Fina Siti Anggraini, 2015
PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMKN 1 MUNDU CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 43
BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
5.1 Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian, analisis dan pembahasan terhadap
pembelajaran dengan pendekatan saintifik menggunakan media audio visual pada
Kompetensi Dasar Pengemasan di SMK Negeri 1 Mundu Cirebon, simpulan yang
didapat ialah sebagai berikut:
1. Media audio visual pada Kompetensi Dasar Pengemasan layak digunakan
untuk proses pembelajaran.
2. Hasil belajar peserta didik pada pembelajaran dengan pendekatan saintifik
menggunakan media audio visual pada Kompetensi Dasar Pengemasan
telah mencapai nilai di atas atau sama dengan KKM.
5.2 Implikasi dan Rekomendasi
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan mengenai pembelajaran
dengan pendekatan saintifik menggunakan media audio visual, maka implikasi
dan rekomendasi yang dapat diberikan ialah sebagai berikut:
1. Sebaiknya guru mata pelajaran produktif di SMK Negeri 1 Mundu
menggunakan media pembelajaran sehingga kegiatan belajar di dalam
kelas lebih menarik dan mudah dipahami oleh peserta didik.
2. Pembelajaran menggunakan media audio visual menjadi lebih menarik dan
efektif, sehingga sebaiknya media audio visual diproduksi juga untuk
