PENGAWAS TK/SD KECAMATAN MLARAK : OLIMPIADE SAINS (OSN) DAN FESTIFAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N) SD KEC. MLARAK TAHUN 2017

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO DINAS PENDIDIKAN

UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN MLARAK

Jalan Mlarak Sambit No. 3 Telp. (0352) 312316

M L A R A K

Kode pos 634721

Nomor : 422.1 / ... /405.08.15/2016 Mlarak, 15 Desember 2016 Sifat : Penting

Lampiran : -

Perihal : Olimpiade SAINS (OSN) dan

Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) SD Tahun 2017 Kepada

Yth. Kepala SD ... Di

...

Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas UPTD Pendidikan Kecamatan Mlarak berupaya dengan melaksanakan berbagai kegiatan dalam rangka pengembangan kelembagaan melalui kegiatan Olimpiade sains (OSN) dan Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional siswa SD/MI Tahun 2017.

Kegiatan olimpiade sains terus ditumbuh kembangkan, karena menjadi salah satu cara untuk membangun tradisi keilmuan sejak dini. Olimpiade sains akan membiasakan peserta didik untuk berpikir logis, kritis, dan terstruktur, dalam menemukan jawaban terhadap berbagai persoalan. Inilah salah satu penekanan yang ada pada Kurikulum 2013, dengan pengembangan sikap (sosial dan spiritual), keterampilan, dan pengetahuan. Diharapkan, melalui kegiatan olimpiade sains, peserta didik bisa mengembangkan rasa kepenasaranan intelektual (intellectual curiocity).

A. Tujuan

1. Tujuan Olimpiade Sains Nasional.

Secara umum, Olimpiade Sains Nasional bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan khususnya bidang Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), secara komprehensif melalui penumbuhkembangan karakter, budaya belajar, kreativitas dan motivasi untuk meraih prestasi terbaik dengan kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai-nilai sportivitas.

Secara khusus,Olimpiade Sains Nasional bertujuan untuk:

a. Menyediakan wahana bagi peserta didik untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang MIPA.

b. Memotivasi peserta didik agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan spiritual berdasarkan norma- norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan berpikir nalar.

c. Menjaring peserta didik yang berprestasi di bidang MIPA, untuk diberikan kesempatan mengembangkan potensi, minat, dan bakat yang dimiliki secara lebih luas.

Hasil yang diharapkan dari kegiatan Olimpiade Sains Nasional Pendidikan Pendidikan Dasar ini adalah:

a. Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan yang dimiliki di bidang Matematika, IPA, teknologi informasi,dan Kewirausahaan.

b. Peserta didik termotivasi untuk selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan berpikir nalar.

c. Peserta didik terdata secara baik dan mendapatkan kesempatan untuk berkembang secara optimal.

2. Tujuan Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) a. Membina bakat dan minat anak.

b. Mengembangkan keberanian anak dalam berkreasi

c. Mengembangkan kreatifitas dan meningkatkan daya imajinasi siswa.

d. Memberikan wadah bagi peserta didik SD untuk berkreasi, berinovasi dan menumbuh kembangkan sportivitas yang merupakan bagian dari pendidikan karakter.

B. Waktu dan Tempat.

Pelaksanaan Olimpiade Sains dan Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional siswa SD/MI dilaksanakan besuk pada :

(2)

Catatan : Peserta siswa SD paling tinggi kelas V (lima) C. Cabang dan Jenis Lomba

Cabang dan Jenis Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional Siswa dan Olimpiade SAINS SD/MI meliputi 8 (delapan) cabang/jenis yaitu :

1. Olimpiade Matematika, peserta 1 orang putra atau putri. 2. Olimpiade IPA, peserta 1 orang putra atau putri.

3. Lomba Pidato Bahasa Indonesia, peserta 1 orang putra atau putri. 4. Lomba membuat Gambar Bercerita, peserta 1 orang putra atau putri. 5. Lomba Pantomim, peserta 2 orang putra/putri atau campuran 6. Lomba Baca Puisi peserta 1 orang putra atau putri.

