Indra Budiansah, 2015
DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Ariyanto. (2012). Penerapan Teori Ausubel pada Pembelajaran Pokok Bahasan Pertidaksaan Kuadrat di SMU. Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Surakarta.
Brousseau, Guy. (2002). Theory of Didactical Situations in Mathematics. New York: Kluwer Academic Publisher.
Halliday, David & Resnick, Robert. (2004). Fundamental of Physics. New York: John Wiley & Son.
Hergenhahn, B. R. & Olson, M. H. (2008). Theories of Learning (Teori Belajar). (Alih Bahasa Wibowo, T). Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Hewitt, P.G. (2006). Conceptual Physics. Tenth Edition. New York: Person Education.
Mullis, I. V. S. (2007). TIMSS assessment frameworks. Boston: TIMSS and PIRLS International Study Centre.
Patilima, H. (2011). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Rauf, R Amnah Abd. (2013). Inculcation of a Science Process Skills in a Science Classroom. Canadian Center of Science and Education,Asian Social Science; Vol. 9, No. 8; 2013. http://dx.doi.org/10.5539/ass.v9n8p47.
Sato, Manabu. (2012). Mereformasi Sekolah. Tokyo : Iwanami Shoten.
Setiawan, Agung., Sutarto., & Indrawati. (2012). Metode Praktikum dalam Pembelajaran Pengantar Fisika SMA : Studi Pada Konsep Besaran dan Satuan Tahun Ajaran 2012-2013, Jurnal Pembelajaran Fisika. Jember : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jember.
Suratno, Tatang. (2009). Memahami Kompeleksitas Pengajaran-Pembelajaran dan Kondisi Pendidikan dan Pekerjaan Guru. Retrieved from http://the2the.com/eunice/document/TSuratno_complex_syndrome.pdf.
Sirait, J. (2012). Pendekatan Pembelajaran Konflik Kognitif Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMA Pada Topik Suhu dan Kalor. Jurnal PMIPA, 1(2). Retrieved from
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/PMP/article/view/197.
113
Indra Budiansah, 2015
DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Sayodih. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Suryadi, Didi. (2013). Didactical design research (DDR) dalam pengembangan pembelajaran matematika. Seminar UNES.
Suryadi, Didi. (2010). Penelitian Pembelajaran Matematika Untuk Pembentukan Karakter Bangsa. Seminar Pendidikan Matemartika FMIPA UNY.
Suryadi, Didi. (2010). Metapedadidaktik dan Didactical Design Research (DDR): Sintesis Hasil Pemikiran Berdasarkan Lesson Study. Bandung: JICA.
Tipler, P. A. (1998). Fisika untuk sains dan teknik Jilid 1. (edisi ketiga). Jakarta: Erlangga.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman penulisan karya ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2014. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
