• Tidak ada hasil yang ditemukan

HAKIKAT MANUSIA DALAM FILSAFAT PENDIDIKA (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "HAKIKAT MANUSIA DALAM FILSAFAT PENDIDIKA (1)"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

HAKIKAT MANUSIA DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM OLEH

RIBDA HARIYANI PAI-1

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMESTER III FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

RIBDAHARIYANI1302@GMAIL.COM

A. Term Manusia Dalam Al-Qur’an

Terdapat beberapa terma atau istilah di dalam Al-Qur’an yang merujuk pada kata manusia, antara lainal-Nasdan berbagai bentuk derivasinya seperti al-Insan,al-Ins, al-Unas, al-Nassiya, dan al-Insiyya, al-Basyar, dan Bani Adam. Menurut Aisyah Abdurrahman dalam buku karangan Al Rasyidin dijelaskan bahwa dalam Al-Qur’an, kata al-Nas, al-Ins, dan al-Insan tidak pernah digunakan untuk arti manusia secara fisik. Kata al-Nas yang disebutkan sebanyak 240 kali adalah sebagai nama jenis untuk keturunan Adam, yakni satu spesies di alam semesta.1

B. Manusia Sebagai Makhluk Materi dan Non Materi

1. Manusia sebagai Makhluk Materi

Dimensi material manusia adalah al-jism. Di lihat dari kualitasnya dimensi materil manusia bersifat fana’ atau tidak kekal. Ia dapat tumbuh dan berkembang, seperti dari kecil menjadi besar, namun pada suatu saat akan hancur atau musnah.2

(2)

2. Manusia Sebagai Makhluk Non Materi

Dimensi non material manusia disebutal-ruh. Dimensi non material manusia bersifat khald, yaitu kekal, dalam arti ada yang mengekalkannya, yakni Allah. Karenanya, ketikaal-ruhberpisah denganal-jism, maka al-jism akan musnah, sementaraal-ruhakan kembali kepada Tuhannya.3

C. Proses Penciptaan Manusia

Jika dilihat dari segi substansinya, manusia terbentuk dari unsur rohaniah dan unsur jasmaniah.4 Secara umum, al-qur’an memaparkan bahwa manusia diciptakan dari diri yang satu, yakni Adam, yang darinya Allah menciptakan perempuan, yakni Hawa, dan dari keduanya Allah memperkembiakkan manusia, baik laki-laki maupun perempuan. Al-Qur’an memberi keterangan yang lebih rinci dalam surah al-Mukminun ayat 12-14, Allah menjelaskan bahwa manusia diciptakan dari inti sari pati tanah yang ditransformasi menjadi air mani, kemudian disimpan di tempat yang kokoh, yakni rahim ibu. Setelah melalui proses pembuahan, air mani itu selanjutnya berproses menjadi darah beku dan darah beku ini kemudian menjadi segumpal daging, yang kemudian dibalut tulang belulang, dan akhirnya Allah menjadikannya sebagai makhluk yang berbentuk. Kemudian Allah tiupkan ruh ke dalam jasad, Allah memeritahkan malaikat untuk sujud memberikan penghormatan.5

D. Keistimewaan Manusia

Manusia diberikan Allah kelebihan. Kelebihan manusia ialah: 1. Dijadikan Allah sebagai khalifah di muka bumi

3Ibid.h.16-17.

(3)

2. Dimuliakan Allah dan diberi kelebihan yang tidak dimiliki makhluk lain 3. Diberi alat indra dan akal

4. Tempat tinggal yang baik dan diberi rezeki

5. Memiliki proses regenerasi yang teratur melalui perkawinan 6. Diberi daya berusaha dan usahanya dihargai.6

7. Memiliki bentuk fisik yang terbaik

8. Fakultas psikis, memiliki al-sam’a, al-Abshar, al-Af’idah. Juga memiliki al-‘aql,al-nafs, al-qalbyang senantiasa harus membuat manusia bersyukur

9. Fitrah beragama Tauhid, mengakui akan ketuhanan Allah.7

E. Tujuan, Fungsi, dan Tugas Penciptaan Manusia

Tujuan penciptaan manusia adalah untuk mengenal Tuhannya. Karena ketika berada di alam ruh Allah telah mengambil syahadahdiri manusia terhadap keberadaan dan keesaannya.Fungsi penciptaan manusia adalah menjadikan manusia sebagai makhluk Ibadah (‘abd Allah). Tugas manusia adalah beribadah kepada Allah, mengabdi kepada Allah secara terus-menerus, menjadi khalifah atau pemimpin di muka bumi, memakmurkan bumi.8

6Haris Hermawan,Filsafat Pendidikan Islam,(Jakarta:Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

Departemen Agama RI,2009,h.43.

Referensi

Dokumen terkait

Variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah temperatur generator (T1), temperatur kondensor (T2), temperatur evaporator (T3), temperatur kotak evaporator (T4),

Kelas C merupakan komponen persediaan dengan nilai pemakaian yang rendah, berjumlah 50% dari total material persediaan yang ada memiliki nilai pemakaian sekitar

(3) Untuk kelancaran penyaluran pupuk bersubsidi di Lini IV ke petani atau Kelompok Tani sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Pemerintah Daerah Provinsi dan Kabupaten

Maksud penyusunan konsep perencanaan dan perancangan tugas akhir ini adalah merancang sebuah wadah pusat pendidikan dan pembelajaran, serta apresiasi musik untuk

Tulisan ini membahas implementasi teknologi thin client menggunakan perangkat NComputing berbasis dump terminal dan diskless untuk melayani aktivitas pengguna yang

hasil untuk seluruh n .Maka sirkuit yang dihasilkan dari pewarnaan harmonis sejati graf berarah eulerian pada graf yang baru berkorespondensi dengan pewarnaan harmonis

Sesuai dengan pasal 51 ayat (1) UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, bahwa pengelolaan satuan pendidikan dilaksanakan dengan prinsip Manajemen Berbasis

Selanjutnya large roll wave terdorong oleh laju aliran udara menuju pipa miring dan terpecah menuju upper tank terbentuk droplet seperti terlihat pada Gambar 7.. Gambar