7. Lomba Menyanyi Tunggal peserta 1 orang putra atau putri. 8. Lomba kriya Anyam peserta 1 orang putra atau putri.

D. PERATURAN, SYARAT, DAN KETENTUAN PESERTA OLYMPIADE MIPA 1) Peserta adalah siswa/siswi SD se Kecamatan Mlarak maksimal kelas V 2) Lomba bersifat individu/perorangan.

3) Masing-masing peserta membawa alat tulis/perlengkapan sendiri. 4) Peserta tidak diperkenankan membawa alat hitung/kalkulator. 5) Peserta berpakaian seragam sekolah yang berlaku hari itu.

6) Jenjang kelas dan nilai raport dibuktikan dengan fotocopy raport legalisir. Apabila ada peserta yang diketahui melanggar ketentuan maka akan didiskualifikasi

7) Materi olympiade Matematika dan IPA mengacu olympiade tingkat nasional.

8) Acuan materi olympiade IPA bersumber dari kurikulum yang diterbitkan BSNP (Badan Standart Nasional Pendidikan). Dalam setiap naskah terdapat soal-soal berbahasa Inggris sejumlah 10% dari total keseluruhan soal.

E. PERATURAN LOMBA, SYARAT, DAN KETENTUAN PESERTA FESTIFAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL SISWA

1. LOMBA PIDATO BAHASA INDONESIA a. Topik Lomba Pidato.

1). Kami Ingin Menjadi Generasi yang Jujur

Tujuan : mengingatkan anak bahwa menjadi generasi berkarakter jujur dan antikorupsi, dapat dirintis sejak generasi usia sekolah dasar

2). Bagaimana Menyiapkan Diri Menjadi Pemimpin Masa Depan

Tujuan : mengingatkan anak bahwa untuk menjadi pemimpin masa depan yang membanggakan dapat dimulai dengan menyiapkan mental sejak sekolah dasar) 3). Jangan Mau Dipecah-belah oleh Siapapun

Tujuan : mengingatkan anak bahwa persatuan dan kesetiakawanan sangat penting untuk diri sendiri, lingkungan, dan perkembangan bangsa)

4). Mari Membaca dan Menulis Sejak di Sekolah Dasar

Tujuan : mengingatkan anak bahwa dengan membaca dan menulis sejak di Sekolah Dasar, pengetahuan akan bertambah dan kepiawaian menulis dapat terlatih dan dapat menjadi bekal masa depan)

5). Buku adalah Sumber Ilmu Pengetahuan

Tujuan : mengingatkan anak bahwa meskipun sudah sangat akrab dengan gadget, membaca buku terutama dengan seleksi orang tua dan guru, tetap penting terutama yang bersifat pengetahuan umum).

b. Teknis Pelaksanaan :

1) Peserta memilih salah satu topik dari lima topik yang tersedia;

2) Naskah pidato dalam bentuk tulisan tangan (tidak diketik) rangkap 3 ( 1 set asli , 2 set fotocopy) disampaikan kepada dewan juri/panitia sebelum pelaksanaan lomba, paling lambat Rabu tgl. 11 Januari 2017 di Kantor UPTD Pendidikan Kec. Mlarak .( sdr Zenna) 3) Pidato yang disampaikan tidakboleh dengan membaca naskah;

4) Peserta mengenakan seragam sekolah yang berlaku hari pelaksanaan lomba. 5) Waktu yang disediakan dalam penyampaian pidato maksimal 10 (sepuluh) menit. c. Kriteria Penilaian :

1). Penguasaan Bahasa (penguasaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, ketepatan lafal, tekanan kata, intonasi kalimat, dan pilihan kata yang dapat dipahami oleh anak-anak);

2). Isi Pidato (Sistematika, kesesuaian topik dan isi)

3). Teknik Pidato (al. Dapat meyakinkan hadirin, atau sekedar membaca, tergantung atau tidak tergantung pada teks);

4). Penampilan ( gaya, ekpresi gerak dan mimik, Kerapian mulai masuk pentas s.d keluar pentas);

5). Kepercayaan diri;

(3)

