• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH - Kel. A - Semester 2 - Minggu 7 - 2016-2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH - Kel. A - Semester 2 - Minggu 7 - 2016-2017"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

RPPH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Kelompok

: A2

Semester

: II

Tahun Pelajaran

: 2016 - 2017

Nama TK

: TK Islam Miftahul Ulum Gumayun

Status TK

: Negeri / Swasta

Yayasan Penyelenggara

: Yayasan Miftahul Ulum

Alamat

: Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun

Desa / Kelurahan

: Gumayun

Kabupaten / Kota

: Tegal

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : II / 7

TEMA / SUB TEMA / Fokus : PEKERJAAN / Alat Bekerja / Jarum Suntik HARI / TANGGAL : Senin / 13 Februari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB melalui ciptaanNya

-Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk

pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Upacara

- Berbaris dan berdoa bersama

- Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP)

- BC. Mengucapkan basmalah saat diperiksa dokter

- PT. Bernyanyi “Aku Anak Pemberani” dengan semangat dan gembira

- Guru dan anak

Guru & anak

Religius

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu

- Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif & estetis

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- BC & PT. Mengenal fungsi jarum suntik dan membedakan jumlahnya, lebih besar atau lebih kecil

2. Area Bahasa

- PT. Mengetahui dan

menyebutkan huruf-huruf pada kata “jarum suntik” dan

menuliskannya

3. Area Seni

- PT. Menempelkan guntingan gambar jarum suntik pada gambar meja dokter

Gambar jarum suntik

Buku tulis, pensil

Buku menempel, lem, gambar meja dan jarum suntik

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(3)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

Disiplin Religius

Reigius Bersahabat

2.5 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Tidak takut saat disuntik dokter

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Pemberani

Mengetahui Gumayun, 13 Februari 2017

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I

(4)

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : II / 7

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Air, Udara, PEKERJAAN / Alat Bekerja / Buku HARI / TANGGAL : Selasa / 14 Februari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBERBELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kepada Tuhan

- Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk

pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Saling menyayangi

sesama teman dan tidak bertengkar

- PT. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan

Guru & anak

Guru & anak

Kasih sayang

Hidup sehat

3.5

- Mengetahui &

menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

- Mengenal & menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

- PT. Menghitung gambar pohon cemara yang ada di pegunungan

2. Area Bahasa

- PT. Bermain kartu huruf bertuliskan gunung atau merangkai huruf “gunung” 3. Area Seni

- PT. Melipat kertas menjadi bentuk gunung

Gambar pohon cemara

Kartu huruf

Kertas lipat

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(5)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain bermain bermain

2.9 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- PT. Menegur teman yang berbicara tidak sopan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Santun

Mengetahui Gumayun, 14 Februari 2017

Kepala TK Guru Kelas

(6)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : 2 / 7

TEMA / SUB TEMA / Fokus : PEKERJAAN / Alat Bekerja / Pesawat HARI / TANGGAL : Rabu / 15 Februari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kepada Tuhan

-Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Mendengar dan

memperhatikan saat guru atau orangtua berbicara

- PT. Meniru gerakan pohon tertiup angin di pesisir pantai

Guru & anak

Guru & anak

Santun

-Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

-Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif & estetis

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains & Matematika

- PT. Mengurutkan gambar kapal dari yang kecil ke yang besar 1-5

2. Area Bahasa

- PT. Mencontoh tulisan “pesisir”

3. Area Seni

- PT. Membatik

Gambar kapal

Buku tulis, pensil

Buku membatik, pensil

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(7)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain bermain

2.10 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kerjasama

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Bermain bersama dengan teman tanpa bertengkar

- Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Bersahabat

Mengetahui Gumayun, 15 Februari 2017

Kepala TK Guru Kelas

(8)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : 2 / 7

TEMA / SUB TEMA / Fokus : PEKERJAAN / Alat Bekerja / Mobil HARI / TANGGAL : Kamis / 16 Februari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB melalui ciptaanNya

- Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Selalu mengucapkan

“Bismillah” sebelum melakukan kegiatan

- PT. Berjalan pelan seperti jalan di pegunungan

Guru & Anak

Guru & Anak

Religius

-Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu & kreatif

-Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Mengenal & menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- PT. Mengenal bentuk-bentuk geometri

2. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan kata yang berawalan “g” (gunung, gula, goa, gelas, gurun)

3. Area Seni

- PT. Mengecap dengan jari membentuk gunung

Bentuk-bentuk geometri

Kartu kata

Pewarna, buku gambar

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(9)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

3.13 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Tidak marah karena tersenggol teman saat bermain

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & Anak Bersahabat

Mengetahui Gumayun, 16 Februari 2017

Kepala TK Guru Kelas

(10)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : 2 / 7

TEMA / SUB TEMA / Fokus : PEKERJAAN / Alat Bekerja / Perahu/kapal HARI / TANGGAL : Jumat 17 Februari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mengenal & Menggunakan anggota tubuh, fungsi, & gerakannya untuk pengembangan motorik kasar & motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Tidak marah karena

tersenggol teman saat bermain

- PT. Mengikuti gerakan pak nelayan mencari ikan di pesisir pantai

Guru & Anak

Guru & Anak,

- Mengetahui &

menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif & estetis

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- PT. Memberi tanda lebih banyak atau lebih sedikit pada gambar jaring ikan pak nelayan

2. Area Bahasa

- PT. Menghubungkan gambar dengan tulisan yang

berhubungan dengan nelayan di pesisir pantai (ikan, perahu, jaring, pasir, dayung)

3. Area Seni

- PT. Membentuk ikan yang

Gambar jaring ikan

Buku tulis, pensil

Rasa ingin tahu

(11)

plastisin Plastisin Kreatif

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

3.13 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Mau menunggu giliran saat mengambil snack

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & Anak Sabar

Mengetahui Gumayun, 17 Februari 2017

Kepala TK Guru Kelas

(12)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : 2 / 7

TEMA / SUB TEMA / Fokus : PEKERJAAN / Alat Bekerja / Sepeda HARI / TANGGAL : Sabtu / 18 Februari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mengenal & Menggunakan anggota tubuh, fungsi, & gerakannya untuk pengembangan motorik kasar & motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Praktek sholat maghrib

- PT. Menirukan gerakan petani teh yang sedang memetik teh di pegunungan

Guru & Anak

Guru & Anak

Religius

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu & kreatif

-Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif & sikap estetis

-II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- PT. Menghubungkan jumlah gambar dauh ten dengan angka)

2. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan dan menulis huruf abjad a-z

3. Area Seni

- PT. Menggambar pegunungan lengkap dengan kebun tehnya

Gambar daun teh

Kartu huruf

Buku gambar, pensil, krayon

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(13)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

3.13 Sosem -Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Tidak membalas saat teman memukul

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & Anak Sabar

Mengetahui Gumayun, 18 Februari 2017

Kepala TK Guru Kelas

Gambar

Gambar jarum
Gambar pohon
Gambar kapal
Gambar jaring ikan
+2

Referensi

Dokumen terkait

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN Alat Hasila. PENDAHULUAN: 30’ Baris-berbaris, Doa, Salam Bercakap2 ttg:

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN.

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN.

RUBRIK PENILAIAN PENGEMBANGAN SENI No Indikator Penilaian Kriteria penilaian BB MB BSH BSB 1 anak mampu memainkan permainan estapet bendera dengan aturan yang benar

RUBRIK PENILAIAN PENGEMBANGAN SENI No Indikator Penilaian Kriteria penilaian BB MB BSH BSB 1 anak mampu mengkordinasikan tangan kanan dan kiri dengan benar pada kegiatan

WAKTU : 08.00 – 10.00 INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME, KARAKTER BANGSA DAN KEWIRAUSAHAAN ALAT

Rubrik Penilaian No Indikator Kriteria BB MB BSH BSB 1 Menyebutkan ciptaan Tuhan Anak tidak mampu menunjukkan satupun makhluk ciptaan Tuhan baik benda, tumbuhan

Strategi : Unjuk Kerja Alat : Cheklist Cheklist Indikator Cheklist Sikap Belum Berkembang BB Mulai Berkembang MB Berkembang Sesuai Harapan BSH Berkembang Sangat