KISI-KISI SOAL DAN PENILAIAN KURIKULUM 2013

(1)

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL BENTUK SOAL

1 3.1Menjelaskan metode pembuktian INDUKSI 1. Siswa dapat menentukan nilai suatu barisan ke n

1

PG Pernyataan matematis berupa MATEMATIKA jika diketahui suku pertama dan selisih dengan

barisan, ketidaksamaan, suku berikutnya PG

keterbagiaan dengan induksi

matematika 2. Siswa dapat menjelaskan pembuktian matematika

berupa keterbagian untuk n=k+1 jika dianggap benar untuk n=k

2 PG

2 4.1 Menggunakan metode INDUKSI 3. Siswa dapat menghitung jumlah suatu deret 3 PG pembuktian induksi matematika MATEMATIKA aritmetika

untuk menguji pernyataan 4. Siswa dapat membuktikan melalui induksi 5 ESSAY matematis berupa barisan, matematika pernyataan matematis berbentuk

ketidaksamaan, keterbagiaan keterbagian

5. Siswa dapat menggunakan pembuktian induksi matematika untuk n=k+1 jika dianggap benar untuk n=k pada pernyataan matematika berupa pertidaksamaan

4 PG

KISI-KISI SOAL DAN PENILAIAN KURIKULUM 2013

Jenjang Pendidikan : MAN SINGKIL Mata Pelajaran : Matematika

Kurikulum : 2013

Kelas/Semester : XI/1 Tahun Ajaran : 2021/2022 Jumlah Soal : 5 (Lima)

Bentuk Soal : 4 Pilihan Ganda (PG) + 1 Uraian (Essay)

(2)

KISI-KISI SOAL KURIKULUM 2013 Satuan Pendidikan : MAN SINGKIL

Mata Pelajaran : Matematika Kelas /Semester : XII /Ganjil

Materi Pokok : Geometri Bidang Datar Jumlah Soal : 2 (Dua)

Bentuk Soal : 2 Uraian (Essay) Tahun Ajaran : 2021/2022

No KompetensiDasar Materi Indikator Soal Bentuk

Soal

Jumlah Soal 1 3.2 Mendeskripsikan jarak

dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang)

 Geometri Bidang Datar

 Siswa dapat menjelaskan kesebangunan dan

kekongruenan antar bangun datar

Uraian 2

Contoh butir soal:

1.

2.

Pedoman Penskoran Soal Uraian

No. Soal Rubrik Skor

1 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar. 4 2 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi kurang

lengkap.

3

3 Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 1

SkorMaksimum 8

(3)

KISI-KISI SOAL MATEAMTIKA

Sekolah : MAN ACEH SINGKIL

Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : X/ Ganjil Tahun Pelajaran : 2021 / 2022 Materi Pokok : Fungsi Jumlah soal : 5

Kompetensi Dasar (KD) Kelas Materi Indikator Soal Nomor soal

Bentuk Soal

Level Kognitif 3.5 Menjelaskan dan

menentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya

X Fungsi 3.5.1 Mendeskripsikan relasi

1 Essay C2

3.5.2 Mendeskripsikan domain

2 Essay C2

3.5.3 Mendeskripsikan kodomain

3 Essay C2

3.5.4 Menyajikan relasi dengan himpunan pasangan berurutan

4 dan 5 Essay C3

1. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan

|3 − 2| ≤ 4 adalah...

A. –1 x 5 D. x < −1 atau x > 5 B. 1 ≤ x ≤ 5 E. x ≥ 5

C. –1 ≤ x 5

2. Jika f(x) = maka f (x – 2) adalah...

A. D.

B. E.

C.

3. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan

− 2 − 8 > 0 adalah....