2. LOMBA GAMBAR BERCERITA a. Teknis Pelaksanaan

Gambar bercerita adalah gambar yang memiliki narasi yang tujuannya menceritakan sesuatu melalui gambar tanpa tulisan, contohnya adalah bagaimana menggambarkan suasana dan kesibukan dipasar. Jadi dalam gambar bercerita, kejadian dipasar ditampilkan dalam bentuk gambar tanpa perlu ada penjelasan tulisan. Gambar bercerita biasanya ditampilkan melalui bahasa tubuh/ gerak tubuh, ekpresi wajah, dalam hal ini Gambar bercerita tidak sama dengan cerita bergambar yang contohnya adalah gambar dalam komik yang sudah sering kita lihat sehari-hari.

b. Topik Gambar Bercerita

Tema Utama : “Mengembangkan karakter dan prestasi melalui kreasi seni “ Yang tujuannya adalah menanamkan untuk mencintai Tanah Air Indonesia dengan segala keragaman dan kekayaan budayanya, memupuk budi pekerti dan karakter Mencintai cerita rakyat Nusantara, memupuk budi pekerti dan karakter bangsa, Indonesia yang Bhenika Tunggal Ika.

c. Bahan dan Alat

Panitia hanya menyediakan kertas khusus gambar ukuran 40 cm x 50 cm sedangkan yang disiapkan oleh peserta adalah:

1) krayon;

2) pensil warna (watercolour pencils); 3) spidol;

4) Pensil 2B, 3B dan 4B. 5) Penghapus dan peraut pensil d. Kriteria Penilaian

1) Aspek Edukasi

Gambar dan isi cerita sesuai dengan norma kesusilaan dan tidak bertentangan dengan unsur PARAS (pornografi, agama, ras antargolongan, dan suku)

2) Aspek Cerita

Aspek cerita mencakup:

a) kehidupan atau dunia anak-anak (siswa sekolah dasar); b) sederhana dan komunikatif;

c) Isi cerita yang dibuat dalam bentuk gambar harus sesuai dengan tema dan cerita yang dipilih.

3). Aspek Gambar

Aspek gambar mencakup kreativitas: a) keaslian,

b) Ekpresi dan daya ungkap ide atau gagasan (kompelksitas : Kekayaan rupa/keragaman objek yang digambarkan dan keunikan)

c) Penguasaan media yang dipilih.

d) Mampu mengkomposisikan dan menyusun unsur- unsur visual (garis, warna dan objek – objek) dalam gambar yang baik.

e) Bentuk cerita yang ditampilkan alami dan bisa dimengerti (masuk akal) Peserta mencantumkan data pada kertas gambar bagian belakang meliputi:

Nama : ………

Judul Karya : ………

Material yang digunakan : ………

SD : ………

3. LOMBA PANTOMIM

a. Materi pantomim yang ditampilkan berakar pada budaya bangsa Indonesia

b. Peserta boleh perempuan saja, laki-laki saja, atau campuran.

c. Tema “ Mengembangkan Karakter dan Prestasi Melalui Kreasi Seni” 1) Cinta kasih (keluarga, teman, ciptaan Tuhan, negara)

2) Budaya (Sopan santun, peduli lingkungan, saling menghormati, kedisiplinan) 3) Seni Budaya (cerita, legenda daerah, tradisi)

d. Durasi penampilan + 3 – 5 menit

e. Musik iringan menggunakan flash disc atau CD dalam format MP3, WAV disiapkan oleh masing-masing peserta

f. Tata rias dan tata busana mengacu pada tema cerita disiapkan oleh peserta

g. Tidak diperkenankan menggunakan properti apapun.

h. Naskah cerita/Konsep diserahkan kepada panitia sebanyak rangkap 3 (empat) paling lambat Rabu tgl. 11 Januari 2017 di Kantor UPTD Pendidikan Kec. Mlarak

i. Aspek penilaian meliputi : 1) Konsep ( ide dan gagasan ) 2) Gerak ( tehnik, harmonisasi )

(4)

4. LOMBA BACA PUISI a. Teknis Pelaksanaan

1). Peserta menampilkan pembacaan 2 puisi wajib dan 1 puisi pilihan sebagaimana terlampir dalam surat edaran ini.

