehat perihal skripsi saya.

11. Tak lupa juga Safina Ayu, yang selalu meluangkan waktunya untuk membantu saya dalam mengerjakan skripsi, sekaligus tempat curhat saya dalam segala persoalan yang ada.

12. Terimakasi juga kepada teman-teman seperjuangan skripsi sekaligus teman kost-kost, Haris, Alfian, Farid, Habil, Erik, Audi, yang selalu ada untuk menghibur dan menemani kegabutan selama di Malang.

Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada seluruh pihak yang telah memberikan segala bantuan tersebut, yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Penulis juga menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak sekali kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapakan demi sempurnanya skripsi ini. Selain itu, semoga skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat untuk mendorong penelitian-penelitian selanjutnya, Aamiin.

Malang, 20 Desember 2020 Penulis,

(12)

xi DAFTAR ISI

Halaman

SURAT PERNYATAAN ... i

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ... iv

LEMBAR PERSETUJUAN DETEKSI PLAGIASI ... vi

ABSTRAK ... vii

HASIL CEK PLAGIASI ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan Penelitian ... 6

1.4 Manfaat Penelitian ... 6

1.4.1 Manfaat Akademis ... 6

1.4.2 Manfaat Praktis ... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 8

2.1 New media ... 8

2.1.1 Pengertian New media ... 8

2.1.2 Manfaat New media ... 10

2.1.3 Ciri-Ciri New media ... 11

2.1.4 Peran Internet dalam New media ... 13

2.1.5 UU ITE ... 14

2.2 Media sosial ... 16

2.2.1 Pengertian Media Sosial ... 16

2.2.2 Manfaat Media sosial ... 17

2.2.3 Karakteristik Media sosial ... 19

2.2.4 Fungsi dan Tujuan Media sosial ... 21

2.2.5 Media sosial sebagai New media ... 22

2.2.6 Etika Media Sosial ... 23

2.3 Cyberbullying ... 26

2.3.1 Pengertian Cyberbullying ... 26

2.3.2 Faktor-Faktor Penyebab Cyberbullying ... 28

2.3.3 Macam-macam Cyberbullying ... 29

2.3.4 Dampak Cyberbullying ... 33

2.4 YouTube ... 35

2.4.1 Pengertian YouTube ... 35

2.4.2 Layanan pada YouTube ... 36

2.4.3 Praktik Cyberbullying pada sosial media ... 39

2.5 Definisi Operasional ... 43

2.6 Struktur Kategorisasi ... 44

2.7 Hipotesis ... 46

(13)

BAB III METODE PENELITIAN ... 47

3.1 Pendekatan Penelitian ... 47

3.2 Tipe dan Dasar Penelitian ... 47

3.2.1 Tipe Penelitian ... 47

3.2.2 Dasar Penelitian ... 47

3.3 Waktu dan Tempat Penelitian ... 48

3.4 Objek Penelitian ... 48

3.5 Unit Analisis dan Satuan Ukur ... 49

3.6 Teknik Pengumpulan Data ... 51

3.7 Teknik Analisis Data... 52

3.8 Persentil dalam Ukuran Letak Data ... 53

3.9 Uji Reliabilitas dan Validitas ... 54

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN ... 55

4.1 Channel YouTube Lutfi Agizal ... 55

4.2 Postingan “Ngomong Anjay Bisa Merusak Moral Bangsa” ... 56

4.3 Profil Lutfi Agizal ... 58

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ... 61

5.1 Penyajian Data ... 61

5.2 Uji Reliabilitas dan Validitas... 63

5.2.1 Uji Reliabilitas dan Validitas Peneliti dan Koder 1... 63

5.2.2 Uji Reliabilitas dan Validitas Peneliti dan Koder 2... 65

5.3 Analisis Data ... 66

5.3.1 Pembahasan Kategori Cyberstalking ... 68

5.3.2 Pembahasan Kategori Denigration ... 69

5.3.3 Pembahasan Kategori Flaming ... 71

5.3.4 Pembahasan Kategori Harrasment ... 72

5.3.5 Kecenderungan Data Cyberbullying ... 74

BAB VI PENUTUP ... 76

6.1 Kesimpulan ... 76

6.2 Saran ... 77

6.2.1 Saran Akademis ... 77

6.2.2 Saran Praktis ... 77

DAFTAR PUSTAKA ... 78

LAMPIRAN ... 83

(14)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Struktur Kategori dari Cyberbullying ... 44