A. | < −2 > 4, ∈ B. | < 2 > −4, ∈ C. | > −2 > 4, ∈ D. | ≤ −2 ≥ 4, ∈ E. | ≤ −2 > 4, ∈

4. Himpunan penyelesaian dari √ − 1 > √3 − adalah...

A. |−2 < < 3, ∈ B. | 2 < ≤ 3, ∈ C. |−2 ≤ < 3, ∈ D. | 2 < < 3, ∈ E. |−2 < ≤ 3, ∈

(4)

5. Diketahui g(x) = 2x + 3 dan f(x) = x² – 4x + 6, maka (fog)(x) = ….

A. 2x²-8x + 12 D. 4x²+ 4x + 15 B. 2x² – 8x + 15 E. 4x²+ 4x + 27 C. 4x² + 4x + 3

(5)

KISI-KISI SOAL BIOLOGI

Sekolah : MAN Singkil

Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Semester : X/Ganjil

Materi Pokok : Ruang Lingkup Biologi

Jumlah Soal : 5

Kompetensi Dasar (KD) Kelas Materi Indikator Soal Nomor Soal

Bentuk Soal

Level Kognitif 3.1 Menjelaskan ruang

lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi

kehidupan), melalui penerapan metode ilmiah dan prinsip keselamatan kerja

X Ruang

Lingkup Biologi

3.1Menjelaskan

karakteristik umum sains.

1 Pilihan Ganda

C2

3.2 Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup biologi

2 Pilihan Ganda

C3

3.3 Menjelaskan macam- macam cabang ilmu biologi

3 dan 4 Pilihan Ganda

C2

3.4 Menjelaskan peranan

biologi bagi

kehidupan

5 Pilihan Ganda

C3

Lampiran Soal!

1. Salah satu karakteristik sains adalah empiris yang artinya?

a. Masuk diakal atau nalar orang lain

b. Kebenaran apa adanya bukan pendapat pribadi atau kelompok c. Dapat dibuktikan dengan pengamatan dan eksperimen

d. Teori lama yang disempurnakan

2. Biologi berasal dari kata bios dan logis yang artinya secara berturut-turut adalah?

a. Hidup dan ilmu b. Ilmu dan hidup c. Hidup dan mati d. Semua salah

3. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang tumbuhan adalah?

a. Zoology b. Botani c. Anatomi d. Histologi

4. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang organ dalam makhluk hidup adalah?

a. Anatomi b. Morfologi c. Mikologi

(6)

d. Virology

5. Berikut ini merupakan peranan biologi bagi kehidupan kecuali?

a. Bidang kedokteran b. Bidang farmasi c. Bidang pertanian d. Bidang pertambangan

(7)

Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Semester : XI/Ganjil Materi Pokok : SEL

Jumlah Soal : 5

Kompetensi Dasar (KD) Kelas Materi Indikator Soal Nomor Soal

Bentuk Soal

Level Kognitif 3.1 Menjelaskan

komponen kimiawi penyusun sel, struktur, fungsi, dan

proses yang

berlangsung dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan

XI SEL 3.1.1 Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel

1 Pilihan Ganda

C4

3.1.2 Menjelaskan struktur dan fungsi bagian- bagian sel

2, 3, 4 Pilihan Ganda

C3

3.1.3 Menjelaskan

kegiatan sel sebagai unit struktural dan fungsional makhluk hidup

5 Pilihan Ganda

C2

Lampiran Soal!

1. Berikut ini merupakan urutan komponen kimiawi sel yang benar adalah?

1) Oksigen 2) Karbon 3) Hydrogen 4) Nitrogen 5) Sulful 6) Logam

Urutan komponen kimiawi sel yang benar terdapat pada nomor?

a. 1,2, 3 dan 5 b. 1,2,3 dan 6 c. 1,2,3 dan 4 d. 1,2,3

2. Berikut ini merupakan bagian-bagian sel kecuali?

a. Membrane sel b. Nukleus c. Sitoplasma d. Karbohidrat

3. Berikut ini merupakan fungsi nukleus kecuali?

a. Mengontrol sintesis protein

(8)

b. Mengendalikan metabolisme sel c. Tempat penggandaan DNA d. Tempat keluar dan masuknya zat

