Fina Siti Anggraini, 2015
PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMKN 1 MUNDU CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
44
DAFTAR PUSTAKA
Aini, N. (2013). Pengaruh Penggunaan Audio Visual pada Pencapaian Kompetensi Dasar Mengolah Stock, Soup dan Sauce Siswa SMK 3 Cimahi. (Skripsi). FPTK. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Anonim. (2003). The Importance of Media in the Classroom. 9 (1), hlm. 1 – 7.
Arifin, Z. (2012) Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arsyad, A. (2010). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Djamarah, S. B. & Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Ennis, R. H. (2011). The Nature of Critical Thinking: An Outline of Critical Thinking Dispositions and Abilities. University of Illinois.
Fadel, C. dan Lemke, C. (2008). Multimodal Learning Through Media: What the Research Says. Cisco: Metiri Group
Hosnan, M. (2014). Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21. Bogor: Ghalia Indonesia.
Iqbal, T. F. (2014). Pengembangan Multimedia Berbasis Komputer Sebagai Media Pembelajaran Proses Pencampuran Bahan Pangan di SMK Negeri 1 Bojongpicung. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Kementerian Pendidiakan dan Kebudayaan (2013). Konsep Pendekatan Scientific. Jakarta: Kemendikbud.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2013). Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Kemendikbud.
Mulyasa, H. E. (2014). Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Murwani, E. D. (2006). Peran Guru dalam Membangun Kesadaran Kritis Siswa.
Jurnal Pendidikan Penabur. 6 (5), hlm. 60.
Nafiah, H. (2012). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Seni Budaya dan Ketrampilan (SBK) Kelas IV MIN Guntur Kabupaten Demak. (Skripsi). FT. Institut Agama Islam Negeri Walisongo, Semarang.
45
Fina Siti Anggraini, 2015
PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMKN 1 MUNDU CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Naz, A. A. dan Akbar, R. A. (2010). Use of Media for Effective Instruction its Importance: Some Consideration. Journal of Elementary Education A Publication of Deptt. of Elementary Education IER. 18 (1-2), hlm. 35 – 40.
Nurseto, T. (2011). Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. 8 (1), hlm. 31 – 33.
Poerwati, L. E. dan Amri, S. (2013). Panduan Memahami Kurikulum 2013. Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Redhana, I. W. dan Liliasari. (2008). Program Pembelajaran Keterampilan Berpikir Kritis Pada Topik Laju Reaksi Untuk Siswa SMA. Jurnal Forum Kependidikan.27 (2), hlm. 103-112.
Rosginasari, G. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audiovisual pada Pembelajaran Ekstraksi di SMK N 2 Indramayu. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Rovinda, G. (2014). Pembelajaran Multimedia Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Penerapan Desain Interior dan Eksterior Bangunan di SMKN 2 Tasikmalaya. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sadiman, A. S, Rahardjo, R., Haryono, A., Rahardjto. (2009). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: Rajawali Pers.
Sadiman, A.S. (2002). Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, W. (2010). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, N. dan Rivai, A. (2003). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, N. dan Rivai, A. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Trianto. (2011). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif (Edisi Pertama). Jakarta: Prenada Media.
46
Fina Siti Anggraini, 2015
PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMKN 1 MUNDU CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Woolfolk, A. (2008). Educational Psychology Active Learning Edition. Boston: Pearson Education, Inc.