Tabel 3.1 Lembar Coding Penelitian ... 50

Tabel 4.1 Daftar Karya yang diikuti Lutfi Agizal ... 59

Tabel 5.1 Penyajian Data Cyberbullying Pada Kolom Komentar ... 61

Tabel 5.2 Uji Reliabilitas dan Validitas Peneliti dan Koder 1 ... 64

Tabel 5.3 Uji Reliabilitas dan Validitas Peneliti dan Koder 2 ... 65

Tabel 5.4 Data Cyberbullying ... 66

Tabel 5.5 Data Cyberbullying ... 68

Tabel 5.6 Data Kategori Denigration... 69

Tabel 5.7 Data pada Kategori Flaming ... 71

Tabel 5.8 Data Pada Kategori Harrasment ... 73

(15)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1.1 Komentar Negatif Oleh Akun Hii Dapzz ... 4

Gambar 1.2 Komentar Negatif Oleh Akun Abdi Subowo ... 4

Gambar 4.1 Tampilan Channel YouTube Lutfi Agizal ... 55

Gambar 4.2 Ngomong Anjay Bisa Merusak Moral Bangsa (Part 1) ... 56

Gambar 4.2 Ngomong Anj*y Berpotensi Membentuk Negative Generation (Part 2) ... 57

Gambar 4.2 Nasehat dari Ust Derry Sulaiman Kata-Kata yang baik (Part 3)... 58

Gambar 5.1 Persentase setiap kategori... 67

(16)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Lembar Coding Oleh Peneliti ... 83

Lampiran 2. Lembar Coding Oleh Koder 1 ... 100

Lampiran 3. Lembar Coding Oleh Koder 2 ... 119

Lampiran 4. Lembar Pernyataan Oleh Koder 1 ... 148

Lampiran 5. Lembar Pernyataan Oleh Koder 2 ... 149

(17)

DAFTAR PUSTAKA Buku:

Arfianto. dan Christiany Juditha. 2017. Komunikasi Di Era Digital. Jakarta:

Himpunan peneliti Indonesia (Himpenindo).

Betts, LR. 2016. Cyberbullying: Approaches, Consequences and Interventions.

Macmillan: Palgrave

Chadwick, Sharlene. 2014. Impacts of Cyberbullying, Building Social and Emotional Resilience in Schools. Springer: Australia

Fikri.AR. 2018. Cetakan I. Sejarah Media Transformasi, Pemanfaatan, dan tantangan. Malang. UB Press.

Green, Lelia. 2010. The Internet: An Introduction to New media. New York: Berg Hamid, U. 2015. Dynamo: Digital Nation Movement. Yogyakarta: Bentang

Pustaka.

Helianthusonfri, J. 2014. YouTube Marketing. Jakarta : PT. Gramedia.

Herwibowo, Y. 2008. Youtube. Yogyakarta: Bentang Pustaka.

Kriyantono, Rachmat. 2006. Cetakan 1.Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta.

PT. Fajar Interpratama Mandiri. Kencana

Machmud, Muslimin. 2016. Tuntunan Penulisan Tugas Akhir Berdasarkan Prinsip Dasar Penelitian Ilmiah. Malang: Selaras

McQuail, Denis. 2011. Teori Komunikasi Massa McQuail. Jakarta. Salemba Humanika.

Nasrullah Rulli. 2018. Media Sosial. Cetakan kelima. Bandung. Simbiosa Rekatama Media

Pratama, Bayu Indra. 2017. Etnografi Dunia Maya Internet. Malang: UB Press Robin M. Kowalski, Susan P. Limber, Patricia W. Agatston. 2012.

Cyberbullying: bullying in the digital age. Chichester, West Sussex, UK.

Malden, MA. Wiley-Blackwell

Rudi, T. 2010. Informasi Perihal Bullying. Indonesian Anti Bullying. Edisi Maret 2010

Surokim, Hamzah, Yuliana Rakhmawati, Tatag Handaka, Bani Eka Dartiningsih, Netty Diah Kurniasari, Dewi Quraisyah, Dessy Trisilowaty, Syamsul Arifin,Teguh Hidayatul Rachmad. 2017. Cetakan I. Internet, Media Sosial dan Perubahan Sosial Di Madura. Malang. Inteligensia Media.