4. Retikulum endoplasma terbagi menjadi berapa macam?

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

5. Pengertian sel yang benar adalah?

a. Unit terkecil penyusun tubuh makhluk hidup \

b. Sekumpulan jaringan yang memiliki struktur dan fungsi yang sama c. Sekumpulan organ yang me,miliki fungsi tertentu

d. Sekumpulan sel

(9)

Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Semester : XII /Ganjil Materi Pokok : Metabolisme Jumlah Soal : 5 Butir

Kompetensi Dasar (KD) Kela s

Materi Indikator Soal Nomor Soal

Bentuk Soal

Level Kognitif 3.2 Menjelaskan proses

metabolisme sebagai reaksi

Enzimatis dalam makhluk hidup

XII Metabolisme 3.2.1. Mengidentifikasi sifat dan cara kerja enzim, proses katabolisme dan proses anabolisme melalui percobaan

1 Pilihan Ganda

C1

3.2.2. Menjelaskan sifat dan cara kerja enzim, proses katabolisme dan anabolisme meliputi bahan, proses, hasil dan tempat berlangsungnya

2 5

Pilihan Ganda

C3

3.2.3. Menjelaskan konsep respirasi aerob dan anaerob

3 4

Pilihan Ganda

C4 C2 3.2.4. Menjelaskan konsep

fotosintesis dan kemosintesis

Pilihan Ganda

Lampiran Soal!

Pilihlah satu jawaban yang tepat!

1. Berikut ini beberapa pernyataan tentang proses metabolisme ....

1. Menghasilkan energi dalam bentuk ATP 2. Proses pemecahan molekul air oleh cahaya

3. Perubahan senyawa anorganik menjadi senyawa organik 4. Merupakan proses eksorgenik

5. Merupakan proses endorgenik

6. Melalui proses perubahan glukosa menjadi asam piruvat Pernyataan yang merupakan proses anabolisme adalah ....

A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 6 C. 2, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 5 E. 1, 4 dan 6

2. Penyusun utama enzim dalam bentuk molekul protein adalah ....

A. kofaktor.

B. apoenzim.

C. koenzim.

D. holoenzim.

E. gugus prostetik.

3. Enzim mengkatalis reaksi dengan cara meningkatkan laju reaksi. Peningkatan laju

(10)

reaksi dilakukan enzim melalui….

A. peningkatan energi aktivasi.

B. energi aktivasi meningkatkan kerja enzim.

C. energi aktivasi tidak mempengaruhi kerja enzim D. penurunan energi aktivasi.

E. kerja enzim tidak ada hubungan dengan energi aktivasi.

4. Asam piruvat merupakan produk dari metabolisme…. ....

A. glikolisis B. siklus Krebs C. fotosintesis D. siklus Calvin

E. dekarboksilasi oksidatif

5. Dalam rantai transfer elektron setiap 1 molekul NADH akan menghasilkan ….

A. penguraian dinding sel B. enzim-enzim tidak aktif lagi C. melelehnya lemak dalam sel D. penguraian karbohidrat E. melelehnya membran sel

(11)

KISI-KISI SOAL EKONOMI Satuan Pendidikan : MAN Aceh Singkil

Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas/Semester : XI /Ganjil

Materi : Pendapatan Nasional Jumlah Soal : 6

Kompetensi Dasar

Kelas Materi IPK Soal Nomor Soal

Bentuk Soal

Level Kognitif 3.1.

Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional

XI Pendapatan Nasional

3.1.1 Menjelaskan pengertian pendapatan nasional

1 Pilihan ganda

C3

3.1.2 Mengidentifika si manfaat perhitungan pendapatan nasional

2 Pilihan ganda

C4 3 Pilihan

ganda

C4

3.1.3 Menjelaskan cara / urutan perhitungan pendapatan nasional

4 Pilihan ganda

C5

5 Uraian C5

3.1.4 Mendeskripsika n konsep PDB, PNB, PNN, PI, pendapatan disposibel ( disposible income ) dan PDRB

6 Uraian C5

Soal:

1. Identifikasikan dan Jelaskan metode perhitungan pendapatan nasional!

A. Mengkaji factor-faktor yang mempengaruhi tingkat kemajuan perekonomian

B. Pendapatan Nasional adalah salah satu alat ukur untuk mengetahui tingkat kemakmuran negara dari periode ke periode lainnya.

C. Membandingkan perekonomian antar Negara

D. Mengetahui dan menelaah struktur perekonomian

E. Membantu membuat rencana dan melaksanakan pembangunan secara bertahap

2. Tujuan dan manfaat mempelajari pendapatan nasional :

1. Membantu membuat rencana dan melaksanakan pembangunan secara bertahap 2. Mengkaji factor-faktor yang mempengaruhi tingkat kemajuan perekonomian 3. Membandingkan perekonomian antar Negara

4. Membantu merumuskan kebijaksanaan pemerintah 5. Mengetahui dan menelaah struktur perekonomian

Yang merupakan manfaat mempelajari pendapatan nasional adalah …. .

A. 1, 2 dan 3

B. 1, 3 dan 4

(12)

C. 2, 3 dan 4

D. 2, 4 dan 5

E. 3, 4 dan 5

3. Data yang diperlukan dalam perhitungan Pendapatan Nasional (dalam miliar) (1) Upah tenaga kerja Rp 2.000

(2) Sewa tanah Rp 5.000 (3) Investasi Rp 1.500 (4) Laba usaha Rp 300

(5) Export Rp 1.300

(6) Import Rp 1.250

(7) Bunga modal Rp 1.000 (8) Konsumsi masyarakat Rp 2.600 (9) Belanja pemerintah Rp 1.200

Besarnya pendapatan nasional dengan pendekatan pengeluaran adalah ... .

A. Rp 4.050 miliar

B. Rp 5.350 miliar

C. Rp 7.850 miliar

D. Rp 8.210 miliar

E. Rp 8.300 miliar

4. Tabel negara dengan pendapatan nasional dan jumlah penduduk Tahun 2015:

No Negara Pendapatan Nasional

Jumlah Penduduk 1 Denario 465.000.000 246 juta 2 Fivarario 387.000.000 186 juta 3 Noverario 641.000.000 198 juta 4 Lusianiro 269.000.000 86 juta 5 Sivario 516.000.000 210 juta

Urutan negara tertinggi sampai terendah pendapatan per kapita adalah ... .

A. Denario, Fivarario, Sivario, Lusianiro, dan Noverario

B. Fivarario, Noverario, Denario, Sivario, dan Lusianiro

C. Noverario, Lusianiro, Sivario, Fivarario, dan Denario

D. Lusianiro, Noverario, Fivarario, Denario, dan Sivario

E. Sivario, Lusianiro, Noverario, Fivarario, dan Denario

5. Tabel berikut menunjukkan koefisien gini beberapa Negara :

NEGARA GINI

Inggris 0,32

Yunani 0,37

Cekoslovakia 0,18

Suriname 0,31

Libya 0,26

Menurut tabel tersebut, negara yang ketidak merataannya paling rendah adalah ... .

A. Inggris

B. Yunani

C. Cekoslovakia

D. Suriname

E. Libya

6. Perhatikan data berikut! (dalam triliun rupiah)

 PDB 1.600

 Penyusutan 120

 Pajak langsung 240

(13)

 Pajak tidak langsung 90

 Pendapatan masyarakat Indonesia

di luar negeri 80

 Pendapatan warga negara asing di Indonesia140

 Pembayaran transfer 170

 Iuran asuransi dan iuran jaminan

sosial 70

Berdasarkan data di atas, besarnya Disposible Income (DI) adalah … .

