commit to user
i
PERBEDAAN TINGKAT DISMENOREA PRIMER DENGAN
PEMBERIAN AROMATERAPI LAVENDER PADA
SISWI SMA NEGERI 3 SURAKARTA
KARYA TULIS ILMIAH
Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan
Disusun Oleh :
Yuli Lutfatul Fajriyah
R 1114139
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
commit to user
commit to user
commit to user
commit to user
v ABSTRAK
Yuli Lutfatul Fajriyah, R1114139. Perbedaan Tingkat Dismenorea Primer dengan Pemberian Aromaterapi Lavender pada Siswi SMA Negeri 3 Surakarta, Diploma IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Latar Belakang: Dismenorea primer biasanya terjadi pada hari 1 – 3 haid. Aromaterapi lavender merupakan metode non farmakologik yang dapat digunakan untuk mengatasi dismenorea. Sebagian besar siswi mengatasi
dismenorea dengan cara instant menggunakan obat pereda nyeri yang dapat
menimbulkan efek samping. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat dismenorea primer dengan pemberian aromaterapi lavender pada siswi SMA Negeri 3 Surakarta.
Metode : Penelitian ini menggunakan desain Pre- Experimental Design dengan model rancangan Posttest Only Control Group Design. Teknik sampling yang digunakan Non Probability Sampling dengan cara Quota Sampling dengan jumlah 40 siswi. Uji analisis menggunakan uji Kolmogorov- Smirnov dengan α 0.05.
Hasil : Dari penelitian diperoleh hasil bahwa pada kelompok perlakuan setelah diberikan aromaterapi lavender sebagian besar mengalami tingkat nyeri ringan sebesar 12 (60%), sedangkan pada kelompok kontrol sebagian besar mengalami tingkat nyeri sedang sebesar 10 (50%), dan hasil significancy p sebesar 0.005. Simpulan : Ada perbedaan tingkat dismenorea primer dengan pemberian aromaterapi lavender pada siswi SMA Negeri 3 Surakarta.
commit to user
vi ABSTRACT
Yuli Lutfatul Fajriyah, R1114139. The Difference of Primary Dysmenorrhea Level By Giving Lavender Aromatherapy Upon Female Students of Senior High School 3 of Surakarta. Diploma IV in Midwife Educator Program, Faculty of medicine, Sebelas Maret University of Surakarta.
Background: Primary dysmenorrhea occurs during the first one to three days of woman period. Lavender aromatherapy is one of the non – pharmacologic method used to treat dysmenorrhea. A number of female student get over their dysmenorrhea instantly by taking a pain reliever which can possibly cause some side effects. This research aims to understand the difference of primary dysmenorrhea level by giving lavender aromatherapy upon female students of State Senior Secondary School 3 of Surakarta.
Methods: The research used the Pre – Experimental Design with Posttest Only
Control Group Design model. The samples of research consisted of 40 female
students of the aforementioned school and were taken by using the Non
Probability Sampling through Quota Sampling. The data of research were
analyzed by using the Kolmogorov – Smirnov’s Testwith α 0.05.
Result: It turns out that after giving lavender aromatherapy, 12 of the case group samples (60%, the majority) experienced low level pain, while 10 of the control group samples (50%). The result of significance test shows that the value of p was 0.005.
Conclusion: There was a difference of primary dysmenorrhea level by giving
lavender aromatherapy upon female students of State Senior Secondary School 3
of Surakarta.
commit to user
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan
hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan
judul “Pengaruh Pemberian Aromaterapi Lavender terhadap Dismenorea Primer
pada siswi SMA Negeri 3 Surakarta” untuk memenuhi persyaratan memperoleh
gelar Sarjana Sains Terapan Program Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini penulis mengalami banyak
hambatan yang disebabkan karena terbatasnya pengetahuan dan pengalaman yang
penulis miliki. Namun berkat bimbingan dan bantuan serta pengarahan dari
berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini
dengan sebaik – baiknya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terima kasih yang sebesar – besarnya kepada bapak/ ibu:
1. Prof. Dr. Hartono., dr. M.Si., selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
2. Sri Mulyani, S.Kep., Ns., M.Kes, Ketua Program Studi Diploma IV Bidan
Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Erindra Budi C, S.Kep., Ns., M.Kes, Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah.
4. Fresthy Astrika Y, S.ST., M.Kes, selaku Pembimbing utama yang telah
memberikan petunjuk, bimbingan, motivasi dan saran bagi penulis dalam
penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.
5. Agus Eka Nurma Y, S.ST., M.Kes, selaku Pembimbing pendamping yang
telah memberikan petunjuk, bimbingan, motivasi, dan saran bagi penulis
dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.
6. M. Nur Dewi K., S.ST., M.Kes., selaku Ketua tim penguji Karya Tulis Ilmiah
yang telah memberikan masukan dan saran untuk kebaikan penulisan Karya
Tulis Ilmiah ini.
7. Ika Sumiyarsi, S.SiT., M.Kes., selaku Sekretaris Penguji Karya Tulis Ilmiah
yang telah memberikan masukan dan saran untuk kebaikan penulisan Karya
commit to user
viii
8. Seluruh dosen pengajar, karyawan dan karyawati Program Studi D IV Bidan
Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
9. Kepala Sekolah dan Guru SMA Negeri 3 Surakarta yang telah memberikan
ijin dan membantu dalam pelaksanaan penelitian ini.
10. Siswi kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta atas keteserdiaannya untuk
berpartisipasi dalam penelitian ini.
