• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1104372 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1104372 Table of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vi Sita Wihdiyah Wardah, 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POSTER TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA SUNDA ANAK TK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iii

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GRAFIK ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar belakang penelitian ... 1

B. Rumusan masalah penelitian ... 7

C. Tujuan penelitian ... 7

D. Manfaat penelitian ... 7

E. Struktur organisasi ... 8

BAB II KAJIAN TEORI ... 9

A. Konsep bahasa ... 9

1. Pengertian bahasa ... 9

2. Perinsip bahasa ... 9

3. Fungsi bahasa ... 10

B. Konsep kosakata... 10

1. Pengertian kosakata ... 10

2. Jenis-jenis kosakata ... 11

3. Perluasan kosakata ... 14

C. Perkembangan bahasa anak... 15

(2)

vii Sita Wihdiyah Wardah, 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POSTER TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA SUNDA ANAK TK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Tugas perkembangan bahasa anak ... 16

3. Fase-fase perkembangan bahasa anak ... 16

D. Pentingnya pembelajaran bahasa sunda bagi anak... 18

E. Pengunaan poster sebagai media pembelajaran bahasa sunda di TK .. 18

F. Konsep media poster ... 19

1. Pengertian metode poster ... 19

2. Manfaat media poster ... 20

3. Pengunaan media poster ... 22

4. Kelebihan dan kekurangan media poster ... 22

G. Penelitian terdahulu yang relevan ... 23

BAB III METODE PENELITIAN ... 24

A. Desai penelitian ... 24

B. Partisipan ... 25

C. Populasi dan sempel ... 26

D. Definisi oprasional variabel ... 26

E. Instrumen penelitian ... 26

F. Proses perkembangan instrumen ... 29

G. Hipotesis penelitian ... 32

H. Teknik pengumpulan data ... 32

I. Prosedur penelitian ... 33

J. Analisis data ... 34

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 40

A. Temuan ... 40

1. Kemampuan penguasaan kosakata bahasa sunda anak kelompok B eksperimen di TK Faras Aulia ... 40

2. Kemampuan penguasaan kosakata bahasa sunda B kelompok kontrol di TK AL-Maldinah ... 46

3. Perbedaan kemampuan penguasaan kosakata bahasa sunda

anak anatara kelompok eksperimen yang mengunakan media

(3)

viii Sita Wihdiyah Wardah, 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POSTER TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA SUNDA ANAK TK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

poster ... 52

4. Uji asumsi statistik ... 66

B. Pembahasan ... 68

1. Kemampuan penguasaan kosakata bahasa sunda anak kelompok B eksperimen di TK Faras Aulia ... 68

2. Kemampuan penguasaan kosakata bahasa sunda B kelompok kontrol di TK AL-Maldinah ... 70

3. Perbedaan kemampuan penguasaan kosakata bahasa sunda anak anatara kelompok eksperimen yang mengunakan media poster dengan kelompok kontrol yang tidak mengunakan media poster ... 72

BAB V PENUTUP ... 80

1. Simpulan ... 75

2. Rekomendasi ... 76

DAFTAR PUSTAKA ... xii

Referensi

Dokumen terkait

komponen penguasaan teori belajar mengajar (PTBM) antara kelompok eksperimen (E) dan kelompok kontrol (K) ……….. Gambar 4.4: Grafik perbedaan

Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB 4 DESKRIPSI BENTUK KOSAKATA DASAR BAHASA SUNDA BERDASARKAN PERBEDAAN FONOLOGI, MORFOLOGI, LEKSIKAL, SEMANTIK, KORESPONDENSI BUNYI, PEMETAAN, PENGHITUNGAN

Profil Kondisi Kemampuan Empati Anak di TK Negeri Pembina Cianjur pada Kelompok Eksperimen dan Kontrol Sesudah Pembelajaran .... Peningkatan Kemampuan Empati pada Kelompok Eksperimen

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN JIGSAW PUZZLE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Profil Kondisi Kemampuan Regulasi Emosi Anak di RA Nurul Huda Bandung pada Kelompok Eksperimen dan Kontrol Sesudah Perlakuan .... Peningkatan Kemampuan Empati pada Kelompok

Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Sunda Melalui Metode Bercerita dengan menggunakan Media Gambar, Bandung, Universitas Indonesia.. Penelitian

Pengaruh Pembelajaran Dengan Menggunakan Alat Permainan Edukatif Busy Book Terhadap Kecerdasan Visual-Spasial Anak Pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol di TK