Taprial, Varinder dan Kanwar, Priya. 2012. Understanding Social Media. New Delhi: Book Boon

Wirawan, N. 2016. Cara Mudah Memahami Statistika Ekonomi dan Bisnis (Statistika Deskriptif). Denpasar: Keraras Emas

(18)

79 Jurnal:

Afriani, F dan Azmi, A. 2020. Penerapan Etika Komunikasi di Media Sosial:

Analisis Pada Grup WhatsApps Mahasiswa PPKn Tahun Masuk 2016 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang. Journal of Civic Education. Vol. 3 (3): 331-338

Agustina, L. 2018. Live Video Streaming Sebagai Bentuk Perkembangan Fitur Media Sosial. Diakom: Jurnal Media dan Komunikasi, Vol. 1 (1): 17- 23

Al-Ayyubi, MZ. 2018. Etika Bermedia Sosial Dalam Menyikapi Pemberitaan Bohong (Hoax) Perspektif Hadis. Jurnal Studi Ilmu-Ilmu al-Qur’an dan Hadis. Vol. 19 (2) : 148-166

Alfiasari. 2018. Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Dan Kaitannya Dengan Kontrol Diri Dan Komunikasi Orang Tua.Vol 11. No 2.

Amanda, A.P.BA. 2013. Tinjauan Yuridis Perlindungan Data Pribadi Dari Penyalahgunaan Data Pribadi Pada Media Sosial (Ditinjau Dari Privacy Policy Facebook Dan Undang – Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik). Jurnal Hukum, Vol.

1(1): 1-20

Anwari, E dan Koerniawan, FDD. 2015. Perancangan Kampanye Etika Komunikasi pada Media Sosial. Jurnal Telematika. Vol 10 (2): 85-90

Cahyono, AS. 2016. Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Masyarakat Di Indonesia. Jurnal Publiciana. Vol. 9 (1): 140-157 Febriansyah, FI dan Purwinarto, HS. 2019. Pertanggungjawaban Pidana Bagi

Pelaku Ujaran Kebencian di Media Sosial (Criminal Liability For Hate Speech Actors In Social Media). Jurnal Penelitian Hukum De Jure, Vol.

20 (2): 177-188

Gustam, RR. 2015. Karakteristik Media Sosial Dalam Membentuk Budaya Populer Korean Pop Di Kalangan Komunitas Samarinda Dan Balikpapan.

eJournal Ilmu Komunikasi, Vol. 3 (2): 224-242

Hadiani, S., Zamil, YS dan Rafianti, L. 2021. Aspek Tanggung Jawab Youtube Dalam Penyelenggaraannya Di Indonesia Berdasarkan Hukum Penyiaran, Telekomunikasi, Dan Hukum ITE. Jurnal Indonesia Sosial Sains. Vol. 2 (8): 1365-1380

Helys, M. R. dan Handayani. 2016. Efektifitas Komunikasi Dalam Penggunaan Media Sosial Instagram Sebagai Media Komunikasi Di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Surakarta. Jurnal Penelitian Dan Kajian Ilmiah Fakultas Ekonomi Universitas Surakarta, Vol. 1, No. 4 : 19–24

Hidajat, M., Adam, AR., Danaparamita, M dan Suhendrik. 2015. Dampak Media Sosial Dalam Cyber Bullying. ComTech Vol. 6 No. 1. : 72-81

Indrawan, J., Efriza, Ilmar, A. 2020. Kehadiran Media Baru (New Media) Dalam Proses Komunikasi Politik. Jurnal Medium. Volume 8 (1): 1-17

(19)

Indriani, F., Erdianto., & Erdiansyah. 2016. Tinjauan Yuridis Tindak Pencemaran Nama Baik Melalui Media Sosial Berdasarkan Pasal 27 Ayat (3) Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik Dikaitkan Dengan Kebebasan Berpendapat. JOM Fakultas Hukum. Vol. 3(1): 1-15

Iswandi Syahputra. 2017. Demokrasi Virtual Dan Perang Siber Di Media Sosial:

Perspektif Netizen Indonesia. Vol III No 3.