(14)

Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas/Semester : X /Ganjil

Materi : Pokok Masalah Ekonomi Jumlah Soal : 6

Kelas Materi IPK Soal Nomor Soal

Bentuk Soal

Level Kognitif 3.2 Menganalisis

masalah ekonomi dalam sistem ekonomi

X Pokok Masalah Ekonomi

3.2.1 Menjelaskan pengertian sistem ekonomi

1 Pilihan ganda

C3 2 Pilihan

ganda

C4 3.2.2 mengidentifikas

i macam-

macam sistem ekonomi

3 Pilihan ganda

C4 4 Pilihan

ganda

C4

3.2.3 mengidentifikas i ciri-ciri, kekuatan dan kelemahan masing-masing sistem ekonomi

5 Pilihan ganda

C5

6 Uraian C5

Soal:

1. Inti atau pokok permasalahan ekonomi yang dihadapi oleh setiap masyarakat atau suatu negara adalah masalah-masalah:

a. ketidakseimbangan antara permintaan (demand) dan penawaran (supply) b. apa yang diproduksi, bagaimana memproduksi, dan untuk siapa diproduksi c. stabilitas harga dan kesempatan kerja (inflasi dan pengangguran)

d. ketidakstabilan kurs mata uang dalam negeri terhadap valuta asing e. ketidakmerataan (kesenjangan) distribusi pendapatan nasional

2. Seorang wirausaha akan melakukan kegiatan yang terkait dengan produksi baik berupa barang maupun jasa. Berikut ini kegiatan yang dilakukan seorang wirausaha:

(1) Bagaimana distribusi yang paling efektif (2) Jenis barang apa yang akan diproduksi

(3) Jumlah modal sangat menentukan tingkat produksi (4) Bagaimana teknik produksi yang digunakan

(5) Target dan sasaran akhir dari barang yang diproduksi Yang merupakan masalah pokok ekonomi modern adalah … .

a. (1), (2), dan (3) b. (1), (3), dan (4) c. (2), (3), dan (4) d. (2), (4), dan (5) e. (3), (4), dan (5)

3. Di bawah ini beberapa masalah yang dihadapi oleh manusia :

1. Ibu Sumarsih sedang berfikir barang apa yang akan diproduksi dalam rangka membuka usaha baru

(15)

2. Bapak Sumarso sedang memilih-milih barang apa yang akan ia beli sewaktu berbelanja di Super Mall

3. Bapat Tinoto sedang menghitung-hitung berapa jumlah pesanan kue pada hari ini, sehingga ia dapat menetukan jumlah kue yang akan dibuat

4. PT Astra Motor sedang merencanakan bagaimana dapat memproduksi sepeda motor dengan harga di bawah Rp 5.000.000,00 agar terjangkau untuk masyarakat lapisan terbawah

5. CV Kenari sedang melaksanakan rapat pimpinan untuk memprediksi jumlah keuntungan yang akan diraih tahun ini

Masalah di atas yang merupakan permasalahan pokok ekonomi modern adalah ...

a. 1, 2 dan 3 c. 1, 3 dan 5 e. 3, 4 dan 5 a. 1, 3 dan 4 d. 2, 3 dan 4

4. Berikut ini adalah beberapa permasalahan ekonomi yang terjadi di masyarakat:

1. Kebutuhan manusia yang tidak terbatas menimbulkan keserakahan manusia, sehingga terjadi eksplorasi sumberdaya alam secara membabi buta tanpa memerhatikan aspek lingkungan.

2. Dalam menentukan barang atau jasa apa yang akan diproduksi memerlukan kecerdasan seorang wirausaha dalam menciptakan inovasi dan penemuan hal-hal yang baru.

