PKN
3.1.1 Menceritakan pengalaman saat bermain di rumah
3.1.2 Menceritakan pengalaman saat belajar di rumah
MATEMATIKA
4.1.1 Membilang dan menyebut banyak benda 4.1.2 Membaca lambang bilangan
4.1.3 Menulis lambang bilangan
IPA
4.1.1 Mengelompokkan bebagai bentuk benda
4.1.2 Mengelompokkanbenda yang mudah dan sulit bergerak
BAHASA INDONESIA
3.1.3 Menyusun kata menjadi kalimat
6.1.1 Menceritakan isi gambar tunggal tentang suatu peristiwa
7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang jelas. 7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan
lengkap.
8.1.3 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat. 8.1.5 Menulis kalimat dengan huruf kapital
IPS
2.1.1 Menyebutkan peristiwa penting yang dialami dalam keluarga
SBK
8.2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni dengan teknik melipat, menggunting, dan menempel
PENJASKES
1.3.2 Mempraktikan gerak menggulirkan bola.
PENGALAMAN
JARINGAN SUBTEMA 2
PKN
3.1.3 Menceritakan pengalaman saat mengajukan pendapat
3.1.4 Menyebutkan contoh hak anak di rumah
MATEMATIKA
4.2.1 Membandingkan banyak benda dengan benar 4.2.2 Mengurutkan lambang bilangandari yang terbesar
atau terkecil dengan tepat.
4.2.3 Melengkapi urutan bilangan dengan tepat 4.2.4 Membilang loncat dengan tepat.
IPS
2.1.1 Menyebutkan peristiwa penting yang dialami keluarga.
BAHASA INDONESIA
5.2.1 Mendengarkan cerita yang diceritakan guru. 6.1.2 Menceritakan gambar seri sesuai urutan. 6.1.3 Menjawab pertanyaan berdasarkan isi cerita bergambar
7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang jelas.
7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan lengkap.
8.1.2 Membuat kalimat sederhana berdasarkan kata 8.1.3 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat. 8.1.5 Menulis kalimat dengan huruf kapital
IPA
4.1.3 Menjelaskan alasan benda mudah bergerak 4.1.4 Menjelaskan alasan benda sulit bergerak
SBK
8.2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni dengan teknik melipat, menggunting, dan menempel
PENJASKES
7.1.1 Berjalan dengan posisi tubuh tegak.
PKN
3.1.5 Menceritakan pengalaman saat belajar di sekolah
3.1.6 Menyebutkan hak-hak siswa di sekolah.
Matematika
4.3.1 Menyebutkan nilai tempat suatu bilangan dua angka dengan tepat.
4.3.2 Menentukan nilai angka suatu bilangan berdasarkan nilai tempatnya.
4.3.3 Menuliskan bentuk panjang suatu bilangan berdasarkan nilai tempatnya.
IPA
4.1.5 Menjelaskan cara menggerakkan benda.
Bahasa Indonesia
6.1.2 Menceritakan gambar seri sesuai urutan. 6.3.1 Mengungkapkan perasaan suka tentang suatu
hal atau kegiatan dengan alasan sederhana. 6.3.2 Mengungkapkan perasaan tidak suka tentang
suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang jelas.
7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan lengkap.
8.1.2 Membuat kalimat sederhana berdasarkan kata 8.1.3 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat. 8.1.5 Menulis kalimat dengan huruf kapital
8.1.6 Menulis kalimat dengan dengan huruf tegak bersambung dan ejaan yang benar.
8.1.7 Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung.
SBK
2.2.3 Mengekspresikan diri melalui menyobek dan menempel.
Penjaskes
6.2.4 Memindahlan benda ke obyek tertentu.
PENGALAMAN
JARINGAN SUBTEMA 4
IPA
4.1.6 Menyebutkan bentuk gerak benda
Matematika
4.3.4 Menjumlahkan nilai angka suatu bilangan berdasarkan nilai tempatnya.
4.3.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan nilai tempat
IPS
2.1.2 Menceritakan peristiwa penting yang dialami keluarga.
SBK
1.2.1 Mewarnai gambar dengan teknik yang benar. 4.5.1 Menyanyikan salah satu lagu anak-anak
secara individu di depan kelas.
4.5.2 Menyanyikan salah satu lagu anak-anak secara kelompok di depan kelas.
Bahasa Indonesia
7.1.1 Membaca teks dengan lancar dan intonasi yang jelas.
7.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan lengkap.
8.1.6 Menulis kalimat dengan dengan huruf tegak bersambung dan ejaan yang benar.
8.1.3 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat. 8.1.7 Menuliskan kalimat sederhana yang
didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung.
7.2.1 Membaca puisi dengan intonasi yang benar. 7.2.2 Mendeklamasikan puisi dengan gerakan yang
sesuai
8.2.1 Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung.
Penjaskes
9.2.1 Melakukannpermainan tanpa alat dengan mengikuti bunyi bunyian secara berkelompok.