Puisi Wajib : 1. Mengejar Mimpi Karya Risna Nurhamidah

2. Kita Adalah Pemilik Sah Republik Ini Karya Taufik ismail Puisi pilihan : 1. Kehidupan Karya : Chairil Anwar

2. Namaku Alam By. Anonim 3. Gugur Karya : WS Rendra

2). Dalam pembacaan (lomba) tidak boleh menggunakan alat pengiring baik yang dimainkan sendiri maupun yang dimainkan oleh orang lain.

b. Penilaian

1) Penafsiran : Ketepatan penafsiran, jeda, tekanan

2) Penghayatan : Ketepatan/takaran rasa, totalitas emosi, dan ekspresi fisik

3) Vokal : Penyajian secara lisan meliputi ; kenyaringan, kejelasan artikulasi, dan intonasi

4) Penampilan : Sikap (teknik membawakan diri di depan pemirsa), penyajian secara lisan, ekspresi fisik, wajah, anggota tubuh, keutuhan

5. LOMBA MENYANYI TUNGGAL

a. Peserta : Peserta diwajibkan menyanyikan 1 (satu) lagu wajib dan 1 (satu) lagu pilihan. b. Lagu wajib : Lagu pilihan wajib dapat dipilih satu di antara 3 lagu pilihan di bawah ini, dengan

ketentuan nada dasar maksimal boleh dinaikkan atau diturunkan satu tingkat dari nada dasar partitur lagu. Contoh: Jika nada dasar lagu adalah C maka dapat dinaikkan menjadi Cis atau D dan dapat diturunkan menjadi B atau Bes.

Lagu wajib adalah:

1. Rayuan Pulau Kelapa - Ismail Mazuki c. Lagu Pilihan

Lagu pilihan dengan memilih salah satu lagu di bawah ini : 1. Nyiur Hijau - Maladi

2. Pada Pahlawan - C. Simanjuntak 3. Pahlawan Merdeka - N.N

d. Iringan lagu : Peserta menyanyikan lagu wajib diiringi piano. Piano dan pengiring (Pianis) disediakan oleh panitia (peserta boleh membawa keybord dan pianis sendiri)

e. Pengambilan Nada Dasar bagi peserta yang menghendaki diiringi panitia : Hari Sabtu Rabu tgl. 11 Januari 2017 Pukul 09.00 di SDN Mlarak.

f. Kriteria Penilaian : - Materi vokal; - Teknik;

- Ekspresi/penjiwaan; - Penampilan;

- Kemampuan komunikasi dengan audiens.

g. Pakaian : Peserta mengenakan pakaian Seragam Sekolah yang berlaku hari tersebut. 6. LOMBA KRIYA ANYAM

a. Teknik Pelaksanaan.

Kriya merupakan ekspresi ungkap seni dalam berkarya yang dibuat dalam jumlah terbatas, menonjolkan teknik keterampilan, metode kerja, hasil yang lebih mengutamakan segi nilai estetika dan keunikan.

Kegiatan lomba seni kriya anyam dilaksanakan maksimal 5 jam untuk menetapkan juara I, II, dan III serta harapan I, II, dan III dengan ketentuan :

1) Peserta membuat ulang karya yang pernah dibuat dengan waktu maksimal 5 jam

2) Konsep (terdiri gambar, desain dan peralatan serta cara membuat/proses kerja) disampaikan kepada panitia paling lambat Rabu tgl. 4 Januari 2017 di Kantor UPTD Pendidikan Kec. Mlarak.

b. Bentuk karya

Bentuk karya kriya anyam memiliki nilai fungsi (dapat digunakan sesuai dengan fungsi) dengan ukuran maksimum : panjang 40 cm x lebar 40 cm dan tinggi 40 cm.

c. Bahan dan perlengkapan

Bahan dasar yang digunakan adalah bahan alam yang mudah diperoleh di lingkungan sekitar, seperti bambu, kayu, rotan, pelepah pisang, kulit, akar-akaran, tali ijuk, enceng gondok, batang padi dll. Yang sudah siap anyam (tidak perlu diolah lagi, /tidak boleh bahan non organik);

1) Perlengkapan/peralatan dan bahan dibawa sendiri oleh masing-masing peserta sesuai dengan kebutuhannya. Bahan yang digunakan masih dalam bentuk bahan dasar, tidak boleh barang jadi/rakitan/tinggal pasang;

