Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
DAFTAR ISI
Halaman PERNYATAAN ... Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.
UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GAMBAR ... ix
DAFTAR GRAFIK ... x
DAFTAR LAMPIRAN ... xi BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
B. Rumusan Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
C. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
D. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.
A. Metode Strutural Analisis Sintesis (SAS) ... Error! Bookmark not defined.
B. Keterampilam Membaca... Error! Bookmark not defined.
C. Kalimat, Kata, Suku Kata dan Huruf. .... Error! Bookmark not defined.
D. Tanda baca ... Error! Bookmark not defined.
E. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... Error! Bookmark not defined.
F. Kerangka Pikir Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
G. Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
B. Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
C. Lokasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
D. Subjek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii F. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1. Instrumen Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.
2. Instrumen Pengungkap Data Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
G. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1. Pra-penelitian ... Error! Bookmark not defined.
2. Pelaksanaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
H. Rencana pengolahan dan uji keabsahan data ... Error! Bookmark not defined.
3. Analisis APKG ... Error! Bookmark not defined.
4. Analisis Observasi ... Error! Bookmark not defined.
5. Analisis Tes Lisan ... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .. Error! Bookmark not defined.
A. Deksripsi Awal Pra-Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
B. Hasil Penelitian Dan Pembahasan ... Error! Bookmark not defined.
1. Observasi/Pra-Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
2. Siklus I ... Error! Bookmark not defined.
3. Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
4. Siklus III ... Error! Bookmark not defined.
5. Pembahasaan Siklus I, II, dan III ... Error! Bookmark not defined.
C. Keterbatasan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.
A. Simpulan ... Error! Bookmark not defined.
B. Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 3. 1 Modifikasi Langkah-Langkah Pembelajaran ... Error! Bookmark not
defined.
Tabel 3. 2 Pedoman Kekeliruan Membaca ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 1 Hasil Membaca Pra-Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 2 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 1... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 3 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 2... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 4 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 3... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 5 Hasil Observasi Kegiatan Siswa Siklus I ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 6 Hasil Membaca Siklus 1 ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 7 Perbandingan Hasil Membaca Pra-Penelitian dengan Siklus 1 ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 8 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 1... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 9 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 2... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 10 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 3... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 11 Hasil Observasi Kegiatan Siswa Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 12 Perbandingan Observasi Siswa Siklus 1 dan Siklus 2 ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 13 Hasil Membaca Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix Tabel 4. 15 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 1... Error! Bookmark not
defined.
Tabel 4. 16 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 2... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 17 Skor Penguasaan Metode Oleh Observer 3... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 18 Hasil Observasi Kegiatan Siswa Siklus III ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 19 Perbandingan Observasi Siswa Siklus II dan Siklus III ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 20 Hasil Membaca Siklus III ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 21 Perbandingan Hasil Membaca Siklus II dengan Siklus III ... Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 2.1 Skema metode Struktural Analisis Sintesis (SAS) . Error! Bookmark
not defined.
Gambar 2.2 Kerangka Berfikir ... Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
DAFTAR GRAFIK
Halaman Grafik 4. 1 Perbandingan Hasil APKG 1 Siklus I . Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 2 Perbandingan Penguasaan Metode SAS Siklus I... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 3 Perbandingan Tahapan Analisis Siklus I ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 4 Perbandingan Tahapan Sintesis Siklus I ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 5 Perbandingan Indikator Kekeliruan Membaca Siklus I ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 6 Peningkatan Hasil Keterampilan Membaca Siklus I Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 7 Perbandingan Hasil APKG 1 Siklus I . Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 8 Perbandingan Penguasaan Metode SAS Siklus I... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 9 Perbandingan Tahapan Analisis Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 10 Perbandingan Tahapan Sintesis Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 11 Perbandingan Indikator Kekeliruan Membaca Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 12 Peningkatan Hasil Keterampilan Membaca Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 13 Perbandingan Hasil APKG 1 Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 14 Perbandingan Penguasaan Metode SAS Siklus III Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii Grafik 4. 16 Perbandingan Tahapan Sintesis Siklus III ... Error! Bookmark not
defined.
Grafik 4. 17 Perbandingan Indikator Kekeliruan Membaca Siklus II ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 18 Peningkatan Hasil Keterampilan Membaca Siklus III... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 19 Perbandingan Hasil APKG 1 Siklus I, II, dan III .. Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 20 Perbandingan Penguasaan Metode SAS Siklus I, II, dan III .... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 23 Peningkatan Obvervasi Siswa dalam Tahapan Analisis ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 24 Peningkatan Obvervasi Siswa dalam Tahapan Sintesis ... Error! Bookmark not defined.
Grafik 4. 23 Peningkatan Hasil Membaca Siswa Pada Siklus I, II dan III ... Error! Bookmark not defined.
Fiky Fikriyah Saprudin, 2015
Penerapan Metode Struktural Analisis Sintesis (Sas) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman LAMPIRAN A ... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN B ... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN C ... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN D ... Error! Bookmark not defined.
