• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Dengan Metode Probing Prompting Learning Melalui Media Film - repository UPI S IND 1100583 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Dengan Metode Probing Prompting Learning Melalui Media Film - repository UPI S IND 1100583 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Annisa Octavia Koswara, 2015

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Dengan Metode Probing Prompting Learning Melalui Media Film

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA

PENDEK DENGAN METODE

PROBING PROMPTING

LEARNING

MELALUI MEDIA FILM

(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lembang

Tahun Pelajaran 2014/2015)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh

Annisa Octavia Koswara

1100583

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Annisa Octavia Koswara, 2015

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Dengan Metode Probing Prompting Learning Melalui Media Film

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK

DENGAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING MELALUI MEDIA

FILM

(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lembang

Tahun Pelajaran 2014/2015)

oleh

Annisa Octavia Koswara

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Annisa Octavia Koswara

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian

(3)

Annisa Octavia Koswara, 2015

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Dengan Metode Probing Prompting Learning Melalui Media Film

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ANNISA OCTAVIA KOSWARA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK DENGAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING MELALUI

MEDIA FILM

(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lembang

Tahun Pelajaran 2014/2015)

disetujui dan disahkan oleh

Pembimbing I,

Drs. H. Ma’mur Saadie, M.Pd.

NIP. 195812301989011001

Pembimbing II,

Halimah, M.Pd. NIP. 198104252005012003

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

Universitas Pendidikan Indonesia,

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan penuh kesadaran tanpa ada unsur. paksaan apapun dari

HUBUNGAN ANTARA PEMBERIAN KOMPENSASI DENGAN MUTU LAYANAN KERJA GURU DI SMK BINA WARGA KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Validasi metode analisis adalah suatu tindakan penilaian terhadap parameter tertentu berdasarkan percobaan laboratorium, untuk membuktikan bahwa parameter tersebut memenuhi

bahwa dipandang perlu untuk menambah keanggotaan Team Pertimbangan Hak Guna Usaha Perkebunan Besar dengan seorang pejabat dari Direktorat Landreform Direktorat Jenderal

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa pada materi sistem pencernaan manusia melalui pembelajaran berbasis konteks

bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 12 ayat (5) Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2003 tentang Pedoman Organisasi Perangkat Daerah, perlu menetapkan

bahwa ketentuan yang menyangkut biaya perjalanan dinas jabatan sebagaimana dimaksud dalam Keputusan Menteri Keuangan Nomor 7/KMK.02/2003 tentang Perjalanan Dinas