(5)

4) Karya dapat dikombinasi dengan bahan aplikasi lain, dengan catatan dominasi anyaman tetap diutamakan.

d. Tema

Tema lomba karya kriya anyam adalah “Terampil, kreatif dan berkarakter melalui Kriya Anyam yang memiliki inovasi modern”

e. Teknik Pelaksanaan

Peserta membuat karyanya di tempat dan waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan (maksimal 5 jam) sesuai dengan hasil karya yang sudah dibawa oleh peserta itu sendiri.

f. Aspek penilaian

1) Kreativitas (Kesesuaian spesifikasi lomba dan Originalitas)

2) Inovasi (memberikan tawaran alternatif baru baik dari bentuk, bahan dan fungsi) 3) Penguasaan sifat material yang dipilih peserta lomba terkait dengan teknik, tingkat

kesulitan, dan kerumitan anyaman.

4) Visual (Presisi, unik dan mempunyai nilai artistik)

5) Fungsi/kegunaan (Teknik penggunaan yang baik dan sesuai fungsi)

6) Konsep (Terdiri gambar, desain dan peralatan serta cara membuat/proses kerja) 7) Ekonomis (Memungkinkan memiliki nilai ekonomi)

E. KETENTUAN LAIN.

1. Setiap sekolah wajib mengikuti semua bidang lomba, 2. Lomba diikuti paling tinggi duduk di kelas V (lima) SD 3. Membayar biaya penyelenggaraan sesuai edaran panitia.

4. Pendaftaran peserta dilakukan secara kolektif dengan menggunakan format terlampir, mulai tanggal di umumkan dan ditutup pada tanggal Rabu tgl. 11 Januari 2017 pukul 12.00 WIB.

5. Tempat pendaftaran di Kantor UPTD Pendidikan Kec. Mlarak ( Sdr. Zenna)

6. Kejuaraan diambil sampai Juara Harapan 3 tetapi yang berhak menerima penghargaan hanya Juara I, II, III

7. Pengumuman pemenang dilaksanakan pada akhir pelaksanaan lomba. 8. Keputusan Dewan Juri bersifat mengikat dan dapat dipertanggung jawabkan. H. TATA LAKSANA LOMBA

1. Peserta harus hadir selambat-lambatnya 10 menit sebelum upacara pembukaan dimulai. 2. Tiap peserta wajib memakai seragam sekolah (kecuali Pantomim)

3. Nomor peserta akan diberikan pada saat pendaftaranulang.

4. Peserta yang mendapatkan giliran, setelah dipanggil 3 x berturut-turut belum juga hadir, dinyatakan gugur.

5. Lomba dilaksaksakan dengan menentukan Juara I,II,III masing masing cabang lomba.

a. Juara I,II,III Olympiade IPA dan Matematika berhak mewakili Kecamatan di Tingkat Kabupaten. b. Juara I lomba Cerita bergambar, pidato Bahasa indonesia , pantomim dan Kriya Anyam

mewakili Kecamatan untuk lomba bina Kreatifitas Siswa SD tingkat Kabupaten. Demikian pemberitahuan ini disampaikan atas perhatiannya

Kepala UPT Pendidikan Kecamatan Mlarak

Dr

a . SRI WAHYUNI MURNIATI, M.Si

(6)

PENDAFTARAN OLIMPIADE MIPA 2017 NAMA SEKOLAH : ……….

1. OLYMPIADE SAINS NASIONAL (OSN)

1. OLYMPPIADE MATEMATIKA

Nama : ………...……… Tempat/ Tgl. lahir : ………...……… No. Induk : ………...……… Kelas : ………...……… Nilai Matematika :

2. OLYMPPIADE IPA

Nama : ………...……… Tempat/ Tgl. lahir : ………...……… No. Induk : ………...……… Kelas : ………...……… Nilai Matematika :

Ponorogo, ...Januari 2017 Kepala SD...

...

PENDAFTARAN FESTIFAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N) TAHUN 2017

Photo

3 x 4 cm

_{Kelas / Smt}

_I

_II

III

IV

V

Photo

3 x 4 cm

Kelas / Smt

I

II

(7)

NAMA SEKOLAH : ……….

2. FESTIFAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N) 1. PIDATO BAHASA INDONESIA

Nama : ………...……… Tempat/ Tgl. lahir : ………...……… No. Induk : ………...……… Kelas : ………...………

2. GAMBAR BECERITA

3. PANTOMIM

4. BACA PUISI

5. MENYANYI TUNGGAL

6. KRIYA ANYAM

7. KRIYA ANYAM

Ponorogo, ...Januari 2017 Kepala SD...

... A. PUISI WAJIB

MENGEJAR MIMPI Karya : Risna Nurhamidah

Photo

3 x 4 cm

Photo

3 x 4 cm

Photo

3 x 4 cm

Photo

3 x 4 cm

Photo

3 x 4 cm

Photo

3 x 4 cm

(8)

Tak jera ku melangkah…

Merajut semua mimpi yg semakin lemah Jalan terjal yang ku tempuh selama ini Panas terik mentari tak kunjung usai Namun satu yang ku genggam Untuk menggapai semua mimpi itu… Akan ku kejar mimpi itu setinggi langit Serasa kelu lidah ini…

Ya Allah wahai tuhan ku….

Aku mohon kabul kan.lah do’a ku untuk mengejar impian itu hingga aku sukses Hanya ada mimpi esok hari…

Yang terkadang di hari nanti Walau apa yang ada di depan… Ku yakin bumi tak.kan terdiam… Tuk sambut langkah kaki ku… Tuk menggapai Cita-Cita ku Sejuta langkah tuk meraih nya Seluas lautan keringat ku Tak.kan pernah ku pedulikan Ku akan raih semua impian Bumi ini selalu berputar… Ilmu datang menghampiri ku

Menyampai.kan tentang masa depan ku

Yang kan kuraih cita-citaku dengan sekuat tenaga ku Setiap hari ku buka buku

Kan ku serap ilmu itu dari buku

Tanpa sadar ku dapat semua semangat baru ku Untuk meraih Cita-Cita ku

Wahai mimpi,, Tunggulah aku disana… Kan ku jemput engkau serta hingga nyata Yang hanya ku rasa

Aku yakin pasti insya allah mimpi itu akan menjadi kenyataan Aaaammmmiiinnn,, Aaaammmiiinn Ya Robbal’alamin…

KITA ADALAH PEMILIK SAH REPUBLIK INI Karya Taufik Ismail

Tidak ada pilihan lain Kita harus

Berjalan terus

Karena berhenti atau mundur Berarti hancur

Apakah akan kita jual keyakinan kita Dalam pengabdian tanpa harga Akan maukah kita duduk satu meja Dengan para pembunuh tahun yang lalu Dalam setiap kalimat yang berakhiran “Duli Tuanku ?”

Tidak ada lagi pilihan lain Kita harus

Berjalan terus

Kita adalah manusia bermata sayu, yang di tepi jalan Mengacungkan tangan untuk oplet dan bus yang penuh Kita adalah berpuluh juta yang bertahun hidup sengsara Dipukul banjir, gunung api, kutuk dan hama

Dan bertanya-tanya inikah yang namanya merdeka Kita yang tidak punya kepentingan dengan seribu slogan Dan seribu pengeras suara yang hampa suara

Tidak ada lagi pilihan lain Kita harus

Berjalan terus. 1966

B. PUISI PILIHAN

(9)

Karya : Chairil Anwar

Hari hari lewat, pelan tapi pasti

Hari ini aku menuju satu puncak tangga yang baru Karena aku akan membuka lembaran baru

Untuk sisa jatah umurku yang baru Daun gugur satu-satu

Semua terjadi karena ijin Allah Umurku bertambah satu-satu Semua terjadi karena ijin Allah Tapi… coba aku tengok kebelakang Ternyata aku masih banyak berhutang Ya, berhutang pada diriku

Karena ibadahku masih pas-pasan Kuraba dahiku

Astagfirullah, sujudku masih jauh dari khusyuk Kutimbang keinginanku….

Hmm… masih lebih besar duniawiku Ya Allah

Akankah aku masih bertemu tanggal dan bulan yang sama di tahun depan?

Akankah aku masih merasakan rasa ini pada tanggal dan bulan yang sama di tahun depan?

Masihkah aku diberi kesempatan? Ya Allah….

Tetes airmataku adalah tanda kelemahanku Rasa sedih yang mendalam adalah penyesalanku Astagfirullah…

Jika Engkau ijinkan hamba bertemu tahun depan

Ijinkan hambaMU ini, mulai hari ini lebih khusyuk dalam ibadah… Timbangan dunia dan akhirat hamba seimbang…

Sehingga hamba bisa sempurna sebagai khalifahMu… Hamba sangat ingin melihat wajahMu di sana…

Hamba sangat ingin melihat senyumMu di sana… Ya Allah,

Ijikanlah

NAMAKU ALAM

By. Anonim

Perkenalkan, namaku adalah alam

Aku adalah tempat tinggal bagi flora dan fauna

Dimana bagi hewan-hewan aku adalah rumah mereka

Tempat mereka bertumbuh

Berkembang biak, dan mencari makan Melakukan semua aktivitas kehidupan alam Bukan hanya hewan

Tumbuhan pun merasakan hal yang sama Bagiku, tumbuhan adalah perhiasanku Dan hewan, adalah peliharaanku

Aku juga slalu memberi kesejukan bagi penduduk bumi Aku memberikan oksigen bagi manusia

Aku juga memberikan sumber daya bagi mereka Memberikan mereka energi, kekuatan, perhiasan Dan segalanya yang mereka butuhkan

Semua itu adalah pada saat bumi masih dalam keadaan stabil Ketika bumi tidak dipenuhi orang orang serakah

Menggunakan sumber dayaku sesuai kebutuhannya saja

Tapi kini...

(10)

Mereka slalu ingin lebih atas apa yang telah diberi oleh–Nya

Ketamakan, kerakusan, pemborosan Telah membawaku kepada kerusakan Lihat apa yang telah mereka perbuat padaku Setelah apa yang aku berikan pada mereka Mereka membalasnya dengan merusakku

Menebang pohon pohonku Memberikan polusi padaku Memburu hewan hewanku Dan merusak ozonku

Dengan zat zat yang dulu tak pernah ada di bumi ini

Sungguh perih hati ini rasanya

Apakah tak ada kesadaran sedikit pun dihati mereka? Apakah tak ada rasa iba mereka atas rusaknya diriku? Sungguh, sungguh, dan sungguh sangat miris hati ini

GUGUR

Karya : WS Rendra

Ia merangkak

di atas bumi yang dicintainya Tiada kuasa lagi menegak

Telah ia lepaskan dengan gemilang pelor terakhir dari bedilnya

Ke dada musuh yang merebut kotanya Ia merangkak

di atas bumi yang dicintainya Ia sudah tua

luka-luka di badannya

Bagai harimau tua

susah payah maut menjeratnya Matanya bagai saga

menatap musuh pergi dari kotanya Sesudah pertempuran yang gemilang itu lima pemuda mengangkatnya

di antaranya anaknya Ia menolak

dan tetap merangkak

menuju kota kesayangannya Ia merangkak

di atas bumi yang dicintainya Belumlagi selusin tindak mautpun menghadangnya.

Ketika anaknya memegang tangannya ia berkata :

” Yang berasal dari tanah kembali rebah pada tanah. Dan aku pun berasal dari tanah tanah Ambarawa yang kucinta Kita bukanlah anak jadah

Kerna kita punya bumi kecintaan. Bumi yang menyusui kita

dengan mata airnya.

Bumi kita adalah tempat pautan yang sah. Bumi kita adalah kehormatan.

(11)

Hari pun berangkat malam Bumi berpeluh dan terbakar

Kerna api menyala di kota Ambarawa

Orang tua itu kembali berkata : “Lihatlah, hari telah fajar ! Wahai bumi yang indah,

kita akan berpelukan buat selama-lamanya ! Nanti sekali waktu

seorang cucuku

akan menacapkan bajak di bumi tempatku berkubur

kemudian akan ditanamnya benih dan tumbuh dengan subur

Maka ia pun berkata :

-Alangkah gemburnya tanah di sini!”

Hari pun lengkap malam ketika menutup matanya

(12)

(13)

(14)

(15)