11. Bapak, ibu, dan keluarga tercinta yang selalu memberikan dukungan,
semangat dan motivasi dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.
12. Teman-teman Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret angkatan 2014 yang selalu bersama dalam suka maupun duka
menjalani pendidikan.
13. Semua pihak yang telah membantu, baik secara langsung maupun tidak
langsung dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam penulisan
Karya Tulis Ilmiah ini, masih jauh dari sempurna. Untuk itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai pihak
demi kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah ini. Penulis berharap semoga Karya Tulis
Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Surakarta, Juli 2015
commit to user
ix DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERSETUJUAN... ii
HALAMAN PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN... iii iv ABSTRAK... v
ABSTRACT... vi
KATA PENGANTAR... vii
DAFTAR ISI... ix
DAFTAR GAMBAR... xi
DAFTAR TABEL... xii
DAFTAR LAMPIRAN... xiii
BAB I PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang... 1
B. Rumusan Masalah... 3
C. Tujuan Penelitian... 3
D. Manfaat Aplikatif... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 5
A. Tinjauan Teori... 5
1. Aromaterapi Lavender... 5
2. Dismenorea... 8
3. Pengaruh Pemberian Aromaterapi Lavender terhadap Dismenorea Primer... 19
B. Kerangka Konsep... 22
C. Hipotesis... 23
BAB III METODE PENELITIAN... 24
A. Desain Penelitian... 24
B. Tempat dan Waktu Penelitian... 24
C. Populasi Penelitian... 25
commit to user
x
E. Besar Sampel... 25
F. Kriteria Retriksi... 26
G. Definisi Operasional Variabel... 27
H. Pengalokasian Subjek... 28
I. Intervensi dan Instrumentasi... 28
J. Pengolahan Data dan Analisis Data... 31
BAB IV HASIL PENELITIAN... 33
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 33
B. Analisis Data Penelitian... 33
1. Analisis Univariat... 33
2. Analisis Bivariat... 37
BAB V PEMBAHASAN... 39
A. Karakteristik Responden... 39
B. Tingkat Dismenorea pada Kelompok Kontrol Siswi Kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta... 40
C. Tingkat Dismenorea pada Kelompok Perlakuan Setelah Diberikan Aromaterapi Lavender pada Siswi Kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta... 41
D. Pengaruh Pemberian Aromaterapi Lavender terhadap Dismenorea Primer pada Siswi SMA Negeri 3 Surakarta... 41
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN... 47
A. Simpulan... 47
B. Saran... 48
DAFTAR PUSTAKA
commit to user
xi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Numerical Rating Scale (NRS) ... 17
Gambar 2.2 Kerangka Konsep Pengaruh Pemberian Aromaterapi Lavemder
terhadap Dismenorea Primer pada Siswi SMA Negeri 3
Surakarta... 21
Gambar 3.1 Skema Rancangan Penelitian... 23
Gambar 4.1 Distribusi Frekuensi Tingkat Dismenorea Primer pada Kelompok
commit to user
xii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel... 26
Tabel 3.2 Alat Ukur Skala Nyeri Numerical Rating Scale (NRS)...... 29
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Usia Menarche pada
Siswi Kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta... 34
Tabel 4.2 Faktor – faktor yang Mempengaruhi Tingkat Dismenorea Primer pada
Kelompok Kontrol Siswi Kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta... 35
Tabel 4.3 Faktor – faktor yang Mempengaruhi Tingkat Dismenorea Primer pada
Kelompok Perlakuan Siswi Kelas XI SMA Negeri 3 Surakarta... 36
Tabel 4.4 Tabel Tabulasi Silang Perbedaan Tingkat Dismenorea Primer dengan
Pemberian Aromaterapi Lavender pada Siswi SMA Negeri 3
Surakarta... 37
Tabel 4.5 Tabel Analisis Perbedaan Tingkat Dismenorea Primer dengan
Pemberian Aromaterapi Lavender pada Siswi SMA Negeri 3
commit to user
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Jadwal Pelaksanaan KTI
Lampiran 2. Lembar Konsultasi Pembimbing Utama
Lampiran 3. Lembar Konsultasi Pembimbing Pendamping
Lampiran 4 Surat Permohonan Ijin Penelitian di SMA Negeri 3 Surakarta
Lampiran 5 Surat Permohonan Ijin Penelitian di Kesbangpol
Lampiran 6 Surat Permohonan Ijin Penelitian di BAPPEDA
Lampiran 7 Surat Permohonan Ijin Penelitian di Dikpora
Lampiran 8 Surat Balasan Ijin Penelitian di Dikpora
Lampiran 9 Surat Balasan Penelitian di SMA Negeri 3 Surakarta
Lampiran 10 Surat Keterangan Penelitian di SMA Negeri 3 Surakarta
Lampiran 11 Lembar Persetujuan Responden Penelitian
Lampiran 12 Lembar Permohonan Peneliti Kepada Responden
Lampiran 13 Lembar Pernyataan Peneliti
Lampiran 14 Lembar Isian Penelitian
Lampiran 15 Lembar Observasi Skala Nyeri Haid (Dismenorea Primer)
Lampiran 16 Standar Operasional Prosedur Pemberian Aromaterapi Lavender
Lampiran 17 Data Responden
Lampiran 18 Hasil Analisis Data SPSS
Lampiran 19 Dokumentasi Penelitian
Lampiran 20 Power Point Hasil Karya Tulis Ilmiah