3. Untuk memproduksi barang atau jasa perlu dipikirkan teknologi yang tepat guna dan berdaya guna agar terjadi efisiensi, sehingga dapat memberikan keuntungan bagi produsen.

4. Sumberdaya alam yang keberadaannya sangat terbatas perlu diatur tatacara eksplor dan penggunaannya, sehingga tidak merusak lingkungan yang dapat menimbulkan bencana alam.

5. Dalam memproduksi barang seorang produsen perlu memerhatikan untuk konsumen yang mana barang tersebut diproduksi, sehingga tidak salah produksi.

Permasalahan di atas yang merupakan permasalahan ekonomi modern adalah butir….

A. 1, 2, dan 3 D. 2, 4, dan 5 B. 1, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5 C. 2, 3, dan 5

5. Perhatikan matrik di bawah ini :

A B C

1. Siapapun boleh mendirikan perusahaan

1. Setiap orang boleh memiliki apa saja yang ia kehendaki

1. Setiap orang bekerja dan ditempatkan oleh pemerintah untuk kepentingan negara

2. Di negara tersebut yang ada hanya perusahaan milik pemerintah

2. Air, langit dan bumi beserta isinya adalah milik negara

2. Setiap orang berhak untuk mengembangkan diri seluas-luasnya

Berdasarkan tabel di atas yang merupakan ciri dari sistem ekonomi pasar adalah ...

a. A1, B1 dan C2 d. A2, B1 dan C1 b. A1, B2 dan C2 e. A2, B2 dan C2 c. A1, B2 dan C2

6. Identifikasikan kebaikan dan keburukan sistem ekonomi tradisional dan sistem ekonomi campuran?

(16)

Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas/Semester : XII /Ganjil

Materi : Persamaan Akuntansi Jumlah Soal : 6

Kela s

Materi IPK Soal Nomo r Soal

Bentu k Soal

Level Kogniti

f 3.2 Mendeskripsika

n konsep

persamaan dasar akuntansi

XII Persamaa n

Akuntansi

3.2.1 Menjelaskan sumber pencatatan akuntansi

1 Pilihan ganda

C3

3.2.1 Mengidentifika si macam- macam bukti transaksi keuangan

2 Pilihan ganda

C4 3 Pilihan

ganda

C4

3.2.2 Menjelaskan pengertian akun atau rekening

4 Pilihan ganda

C5 5 Pilihan

ganda

C5

3.2.3 Mengidentifika si fungsi akun atau rekening

6 Uraian C5

Soal:

1. Manakah dari hal di bawah ini yang merupakan kejadian yang harus dicatat dalam akuntansi?

a. kebijakan perusahaan

b. anggaran penerimaan perusahaan c. nilai direksi perusahaan

d. perubahan posisi manajemen e. penerimaan pegawai baru

2. Berikut ini transaksi pada Bengkel APIK selama bulan Agustus 2014:

(1) 1 Agustus 2014 Pak Sophan Wicara menginvestasikan uangnya sebesar Rp25.000.000,00 dan peralatan Bengkel Rp10.000.000,00.

(2) 10 Agustus 2014 diterima uang Rp500.000,00 dari Bu Senyum atas pekerjaan service mobilnya.

(3) 15 Agustus 2014 diselesaikan pekerjaan service motor milik Pak Santun senilai Rp1.500.000,00 dan akan dibayar awal bulan depan.

(4) 25 Agustus 2014 dibayar gaji 2 orang karyawan @ Rp750.000,00.

(5) 31 Agustus 2014 perlengkapan bersisa senilai Rp5.000.000,00 Dari transaksi diatas, yang termasuk transaksi intern adalah….

A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (4)

(17)

D. (1), (3), dan (5) E. (1), (4), dan (5)

3. Transaksi yang terdapat pada Salon Cantik:

(1) Membeli perlengkapan dari Toko Ceria senilai Rp1.000.000,00 dengan syarat 2/10, n/30.

(2) Membayar gaji karyawan setiap tanggal 5 senilai Rp5.000.000,00 (3) Di akhir perode perlengkapan bersisa senilai Rp250.000,00

(4) Diselesaikan pekerjaan merias pengantin dengan bayaran Rp275.000,00 dan baru diterima Rp100.000,00.

(5) Peralatan salon disusutkan sebesar 5% dari harga perolehan senilai Rp15.000.000,00.

(6) Membayar cicilan dan bunga pinjaman kepada BNI sebesar Rp525.000,00.

Berdasarkan transaksi di atas, yang termasuk transaksi ekstern perusahaan jasa adalah... . A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4) C. (1), (4), dan (6) D. (2), (3), dan (5) E. (2), (4), dan (6)

4. Matrik aktiva lancar, utang lancar, aktiva tetap, beban dan pendapatan …..

No A B C

1. K a s Utang usaha Beban peny. Gedung

2. Pendapatan service Piutang usaha Akum. Peny. Gedung 3. Peralatan kantor Beban gaji Perlengkapan kantor

4. Utang gaji Gedung Utang wesel

Yang termasuk kelompok akun nominal …..

a. A1, B2 dan C1 b. A2, B3 dan C2 c. A2, B3 dan C1 d. A3, B4 dan C3 e. A4, B3 dan C4

5. Perhatikan akun-akun berikut ini : (1) piutang usaha, (2) perlengkapan, (3) gedung, (4) mobil, dan (5) wesel tagih. Klasifikasikan akun-akun tersebut berdasarkan tingkat likuiditasnya :

a. (1), (2), (5), (4) dan (3) b. (2), (5), (3), (1) dan (4) c. (2), (1), (5), (4) dan (3) d. (5), (1), (2), (4) dan (3) e. (5), (2), (1), (4) dan (3)

6. Identifikasikan fungsi nomor kode rekening/akun/perkiraan?

(18)

Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas/Semester : XII /Ganjil

Materi : Persamaan Akuntansi Jumlah Soal : 6

Kela s

Materi IPK Soal Nomo r Soal

Bentu k Soal

Level Kogniti

f 3.2 Mendeskripsika

n konsep

persamaan dasar akuntansi

XII Persamaa n

Akuntansi

3.2.1 Menjelaskan sumber pencatatan akuntansi

1 Pilihan ganda

C3

3.2.1 Mengidentifika si macam- macam bukti transaksi keuangan

2 Pilihan ganda

C4 3 Pilihan

ganda

C4

3.2.2 Menjelaskan pengertian akun atau rekening

4 Pilihan ganda

C5 5 Pilihan

ganda

C5

3.2.3 Mengidentifika si fungsi akun atau rekening

6 Uraian C5

Soal:

1. Manakah dari hal di bawah ini yang merupakan kejadian yang harus dicatat dalam akuntansi?

a. kebijakan perusahaan

b. anggaran penerimaan perusahaan c. nilai direksi perusahaan

d. perubahan posisi manajemen e. penerimaan pegawai baru

2. Berikut ini transaksi pada Bengkel APIK selama bulan Agustus 2014:

(1) 1 Agustus 2014 Pak Sophan Wicara menginvestasikan uangnya sebesar Rp25.000.000,00 dan peralatan Bengkel Rp10.000.000,00.

(2) 10 Agustus 2014 diterima uang Rp500.000,00 dari Bu Senyum atas pekerjaan service mobilnya.

(3) 15 Agustus 2014 diselesaikan pekerjaan service motor milik Pak Santun senilai Rp1.500.000,00 dan akan dibayar awal bulan depan.

(4) 25 Agustus 2014 dibayar gaji 2 orang karyawan @ Rp750.000,00.

(5) 31 Agustus 2014 perlengkapan bersisa senilai Rp5.000.000,00 Dari transaksi diatas, yang termasuk transaksi intern adalah….

A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (4)

(19)