Kusumasari, D dan Arifianto, S. 2020. Makna Teks Ujaran Kebencian Pada Media Sosial. Jurnal Komunikasi, Vol. 12 (1): 1 – 15

Lee, Yi-Chih dan Wu, Wei-Li. 2018. Factors In Cyber Bullying: The Attitude- Social Influence-Efficacy Model. Anales De Psicología, 2018, vol. 34 : 324-331

Marathe, SS dan Shirsat, KP. 2015. Approaches for Mining YouTube Videos Metadata in Cyber bullying Detection. International Journal of Engineering Research dan Technology (IJERT). Vol. 4, No. 5 : 680 - 684

Marsinun, R dan Riswanto, D. 2020. Perilaku Cyberbullying Remaja di Media Sosial. ANALITIKA: Jurnal Magister Psikologi UMA. Vol. 12 (2): 98- 111

Marwa, A dan Fadhlan, M. 2019. Ujaran Kebencian Di Media Sosial Menurut Perspektif Islam. Jurnal Al-Afkar, Vol. 4 (1): 1-14

Mawardah, M., dan Adiyanti, MG. 2014. Regulasi Emosi dan Kelompok Teman Sebaya Pelaku Cyberbullying. Jurnal Psikologi. Vol. 41, No. 1 : 60-73 Mawardah, Mutia dan Adiyanti, MG. 2014. Regulasi Emosi dan Kelompok Teman

Sebaya Pelaku Cyberbullying.Vol 41. No 1.

Maya, N. 2015. Fenomena Cyberbullying di Kalangan Pelajar. JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Vol. 4 (3) : 443-450

Mudjiyanto. B. 2017. Metode Penelitian Aplikatif Terhadap Riset Komunikasi Berbasis Internet. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, Vol. 21 (1): 97 - 110

Mulawarman dan Aldila Dyas Nurfitri. 2017. Perilaku Pengguna Media Sosial serta Implikasinya Ditinjau dari Perspektif Psikologi Sosial Terapan.

Vol 25. No 1.

Mutiah, T., Albar, I., Fitriyanto dan Rafiq, A. 2019. Etika Komunikasi dalam Menggunakan Media Sosial. Global Komunika. Vol. 1 (1) : 14 - 24 Mutma, FS. 2019. Deskripsi Pemahaman Cyberbullying Di Media Sosial Pada

Mahasiswa. Komunikasi. 13 (2) : 165-182

Natalia Chris El. 2016. Remaja, media sosial dan Cyberbullying. Vol 5. No 2.

Ningrum, FS dan Amna, Z. 2020. Cyberbullying Victimization dan Kesehatan

(20)

81

Puspita, Y. 2015. Pemanfaatan New Media dalam Memudahkan Komunikasi dan Transaksi Pelacur Gay. Jurnal Pekommas, Vol. 18 (3): 203 - 212

Putra, A dan Patmaningrum, DA. 2018. Pengaruh Youtube Di Smartphone Terhadap Perkembangan Komunikasi Interpersonal Anak. Jurnal Penelitian Komunikasi Vol. 21 (2): 159-172

Rastati, R. 2016. Bentuk Perundungan Siber Di Media Sosial Dan Pencegahannya Bagi Korban Dan Pelaku. Jurnal Sosioteknologi. Vol. 15, No 2 : 169 – 186

Rudi, T. 2010. Informasi Perihal Bullying. Indonesian Anti Bullying. Edisi Maret 2010

Sartana dan Nelia Afriyeni. 2017. Perundungan Maya (Cyber Bullying) Pada Remaja Awal. Vol 1. No 1.

Satalina, S. 2014. Kecenderungan Perilaku Cyberbullying Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert Dan Introvert. JIPT: Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan. Vol. 02, No. 02: 294 – 310.

Setiadi, A. 2016. Pemanfaatan Media Sosial Untuk Efektifitas Komunikasi. Vol. 16 (2): 41-52

Setiawan, Radita. 2013. Efektivitas Undang-Undang Informasi Dan Transaksi Elektronik Di Indonesia Dalam Aspek Hukum Pidana. Recidive Vol 2 No 2 : 139 – 146

Siswanto, T. 2013. Optimalisasi Media sosial sebagai Media Pemasaran Usaha Kecil Menengah, Jurnal Liquidity, Vol 2, No. 1: 80-86

Situmorang, JR. 2012. Pemanfaatan Internet Sebagai New media Dalam Bidang Politik, Bisnis, Pendidikan Dan Sosial Budaya. Jurnal Administrasi Bisnis, Vol.8, No.1: hal. 73–87

Sugiarso, BA., Lumenta, ASM., Mamahit DJ. 2017. Internet Cerdas Dan Jerat Undang-Undang Informasi Dan Transaksi Elektronik (Uu ITE). Jurnal Teknik Elektro Dan Komputer. Vol. 6 (3): 117-122

Sukmawati, A dan Kumala, APB. 2020. Dampak Cyberbullying Pada Remaja Di Media Sosial. Alauddin Scientific Journal of Nursing. Vol. 1 (1): 55-65 Suryani Ita. 2014. Pemanfaatan Media Sosial sebagai Media Pemasaran Produk dan Potensi Indonesia dalam Upaya Mendukung ASEAN Community 2015. (Studi Social Media Marketing Pada Twitter Kemenparekraf RI dan Facebook Disparbud Provinsi Jawa Barat). Vol 8. No 2.

Talika, FT. 2016. Manfaat Internet Sebagai Media Komunikasi Bagi Remaja Di Desa Air Mangga Kecamatan Laiwui Kabupaten Halmahera Selatan.

Journal Acta Diurna, 5 (1) : 1-6

Wahyudin, U dan Karimah, K.E. 2016. Etika Komunikasi di Media Sosial.

Prosiding Seminar Nasional Komunikasi 2016 : 216 - 224

Warpindyastuti dan Sulistyawati. 2018. Pemanfaatan Teknologi Internet Menggunakan Media Sosial Sebagai Sarana Penyebaran Informasi dan Promosi Pada MIN 18 Jakarta. Vol II No 1.

(21)

Watie, Errika Dwi Setya. 2011. Komunikasi dan Media Sosial (Communications and Social Media). The Messenger, Volume III, Nomor 1: 69 – 75 Yulianti. 2017. Aktivitas pemilik akun instagram di kota palu yang mengunggah

foto dengan #ditunggudipalu. Vol IV No 1.

Zakiyah, EZ., Fedryansyah, M dan Gutama, AS. 2018. Dampak Bullying Pada Tugas Perkembangan Remaja Korban Bullying. Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial. Vol. 1 No: 3 Hal: 265 – 279

Skripsi dan Tesis:

Fitriansyah, H. 2018. Cyber-Bullying Terhadap Atlet Bulutangkis Indonesia Pada Media Sosial Instagram (Analisis isi kuantitatif pada komentar di postingan hasil pertandingan dan artikel hasil pertandingan selama kejuaraan All-England 14-18 Maret 2018 di akun instagram

@badminton.ina dan @badmintalk_com). Skripsi. Serang: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Artikel:

Kompas. 2019. 49 Persen Netizen di Indonesia Pernah Mengalami "Bullying" di Medsos. https://tekno.kompas.com/read/2019/05/16/08290047/49- persen-netizen-di-indonesia-pernah-mengalami-bullying-di-medsos.

(Diakses 19 September 2020)

________. Sulli Meninggal, Bagaimana Cyberbullying Bikin Korban Jadi Depresi?. diakses pada 8 September 2020, dari https://sains.kompas.com/read/2019/10/17/101300023/sulli-

meninggalbagaimana-Cyberbullying-bikin-korban-jadi-depresi-

?page=all

Republik Merdeka. 2020. Kasus Bullying Terus Meningkat Dalam 9 Tahun Terakhir. https://nusantara.rmol.id/read/2020/02/09/420779/duh- kasus-bullying-terus-meningkat-dalam-9-tahun-terakhir. Diakses pada 1 Maret 2021

Gambar

foto dengan #ditunggudipalu. Vol IV No 1.

Referensi

Dokumen terkait

perilaku komunikasi para pengguna sosial media instragram di kalangan mahasiswa ubaya (study deskriptif mengenai perilaku komunikasi para pengguna media sosial instagram di kalangan

Penulis tertarik untuk meneliti efektifitas dari akun media sosial Instagram dalam memenuhi kebutuhan informasi akademik mahasiswa Fakultas Komunikasi dan Bisnis

Pengaruh Penggunaan Celebrity Endorser terhadap Minat Beli Pengguna Media Sosial Instagram (Studi pada Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi) (Doctoral

Skripsi ini merupakan tugas akhir peneliti guna melengkapi persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Strata-1 Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Dedy Firmansah, 210710310311010, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Program Studi Sosiologi, Kerjasama Warga Muhammadiyah Dan Nadhlatul Ulama (NU) Dalam

Penulisan tugas akhir ini bertujuan untuk memenuhi syarat kelulusan dalam gelar Sarjana (S-1) Program Studi Kesejahteraan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Judul Skripsi : Pemanfaatan Teknologi Komunikasi oleh Mahasiswa (Studi Deskriptif Kuantitatif Pemanfaatan Line Today di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Berdasarkan hasil temuan ini dapat diinterpretasikan bahwa pengaruh ketergantungan media komunikasi terhadap perilaku komunikasi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik