• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINJAUAN PUSTAKA Pengembangan Wilayah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "TINJAUAN PUSTAKA Pengembangan Wilayah"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Pengembangan Wilayah

Pengembangan wilayah (regional development) merupakan upaya untuk memacu perkembangan sosial ekonomi, mengurangi kesenjangan antar wilayah dan menjaga kelestarian lingkungan hidup pada suatu wilayah. Pengembangan wilayah sangat diperlukan karena kondisi sosial ekonomi, budaya, dan geografis yang sangat berbeda antara suatu wilayah dengan wilayah lainnya. Pada dasarnya pengembangan wilayah harus disesuaikan dengan kondisi, potensi dan permasalahan wilayah yang bersangkutan (Riyadi, 2002)

Dalam pengembangan wilayah, perlu terlebih dahulu dilakukan perencanaan penggunaan lahan yang strategis yang dapat memberikan keuntungan ekonomi wilayah (strategic land-use development planning). Perencanaan penggunaan lahan yang strategis bagi pembangunan merupakan salah satu kegiatan dalam upaya mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya lahan (Sitorus, 2004). Hal ini penting untuk mengetahui potensi pengembangan wilayah, daya dukung dan manfaat ruang wilayah melalui proses inventarisasi dan penilaian keadaan/kondisi lahan, potensi, dan pembatas-pembatas suatu daerah tertentu (Djakapermana, 2010).

Menurut Rustiadi et al. (2009) pembangunan harus dipandang sebagai proses multi dimensional yang mencakup berbagai perubahan mendasar atas struktur sosial, sikap-sikap masyarakat, dan institusi-institusi nasional, disamping tetap mengejar akselerasi pertumbuhan ekonomi, penanganan ketimpangan pendapatan serta pengentasan kemiskinan. Jadi pada hakekatnya pembangunan harus mencerminkan perubahan total suatu masyarakat atau penyesuaian sistem sosial secara keseluruhan tanpa mengabaikan keragaman kebutuhan dasar dan keinginan indiviual maupun kelompok-kelompok sosial yang ada didalamnya untuk bergerak maju menuju suatu kondisi kehidupan yang serba lebih baik secara material maupun spiritual.

Menurut Anwar dan Rustiadi (2000) sektor prioritas merupakan sektor basis yang memiliki potensi optimal dalam pembangunan daerah. Sektor prioritas atau sektor strategis merupakan sektor yang memberikan sumbangan besar dalam me da da da da da da da da d da d d d da da d d d d d d d d d da da da d d d da da d da da da da da daa daaa da d da da daaaa d d daaa da da d d d d d d d d d d d daaa da d d d daa d daaaa d daaa daannn wi wi wi wi wi wi wi wi wi w wiiiii w w wiii wiii wi wi wi w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w wll ya ya ya ya y y ya y y y y ya y ya y y y y y yaaaa ya y ya y y y y y y y ya ya ya ya y y y y y y y ya y y y y y y y y y y y y y y ya y y y y yaa y y y y y y ya y y y y ya y y y y y y y y y y yaa ya y y y y y y y y y yaaa ya y y y y y ya ya y y yaa y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y n pe pe pe pe p p pe pe pe pe pe p pe p p p pe pe p pe pe p p pe pe pe p pe pe pe pe pe pe pe pe p pe pe p p pe p p pe p p p p pe p p p p p p p pe p p p p pe pe pe pe p pe p p p pe p p p p peeee p p pe peee p peee p p pe p pe p p p p pe pee p p p pe pe pe p p p p pe pe p peee pe p p p p pee p p p p p pe p p p p p p p p p p p p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n pe pe pe pe p pe pe pe pe p pe pe peee pe pe p p peee pe pe p p p p pee pe pe p p p p p p p p p pe pe p p p pe pe p p p pe pe p p p p p p p p p p p pe pe pe p pe p pe peeee p peeeeeeee p peee p pee p pee p p p p p p r pe pe pe pe pe pe pe pe p p p pe p p p pe p p p p p p p p pe p p p p pe pe pe pe pe pe p pe pe p p pe p pe pe p pee pee pe p peee p p p pe p pee peee p p pe p pe p p p p p peeee p p p p pe pe pe p p p p p peee peeee p p peeeee pe pee pe pe p pe peee p p p pe p p peee pe pe p p peeeeee p p p n wi wi wi wi w w w w w w wi w w w w w w w w wi w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w wi w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w wl la la la la la la la l l la laaa la la la l la la l la la la l l l l l la laa la la l la la la l la la la laa l l laa laaa la l la la l laaa l la laaa l laaaaa l l la laaaaaaa l la l l laaaaaaaaaaaaa laaaaaaaaaaaaaaaaaahaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahhhhhhhhh up up up up u u up u u up up up up up upp up up up u up u u up u up upp u u u up up u u up up u u u u u u u u u u up u u u up u u u u u u up u up up up u u u u u up u u upp u up u u u u u up u u up u up u up u u u u u u u u u upp u u u up u u u u u u u u u u up u u u u u u up u u u u up u u u u up u u up u u u u u uppp u up u up up u u u u up u u u u u u upppppppa pe pe pe pe p p p p pe p p p pe pe p p p p p p pe p p p p pe p p p p p p p p pe p p p p p p p p p pe p p p p p p p pe pe pe p p p p p p p p p p p p p p pee p p pe p pe p p pe p p p p pe p p pe p p p pe p pee p pe p p pee p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n ma m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m la la la la la la la la la la la l l la la la la la l la la la la la la la la la la laa l l la la la la la l la la la la l l la la la la laaa laa laaaaaaaaaaa laaaaaaaaa laaa la l la l l l la l l la l l laaaaaaaaa laaaaaaa l laaa la l laa l l l l laaaa l laaaaaaaahhhhhhhhh 20 pro stru teta pe p n ha h ha ha ha h h h h h h ha ha ha ha h h ha h h h ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha h h h ha h h h ha ha h ha h h ha h ha ha ha h ha h h h h h ha ha h h h h ha ha ha ha h ha h h h ha h h h h h h h h ha h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h ha h h h ha h h h h h h ha ha h ha h h haa haar so so so so so so so so so so so s soo so so so so so so so so s soo sooo sooooo so soo s so s s s s s s s s s s so soo sooooooo soo s soo s so s so s s s s soo s s s s so sooooooos ke ke ke ke ke ke k k k k ke k ke ke ke ke ke k k k ke k k ke ke ke k k k k k ke ke ke k k ke k k k k k k k k k k k k k k k k k i u un un un un un un u u un un un un unn un un un un un unn un un unn un un un unn unnn unnnnnnn un unn unn unnnn un unn u u un u u u u u u un u u unn u u u u un unnn u u u u u u u u unn unnn u t m m m m m m m m m m m m ma m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m ba b b ba ba ba ba ba ba b ba baa baaa ba b ba ba ba baaaaa ba ba baa ba baa ba baaaa b baaaaa b b b b b ba baaa ba ba b b b b ba b b baa b b b b b b ba baaa ba ba bas t t t t at ataaaaa

(2)

perekonomian wilayah serta keterkaitan sektoral dan aspek spasialnya, mengingat besarnya sumbangan sektor prioritas dalam perekonomian wilayah maka program pembangunan diarahkan kepada sektor ini untuk memperoleh hasil pembangunan yang optimal.

Suatu perencanaan pembangunan selalu memerlukan adanya skala prioritas sebagai akibat keterbatasan sumberdaya yang tersedia, dimana dari sudut dimensi sektor pembangunan suatu skala prioritas didasarkan atas pemahaman bahwa : (1) setiap sektor memiliki sumbangan yang langsung maupun tidak langsung yang berbeda terhadap pencapaian sasaran-sasaran pembangunan baik penyerapan tenaga kerja, pendapatan regional dan lain-lain, (2) setiap sektor memiliki keterkaitan dengan sektor-sektor lain dengan karakteristik yang berbeda-beda, dan (3) aktivitas sektoral menyebar secara tidak merata dan spesifik, beberapa sektor cenderung memiliki aktivitas terpusat dan terkait dengan sebaran sumber daya alam, buatan (infrastruktur) dan sosial yang ada. Atas dasar pemikiran tersebut, disetiap wilayah selalu terdapat sektor-sektor yang bersifat strategis sebagai akibat besarnya sumbangan yang diberikan dalam perekonomian wilayah serta keterkaitan sektoral spasialnya. Perkembangan sektor strategis tersebut memberikan dampak langsung dan tidak langsung secara signifikan, dimana dampak tidak langsung terwujud akibat perkembangan sektor tersebut berdampak bagi perkembangan sektor-sektor lain dan secara spasial berdampak luas di seluruh wilayah sasaran (Rustiadi et al. 2009).

Pembangunan Pertanian

Menurut Rustiadi et al. (2009) pembangunan berbasis pengembangan wilayah memandang penting keterpaduan antar sektoral, antar spasial serta antar pelaku pembangunan di dalam maupun antar daerah. Keterpaduan sektoral menuntut adanya keterkaitan fungsional dan sinergis antar sektor pembanguan sehingga setiap program pembangunan sektoral selalu dilaksanakan dalam kerangka pembanguan wilayah.

Tujuan utama dari program pembangunan pertanian adalah menaikkan produksi per ha dan per orang, serta berkesinambungan dalam jangka waktu yang lama. Pembangunan dalam arti ini mempunyai tujuan ekonomi dan tujuaan per bes pem yan pr p p i di di d di di di di di dii di di di di di dii d di dii di dii di di dii di d diii di di di d di di di di dii di di d dii di di di di diii di di diiii di d d d d d d d di d di d diii di d d d di d di d diiiiiii dii di d di d d d d dmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm ba ba ba b b ba ba ba ba b ba baaa ba ba ba b b ba b b ba ba ba ba b b ba b b b b b b b b ba b b b b b b b b b b b b b b b ba b b b b b b b b b ba b b b b b b b ba b b b b b b b b ba b b b baa b b b b b b b ba b ba b ba b b b b b b ba ba b b b b b b baaa b b b b b ba b b ba ba b b b b b b b ba b b b b b ba b b b b b b baa b b b b b b ba b b b ba b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b baa bah la la la la l la la la la l la la la la l la la l la la l la la la la la la l l l l l l la la laa l l la la la la l l l la l l l laa laa l l l l la la la l la laa l laaaaaaaa l laaaa l la la laaa la l la l laaa l laa laaa la l l l la l laaaaaaa l la l l l laaaaaaa la l l l la l l laaa l la l l laannnnn pe pe pe pe peeee pe p pe pe p p pe p p p p pe pe p p p p p p p p pe p p p pe p p p p p pe pe p p p p pe p p p p p p pe p p p pe p p p p p p p p p p pe pee pee p pe p pee p p p pee p p p pe p pee p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n m m m m m m m m m m m m m m m me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m be be be b b be b b be be be be be b b be b be be be b be be b be bee b be b b be b b b b be b be b be b b b be b be b be be be b b b be b b b b b be b bee b be bee b b be bee bee be b be b be be b b beee b b be b be be b b bee be b b b be b b b b b b beee b b b beee b b b b b d be be be be b b b b b b be b be b be b b be b b b b b be b b b b be b b b be b b b b b be b b b b b b b b b b be be b b b be b b b be b b b be b b b b b b b b b b b b b b b b be b b b b b b b b b b b b b b b b b b b be b b b b b be b b b be bee b b b b b b b b b be b be b b b b b b be b b b b b b be b b b b b be b b b be b b be b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b be be b b beeeb su su su su su su su su su su su su su su s su su su s s s su suu su su su suuu suuu suu suuuuuuu s s s s s su suuuuu s s s su suu s suuu s s suuuuu s s suuuu suuu s s s s s su su suuuu s su s suu s s suuu s s suu suuu sum pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p pe p pe pe p pe p p p p p pe pe p p pe p p pe pe pe pe pe p p p pe p p p pee p pe p pee p p p p p p pe pe pe p p pe p p p p pe pe p p p p pe p pee pe pee pe peee p pe pe pe p p pe pe p pe p p p p p p p p peeeee p pe pe p p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p m st st st st st st st s st st st st st st st st stt stttt st st st st stt sttt sttt stt st s s st sttttt st s s st sttt stt stttt st st st s st s st st st s st stt st s st stt st s st st st st s s s s s s s s s st s st s stt st s s st st s stttt s s s sttt st s stttt s stt s s s s s st s s s s s stt s stt s s stttrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrarr wi wi wi wi wi wi w w wii w wi w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w wi w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w wl te te te te te te t tee te te te te te te t te te te te te te te te te te te t t te te te te te te t te tee tee t te te t t te t te t te te te t t t t te tee te t t teeee t t teeeee te t t tee t te te t teee te t t teeeeeeeee t t t t t t t teeee t t teeee teeeee t te te te t tee t tee t t te t t teeeeeeerrr dim ber lua wi wi wi wi wiii wiiiiii wi wi wii wi wi wi wi wi wi wi wi wi wi wi wii wi wi wi w w w w wii w w w wi w w wi wi wi w w w w w wi w w wi w wii wi wi w w w w w wi wii w wii w w wi w w wi wiii wi w w wii w w w w wii w w w w wi w w w w w w wlllll pe pe pe pe pe p pe p p p p p p p p p p p pe pe pe p pe p pe p pe p p p p p pe p p p pe pe p p p p p p pe pe pe pe p p pe p pe p p p p p pee pe pe pe pe p p p p pee p p pe p pe p peee p p pe pe p pe pe p p pee p p p p p p p p p l m m m m m m m m m m m m m m m m m m me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m se s se s se se se se se se se se se se see se se se se seeeee se se se se seee se se seeeeeee see see se se seee see se se se seeee s s s seee s see se se s s s seee s s seee s s s s s se s s s s hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh ke ke ke ke ke k k ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke k ke k ke ke k k ke k ke ke ke k k kee k k k k ke k k k kee ke k k k ke k k k ke ke keee k k ke k ke ke k ke ke keee kee keee kee k ke keeee ke keeeee keeeeeeerrrr pr pr pr pr pr pr prr pr pr pr pr prr p p pr prr pr pr pr pr p p p p p prr p p pr pr p p p p pr pr p p p p p p p pr p p p p p prr p p p o la la laa la la l la la la la laa la laa la la la la la la la l laa laa la la l la la l laa laa la l la l l laa la la l l la la la l la l la l l la la l la laaa la laa laa la laa laa l laaa laa la l laaa l l l l la l laaa l l la laaaaaaaaaaaaa l laaammm

(3)

ekologi. Tujuan ekologi dan ekonomi bersifat saling menunjang tidak bersifat kompetitif. Pertumbuhan ekonomi yang berkesinambungan membutuhkan perhatian terhadap integritas dan sistem ekologi (Wiradisastra, 2006).

Peran sektor pertanian yang merupakan dasar bagi kelangsungan pembangunan ekonomi berkelanjutan diharapkan mampu memberikan pemecahan permasalahan bagi bangsa Indonesia, hal tersebut dikarenakan sektor pertanian mempunyai empat fungsi yang sangat fundamental bagi pembanguan suatu bangsa yaitu (1) mencakup pangan dalam negeri, (2) penyediaan lapangan kerja dan usaha, (3) penyediaan bahan baku industri, dan (4) sebagai penghasil devisa bagi negara (Dillon, 2004).

Komoditas Unggulan

Menurut Badan Litbang Pertanian (2003), komoditas unggulan merupakan komoditas andalan yang memiliki posisi strategis untuk dikembangkan di suatu wilayah yang penetapannya didasarkan pada berbagai pertimbangan baik secara teknis (kondisi tanah dan iklim) maupun sosial ekonomi dan kelembagaan (penguasaan teknologi, kemampuan sumberdaya, manusia, infrastruktur, dan kondisi sosial budaya setempat). Ditambahkan pula oleh (Bachrein, 2003) bahwa penetapan komoditas unggulan di suatu wilayah menjadi suatu keharusan dengan pertimbangan bahwa komoditas-komoditas yang mampu bersaing secara berkelanjutan dengan komoditas yang sama di wilayah lain adalah komoditas yang diusahakan secara efisien dari sisi teknologi dan sosial ekonomi serta memiliki keunggulan komparatif dan kompetitif. Selain itu kemampuan suatu wilayah untuk memproduksi dan memasarkan komoditas yang sesuai dengan kondisi lahan dan iklim di wilayah tertentu juga sangat terbatas.

Penentuan komoditas unggulan merupakan langkah awal menuju pembangunan pertanian yang berpijak pada konsep efisiensi untuk meraih keunggulan komparatif dan kompetitif dalam menghadapai globalisasi perdagangan (Hendayana, 2003). Menurut Bachrein (2003), penetapan komoditas unggulan perlu dilakukan sebagai acuan dalam penyusunan prioritas program pembangunan oleh penentu kebijakan mengingat berbagai keterbatasan sumberdaya yang dimiliki baik sumberdaya keuangan, sumberdaya manusia, eko kom per pem pe p p r me me me me me me me me me me me me me me me me me me me me m me me me m me me me m m me m m me m m m m m me m m me me me me me m m me m me m m m m me m me m m m m m m m m me m m me me m m me me m m m me me me mee me me m me m m me m m m m m m m m m m ba ba ba b b ba ba ba ba b ba baaa ba ba ba b b ba b b ba ba ba ba b b ba b b b b b b b b ba b b b b b b b b b b b b b b b ba b b b b b b b b b ba b b b b b b b ba b b b b b b b b ba b b b baa b b b b b b b ba b ba b ba b b b b b b ba ba b b b b b b baaa b b b b b ba b b ba ba b b b b b b b ba b b b b b ba b b b b b b baa b b b b b b ba b b b ba b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b baa ban da da da da d da d da d d d da da d d d d da da d da d d d da da d da da da d d d d d d d da da d d d d d d da d d d d da d d d d d d d d d d d d da d da da da d d d d d d da d d da d d daa d daaaaaaaa d daaaa d da d daaa d d da d da d da da da d d d d d d d d d d da d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d daa d da d d da d d n ba ba ba ba baaa ba ba b ba b ba b b b b b b ba b b b b b b ba b b b ba ba b b b b b b b b b b b b b b ba ba b b b b ba b b b b b b ba ba ba baa baaa b baa b b ba b b b b ba b b ba b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b g me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m di di di di d di di di d di d di d d di di di di di di di d diii d d di d di di d di d d d d d d di d d d d d d diii di dii di di d d d dii dii di dii d d di diii d d d di d d diii d di diiii d d d dii d d di di d d d d dii d d di diii di d di di d dii d d d d dii d di di dii di d dii d d d d d d di d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d di d di d d di d d d d di di d d d d dikkk pe pe p p p p p p p p pe pe pe pe p p p p p p pe p p p p p p p pe pe pe pe p p p p p p p p pe pe p p p p p p p p p p p p pe p p pe p pe p p p p p p p peee p p p p p p p p p p pee pe p pee pee p p pe p p p p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p r ek ek ek ekkkk ek ek ek e ek ek ek e ek ek ek ek ek ekk ekk e ek ek ekk ek ek ekkkkkkkkkkkkkkk ekkkk ekk ekkkkkk ekk e ek e e e e e e e e e ekkk ekkk e e ek ekk ekkk e e e e e e e ekk e o m ma m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m l l l l l olllllllllllllllllllllllllllllle me yan wil tek kom me me me me me meee meeee mee me me me m me me me me me m m m m m m m m m me m m m m m m m m m m m m te te te te te te te te tee te te tee teeee te tee te te te teee tee tee te te tee te te teeeeee teeeeeeeeeeeeeee te teeeeee te tee tee te te teee t t t t t t teeee t tee te t te tee t te t t rrrrr pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p p pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p pe pe p p pe p p pe pe pe p pe p p pe pe pe p p p p p p pe p pe pe pe pe pee pe pe p pe p p p pe peee p p peeeee p p p pe pe pe pe pe p peee peeeeeeeee pe pe peeeeeeeeeeee p p p p p p p p p p p p p p mmmmm ke ke ke ke ke k ke ke ke ke ke ke k k k k ke k k ke ke ke ke ke ke k ke k ke k k k k ke k ke ke kee k ke k k ke ke k k k ke k k ke k k ke k ke ke ke ke kee ke k ke k ke ke kee k keee keeeee ke ke k k keee k k k k ke k k k keeu pe pe pe pe pe pe pe pe p pe p pe pe pe pe pe p p p p pee p p p p p p pe pee pe p p p p p p p pee p p pee pe pe pe p p pe p pe p p pee p p pe p p p p p pe p pe p p p p pe pe p p p pe peee p pee p p pe p p p p p p r un un un un un un unnn un un un un unnnn unn unnn un u unn unnnnnn un u u un un un un unnnnnnn u unnn unn unn unnnnnn u u u u u unn u un u ggg pe pe pe pe p pe pe pe pe pe pe pe p pe pe pe pe pe pee pe p pe pe pe pee pe pe pe p pee pee p p p p pe pe p pe p p p p pe p p p p p pe p pe pe pe p pe pe p p pe p p p p p p pe pe p p p p pe p p pe pe pee p p p pe p p p p pe p p p pe pe p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p m su su su su su su s s su su suu s s s su su s s su su suuu su s s s su su suuuu s s su su su su su su suuuuuu s s s s s suu su s s s s s s su suuu s s summmmmmmmmmmmmm

(4)

maupun sumberdaya lahan. Selain itu, keberhasilan pencapaian tujuan dan sasaran pembangunan juga diharapkan akan lebih baik karena kegiatan yang dijalankan lebih terfokus pada program yang diprioritaskan. Batasan wilayah dalam penetapan komoditas unggulan biasanya merupakan wilayah administrasi baik di tingkat nasional, propinsi, maupun kabupaten.

Berbagai metode telah dikembangkan dan digunakan dalam penetapan komoditas unggulan daerah. Metode yang paling umum digunakan yaitu metode Location Quotient (LQ) (Hendayana, 2003). Metode ini lebih bersifat analisis dasar yang dapat memberikan gambaran tentang pemusatan aktifitas atau sektor basis saat ini. Selain metode LQ, Bachrein (2003) menambahkan perlunya analisis lanjutan untuk mendapatkan komoditas unggulan daerah yaitu analisis supply, analisis ekonomi, dan analisis kualitatif keunikan komoditas. Analisis supply bertujuan untuk melihat kemampuan suatu wilayah dalam menyediakan berbagai komoditas yang dihasilkan berdasarkan trend produksi dan luas panen. Analisis keunggulan kompetitif untuk semua komoditas yang diunggulkan dilakukan dengan perhitungan rasio penerimaan/biaya (Revenue Cost Ratio). Analisis kualitatif dilakukan dengan memperhatikan orientasi pasar, daya saing, serta tingkat komersialisasi komoditas.

Lahan Sawah

Lahan sawah adalah lahan pertanian yang berpetak-petak dan dibatasi oleh pematang (galengan), saluran untuk manahan/menyalurkan air, ditanami padi sawah tanpa memandang darimana diperolehnya status lahan tersebut. Berdasarkan sumber air yang digunakan dan keadaan genangannya, lahan sawah dapat dibedakan menjadi: (1) lahan sawah irigasi dan (2) lahan sawah non irigasi. Lahan sawah irigasi terdiri dari lahan sawah irigasi teknis, lahan sawah irigasi setengah teknis, lahan sawah irigasi sederhana, lahan sawah irigasi desa/non PU tadah hujan, sawah lebak, dan sawah pasang surut. Lahan Sawah Non irigasi terdiri dari lahan sawah tadah hujan, lahan sawah pasang surut, lahan sawah lebak, polder dan sawah lainnya serta lahan sawah yang sementara tidak diusahakan. (BPS dan Departemen Pertanian, 2007).

Lahan sawah memiliki fungsi yang sangat luas yang terkait dengan manfaat langsung, manfaat tidak langsung, dan manfaat bawaan. Manfaat ma sas dij dal bai ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko koo ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko ko koo ko ko ko ko ko ko ko k k kooo ko ko ko ko ko ko k ko ko k k k ko k ko k k koo ko ko ko k ko k kooo kooooooooooooooo ko k k k k ko ko kommm Lo Lo L L L L L L L L L L Lo Lo Lo Lo Lo L Lo Lo L L L L L L L L L L L L L L L L Lo L L L Lo Lo L L L L L L L Lo L L L L Lo L L L Lo L L L L L L L L L L L Lo Lo L Lo L L L Lo L L L L L L L L L L L L Lo L L L L L L L L L L L L L L Lo L L L L L L L L L Lo Lo L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L Lo L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L Loo Loooo da da da da d da da d d d d da da da da d da da d da da d d d d d d d da da d d d da d d d d da d d d d da d d d d d d d d da d d d da d da da da d d d d da d d da d d da d d d da daa d daaaaaa d daaaa d da d daaa d d da d da d da da da d d d d d d d d d d da d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d daaa d da d d da d d da d d d d s ba ba ba ba baaaa ba b ba ba b b ba b b b b ba ba b b b b b b b b ba b b b ba b b b b b ba ba b b b b ba b b b b b b b b b b ba b b b b b b b b b ba baa baa b ba b baa b b b baa b b b ba b baa b b b b b b b b b b b b b b s an an an an an an an an an an a an an an an an an an a an an an an an a a a a a annnn an a a a a a a a ann an a a a a a a annnn a an an a a a a ann a a a a a a a an an a a a a a an a a a a a a ann a a a annn a a a a annn a a a a a ann a a a a a su su su su su su su su su su su suu s su suuu su su suu s s s suuuu su s su s su s suuuu su s su s s suuuu su suu s s s s s suuu suuuu s s s s su s suu s s suuuuu su s suuuu s suuuu s s s s suu s s s s su s s s s s s suupppp su su s s su su su su su su su su su su s s su su su su s s su s su su suuu su s s su s su su suuu su s su su s s s suuu su s s su su suu su su s s su s suuu suu s su s s su s s su su s su su su su s s s s s s s suu s s s su su suu suuu s s s suuu s suu suu su s s s suuuu s s s s suuuu su su s s suuuuu s suuppppp be be be be b b be b b be be b be b b be b b be b b b b b be b b b b b b b b b be be be b b b b b b b b be b b b b be be b b b b b b be be be be b be b be b be be b b b be be be be b be b b b be be b b beee b b b be b be bee be b bee b b b beee b b be b b b be b be b be beee b b b b be b b b be b be b b b be b r An An An A A A A A A A A An A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A An A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A An An A A A A A A A A A An A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A di di di di d d di di d di di di di di d d d di di di d d d d di d d d di di d d d di di d d d d d d d di di di dii d di di diiiiii d dii di dii dii diii di di dii dii diii d d d d d d d di d d d d d d d d d d d d d d di d d d d d d d d d d d d d d d di d d d d d d d d d d d d d dii d d d d d d d d di d d d d d d d d di d d d d d d d d dl An An An An An A An An An A A A A An A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A An A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A se s s se se se se se se se se see se se se se s se se se se se s s s se seeee seee s s seee se seee s s s seee s se se s s s se seee se se s s s s s seee s see s s s s s s s seeee s s s s seee s s s se s se se se s se se s se seeee se s see s s s s seeeeeeer pem saw Be da da da da da daaa daaaaa daa daaa da da da da da da d d d d daaa da d da d d d da d d daa d d d da d d pppppp L L L L La La La L L L L L L L L L L L L L L La L L L L L L L La L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L se se se see see se se se seeeeee seeeeeeee se seeeeeeeee see se seee se seeeeeeee seee seee seeeee see s se see s s s s s se s s seeet ta ta ta ta t ta taa ta ta ta ta ta ta ta ta t t t ta taa ta ta ta ta ta ta ta ta ta t t ta t t ta ta t ta ta ta t taaaa t ta ta taaa t t ta t taaaa t t t taaaaaa ta taaa ta t t ta t taaaaa taaaaaa taaaaaa taaaaa taaadaaaaaddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd te t te te te te te te te te te te teee t t t te te te te tee te te te t t te t t t te t te te te teee tee te teee tee teeeeeeee teeeee teeeeeeeee t t teeeeeeeeeerrrrr po po po po po po po po p po p po po po po po p p p p poo p p p p p p po poo po p p p p p p p poo p p poo po po po p p po p po p p poo p p po p p p p p po p po p p p p po po p p p po pooo p poo p p po p p p p p p l (B (B (B (B (BB (B (BBBBB (BB (B (BB (BB (BB (BBBB (BBB (BBBB (BBBBBBB (B (BBB (BB (BBB (B (BBBBBBBBBB (B ( (BBBBBB (B (B (BBBBBBBBBB (BBB ( ( (BBB (BB ( ( ( ( PPP ma ma ma ma m ma ma ma m m ma maa m m m ma ma m m ma ma m maa ma ma m m m ma ma maaaa ma m m ma ma ma ma m ma maaaaa m m m m ma ma m m m m m m ma maa m m m m ma m

(5)

langsung berhubungan dengan perihal penyediaan pangan, penyediaan kesempatan kerja bidang pertanian, penyediaan sumber pendapatan bagi daerah, sarana penumbuhan rasa kebersamaan (gotong royong), sarana pelestarian kebudayaan tradisional, sarana pencegahan urbanisasi, serta sarana pariwisata. Manfaat tidak langsung terkait dengan fungsinya sebagai salah satu wahana pelestari lingkungan. Manfaat bawaan terkait dengan fungsinya sebagai sarana pendidikan, dan sarana untuk mempertahankan keragaman hayati (Rahmanto et al. 2004).

Pengendalian Alih Fungsi Lahan Sawah

Kebutuhan lahan untuk kegiatan nonpertanian cenderung terus meningkat seiring dengan peningkatan jumlah penduduk dan perkembangan struktur perekonomian. Pemerintah didorong untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan meningkatkan pendapatan untuk membiayai infrastruktur dan pelayanan publik sementara pada saat yang sama mencoba untuk membatasi penggunaan lahan pertanian. Dengan demikian alih fungsi lahan pertanian sulit dihindari akibat kecenderungan tersebut (Lichtenberg dan Ding, 2008).

Iqbal dan Sumaryanto, (2007) mengatakan bahwa jika di suatu lokasi terjadi alih fungsi lahan, maka dalam waktu yang tidak lama lahan di sekitarnya juga beralih fungsi secara progresif. Lahan pertanian yang paling rentan terhadap alih fungsi adalah sawah. Hal tersebut disebabkan oleh : (1). Kepadatan penduduk di pedesaan yang mempunyai agroekosistem dominan sawah pada umumnya jauh lebih tinggi dibandingkan agroekosistem lahan kering, sehingga tekanan penduduk atas lahan juga lebih inggi, (2) Daerah persawahan banyak yang lokasinya berdekatan dengan daerah perkotaan, (3) Akibat pola pembangunan di masa sebelumnya, infrastruktur wilayah persawahan pada umumnya lebih baik dari pada wilayah lahan kering, dan (4) Pembangunan sarana dan prasarana pemukiman, kawasan industri, dan sebagainya cenderung berlangsung cepat di wilayah bertopografi datar, dimana pada wilayah dengan topografi seperti itu (terutama di Pulau Jawa) ekosistem pertaniannya dominan areal persawahan.

Berdasarkan sintesis data dan informasi dari sejumlah hasil penelitian dan data yang dipublikasikan oleh sejumlah lembaga terkait, diperkirakan luas lahan sawah yang terkonversi tidak kurang dari 110.000 hektar/tahun. Namun demikian, lan kes sar keb Ma pe p p l pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pee pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pee pe pe pe pe p p peeee pe pe pe pe pe pee p pe pe p p pe p pe p pe pe pe pe pe p peee pe p p pee p pe pee pe pe peeee pe peee peeeeeee pe p p p p p pe pe p p p p p p p nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a allllllllllllllllllllllllllllllll.lllllllllll se se se se se se se se se see seee se se see se se seeee se se see se seee see see see s seeee seeeee seeee se se se seeee s see se seeeeeeee seeeeeeeeeee seeeeeeeeeeeeeee se s s s s se seee s se seeeei pe pe pe p p p pe p p pe pe peee pe pe pe pe p p p p pe peeee p p p p p pe peeeee peee p p p p p pe p p pe pe pe pe p pe p p p p p p pe p p p p p p p pe p p p p p pe pee pe p pe pe p p p p p p pe p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p r da da da d da da da d da da da d da d da da da d daa da da da da da da da da da da d d d da d d da d da da d d d d d d d d d d da d d d da da d da d d d d d d da da da daa da d da d da d d d d daa daaaa d d d d da d da d d d daaaa d d da da d da d d d da d d d d d d d d d d d d da d d d d d d d d d d da d d d d d da d d da d d d d d d n pu pu pu pu pu pu pu pu pu pu puu puu pu pu pu pu pu pu pu pu pu pu p pu p puu pu pu pu puu p p pu pu p pu pu puuu puu pu p puu pu p p pu puu p p p pu pu puu pu p p p pu pu pu puuu pu p pu pu p puu pu p p p p p pu p pu p p p pu pu p p p p p pu p puuu p p pu p p p p p p p puu pu p p p pu p p p pu pu pu p p p puu pu p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p b la la l la la la la la laa laaaa la l l la la l la la la la laa la la l la la l l la laa la la la l la l laa la la l l l la l la la la l l laa l l la la la l l l la la la l la laa la la l l la l l la la la l laa laa la laaaaa l l laaaaaa la l la l la la la l l l l laaa l la l l l laaaaa l laaaaaaaaaaaaaaaa laaaahhhhh ak ak ak akkkk ak ak ak a ak ak ak a ak ak ak ak ak akk akk a ak ak akk ak ak akkkkkkkkkkkkkkk akkkk akk akkkkkk akk a a ak a a a a a a a a a akkk ak akk a a ak akk akkk a a a a a a a a akk a i t t t t t te t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t rj jug alih di leb pen lo lo lo lo lo loo loo lo looo loooo looooo lo l lookoookkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk m m ma m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m da da da da da da da da d da d d d d da d d da da d d d d da da da d da da da d d da da da da da d da d d da d da d da d d d da da da d d d d d d d da d d d da d d d d d d da d da d da da d daa d da d d d d d daaa daaa da da d da d d d d d da d d d r pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p p pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p pe pe p p pe p p pe pe pe p pe p p pe pe pe p p p p p p pe p pe pe pe pe pee pe pe p pe p p p pe peee p p peeeee p p p pe pe pe pe pe p peee peeeeeeeee pe pe peeeeeeeeee p p p p p p p p p p p mmmmm wi wi wi w w w wi w w w wi w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w wl (t (t (t (t (ttt (t (t (tt (t (t (tt (t (ttt (tt (t (ttt (tttt (ttttt (t (t (tttt (ttt (ttttt (tttt (tttttt (t (t (tt ( ( (ttt ( (tt (ttt (t (t (t (t (tt (t (ttttt (ttt ( ( (tt (tttt (t ( ( (t ( ( ( (eeeee d d da da d d d d da da d da d da da da da da da da da d d d da da d d da da da da da da d d da d da da da d da d da d da da da da da d d da da d d d daa da d daa da da daaaa d d d d d d d d d d d da d da da d d d d d d da d d d da d da d daa d d d da d d d da d d d d da d d dat sa sa sa sa sa sa s s sa sa saa s s s sa sa s s sa sa s s s s s sa sa sa s s sa sa sa s sa sa saaaa s s s s s saa s s s s s s s sa saa s s sawwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

(6)

sampai saat ini belum ada data yang akurat tentang besaran alih fungsi lahan sawah tersebut. Hal ini terkait dengan pemantauan dan pencatatannya yang belum terlembagakan dengan baik. Kendala yang dihadapi terletak pada terbatasnya anggaran untuk melaksanakan kegiatan tersebut dan kesulitan untuk menyamakan metode pengukuran dari berbagai lembaga terkait karena perbedaan sudut pandang dan kepentingan. Perbedaan tersebut terkait dengan tugas pokok dan fungsi masing-masing lembaga yang bersangkutan (Bappenas, 2010).

Evaluasi Sumberdaya Lahan

Lahan merupakan bagian dari bentang alam (landscape) yang mencakup pengertian lingkungan fisik termasuk iklim, topografi/relief, hidrologi termasuk keadaan vegetasi alami (natural vegetation) yang semuannya secara potensial akan berpegaruh terhadap penggunaan lahan (FAO, 1976). Dari keempat faktor fisik tersebut, tanah memegang peranan sangat penting dalam mendukung pembangunan pertanian. Data mengenai tanah tersebut dapat diperoleh melalui kegiatan survei dan pemetaan tanah dengan tujuan untuk mendelineasi penyebaran, mengetahui karakteristik dan potensi pemanfaatannya (Soil Survey Division Staff, 1993).

Pemanfaatan lahan merupakan proses yang dinamis dari pola dan aktivitas manusia. Manusia memerlukan bahan pangan, air, energi dan minyak serta infrastruktur perumahan dan fasilitas publik. Kegiatan pemenuhan kebutuhan tersebut menuntut tersedianya lahan. Namun karena ketersediaan tanah relatif tetap, kelangkaan lahan akan terjadi seiring dengan peningkatan jumlah penduduk dan tingkat konsumsinya. Dalam kaitan ini, respon terhadap lahan dapat berupa (a) ekstensifikasi, bila masih mungkin ketersediaan lahan yang bersifat elastis, (b) intensifikasi, dengan ketersediaan lahan yang tidak elastis dan digantikan perannya oleh tekonologi, dan (c) kombinasi kedua hal tersebut. Terhadap keseimbangan antara permintaan dan penawaran lahan, sistem umpan balik penggunaan lahan dapat mengalir dalam dua arah, yaitu menghasilkan perbaikan kesejahteraan atau justru menurunkan produktivitas dan mengganggu keberlanjutan produksi (Nasoetion, 1995). Peningkatan kebutuhan akan lahan ini telah mengakibatkan terjadinya persaingan penggunaan lahan sektor pertanian sam saw ter ang me pa p p n fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu f fu fu fu fuu fu fu fu fu fu fu fuu f fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fuu fu fu fu fu f fuu f fu f fu fuu f f fuu fu f fuu fu f f fuuu fuu fu fuu fu fu fu fu f fuu f fuuuu f fuu f fuuuuuuu fuu fu f fu fu fuuunnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn pe pe pe pe pe pe pe p pe p peeee p p pe p pe p pe peee p p pe pe peee p pe pe p pe p p pe p p p p p pee pe pe p p pe p pe p p p p p peeeee p p p pee p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p pe p p p p pe p p p p p pe p p p p p p pe p p p p p p pe p p p pe p p p pe p p n ke ke ke ke ke k k k ke ke ke ke ke ke ke ke k k ke k k k k k k k k k k k k ke k k k ke ke ke ke k k kee k ke ke kee k ke ke ke ke kee k ke ke k ke ke k k k ke k keee kee k k kee k ke k ke ke kee k k k k k ke k kee k ke kee k k ke kee kee ke k ke k k k ke ke k k keee k ke k ke ke k k kee k k k ke k k k k k k k k keee k k k k keee k k k a ak ak ak ak akk ak ak ak ak ak ak akk ak akk ak akk ak ak ak ak akk akk ak ak akk ak ak a a a a akk a a a a a ak ak akk a akk ak ak ak a ak akkk akkk a a a ak a akk a a a akk ak a a a a a a ak a a a a ak ak a a a a ak akk a a a a a a akk ak ak ak a ak akk a a a a ak akkk ak a ak a akk ak a a a a a a a a akkk a a akk a ak a a a ak a a a akk ak a ak a a a a a a a a a a a ak a ak a a a a fi fi fi fi f f fi fi f fi fi fii fi fi fi f f f fi fi fi fi fii f fi fii f f fi fi fi fi fii fi fi f f f fi fiii f f fi f f fi f f f f f f fi fi f f fi f f fi f f f f f f fi fi fi f f fi f f fi f fi fi fi fi f f f f f f fi fi fiii f fi fi fiiii fi f f f f f fiiiiiiiii f f f fi fi fi fi fi f f f f f fi f f fi f f fii f f fi fi fii f fi f fississsssssssss pe pe pe pe pe p pe p pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p p pe p p p pe p p p pe p p p p p p p p p pe p p p pe pe pe p p p p p p p p p p pe p p p p p p p p p p pe pe p pe p p p p pe p p p p p p pe p pe p p p pee p pee p p p p p p pe pe pe p p pe p p p pe p p p pe p pe pe peee peee p pe pe pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p m ke ke ke ke ke k k k k k ke ke ke k k k k ke ke ke k ke k k k ke k ke ke k k ke k k ke k ke k k ke ke k k k k ke k k ke k k k ke k k k k k k k k k k k k ke k k k k k k k kee k ke keeee keee k kee keeeee keee ke kee keee k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k g pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p pe pe pe pe pe pe pee p pe pe pe pee pe p pe pe pe p p pe pe pe pe p p p pe p p pe p p pe pe p p pe pe p pe p pee p p pe pee pe p pe pe pe pe p pe pe pee p p pee p pee p p pe pee pe pee p p p p pe p p pe peeeee p p p p p pee p p pe p p p p p p p pe p p p p p p p p peee p peee p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n D D D D D D D D D D Di Di Di Di D D Di D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D Dv ma inf ter teta dan (a (a (a (a (a (a (a (aa ( ( ( (a (a (a (a (a (a (a (a ( (a ( (a (aa (a (a (aaa (aa (aa ( (a (aa (aaa (aaa (a ( (a (aa (aaa (a (a ( (aaa ( (a (a (a ( (aaaa (aa (a (a ( (aaaaaa (a (aaaa (a ( ( (a ( ( ( ( (aa (aa ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) in in in in in in in in in in in in in in in innn in in in innn innn in i in inn in in i i in i in i i in i i i in i i i i i innnn i in i innnnnn innnnnnnn in in i i inn i innn innnnnnnnnn i innttt p pe p pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe pe p p p pe pe pe p p pe pe p pe pe p pe p p pe p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p pe pee pe peee p p pe pe pee p p pe p p p pe pee p peee p pe pee p p p p p p r ke ke ke ke k ke ke ke k ke ke ke ke k ke ke ke ke ke ke ke k ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke ke kee ke ke ke ke ke ke k k k ke ke ke k ke k ke ke k k k k k kee ke k k k kee k kee k k ke k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k sss pe pe pe pe pe pe pe pe peee pe pe pe pe pee pe pe p pe pe pe peee pe pee p pe pe p pee pe pe peee p pe p pe peeeeeeee peeee pe pee pee pe pee pe pe peee pe p peeeee p p p p p p p p p p p p p p p p p p nnnn ke k k ke k k k ke ke ke k k k k k k ke k ke ke ke ke ke k ke ke k ke ke kee ke kee k k k k k k k k k k k k k ke ke k k k k k k k k k k keee ke kes ke ke ke ke ke ke k k ke ke ke k k k k k k k k ke ke k k ke ke ke k ke k ke ke k ke ke k k k k k k k k k k k k k k ke k k k k k k k k k k k ke ke keb te te te te te te te te te te te te te te te te te te te tee te te tee t t te t te te te te te t t te te te t te te te t te te te t t tee t te t t te t t te tee t teee t te teee te t te te t t t t te teeee teeeeeee teeeeelalla

(7)

dengan sektor lain di luar pertanian (non pertanian). Dalam kondisi ini diharapkan setiap keputusan penggunaan lahan hendaklah merupakan hasil dari suatu perencanaan tataguna lahan. Perencanaan yang baik akan menempatkan sumberdaya lahan ke dalam penggunaan yang lebih produktif dan pada waktu yang sama melestarikannya untuk kepentingan di masa yang akan datang.

Evaluasi lahan merupakan bagian dari proses perencanaan tataguna lahan. Inti evaluasi lahan adalah membandingkan persyaratan yang diminta oleh tipe penggunaan lahan yang akan ditetapkan dengan sifat-sifat atau kualitas lahan yang dimiliki oleh lahan yang akan digunakan (Hardjowigeno dan Widiatmaka, 2007). Selanjutnya Djaenudin et al. (2003) menyebutkan bahwa evalusi lahan merupakan suatu pendekatan atau cara menilai potensi sumberdaya lahan. Hasil evaluasi lahan memberikan informasi dan arahan penggunaan lahan serta nilai produksi yang mungkin diperoleh. Pada dasarnya evaluasi lahan dilakukan dengan cara mencocokkan (matching) antara kualitas lahan (land qualities) dan karakteristik lahan (land characteristics) dengan persyaratan tumbuh tanaman (land use requirement).

Kesesuaian lahan ádalah tingkat kecocokan suatu bidang lahan untuk penggunaan tertentu. Kesesuaian lahan tersebut dapat dinilai untuk kondisi saat ini atau setelah diadakan perbaikan (improvement). Lebih spesifik lagi kesesuaian lahan tersebut ditinjau dari sifat-sifat fisik lingkungannya, yang terdiri dari iklim, tanah, topografi, hidrologi dan/atau drainase sesuai untuk status usahatani atau komoditas tertentu yang produktif (Djaenudin et al. 2003).

Struktur klasifikasi kesesuaian lahan menurut kerangka FAO (1976) dapat dibedakan menurut tingkatannya sebagai berikut : Ordo, keadaan kesesuaian lahan secara global. Pada tingkat ordo kesesuaian lahan dibedakan antara lahan yang tergolong sesuai (S) dan lahan yang tergolong tidak sesuai (N). Kelas, adalah keadaan tingkat kesesuaian dalam tingkat ordo, dimana pada tingkat kelas lahan yang tergolong ordo sesuai (S) dibedakan ke dalam tiga kelas, yaitu ; sangat sesuai (S1), cukup sesuai (S2), dan sesuai marginal (S3). Sedangkan lahan yang tergolong ordo tidak sesuai (N) tidak dibedakan ke dalam kelas-kelas. Sub-kelas, adalah tingkat dalam kelas kesesuaian lahan. Kelas kesesuaian lahan dibedakan menjadi sub-kelas berdasarkan kualitas dan karakteristik lahan yang menjadi den set per sum yan In In In In In In In In In In In In In In In In Inn In In In In In In In In In Inn In In In In In In Inn In In In In In Inn In In In I I Innn In In In In I In In Inn In I In In In In In I Innn In In In In In Innnnnnnnnnn In I I In Innnttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt pe pe pe p p pe pe pe p p pe pe pe pe pe p p p pe p p p pe pe p p pe pe pe p pe p p p pee pe p p p p p p p pe p pe p pe p p pe p p p pe pe p p p p p p p pee pe p p p p p p pe p pe p p pe p pe p p p p p p p p p p pe p p p p p pe p p p p p p p pee p p p p p p p p pe p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p pee peee p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n di di di di d di d di d d d di di d d d d dii di d di d d d di di d di dii di d d d d d d d di di d d d d d d di d d d d di d d d d d d d d d d d d di d di di di di d di di d d di d dii di d dii dii d diiiiiiii d diiii d di d diii d d di d di d di di di d d d d d d d d d d di d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d dii d di d d di d dmmmm Se Se Se Se Se Se S S S S S S S S S S S Se S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S l su su su su su su su su s su su su su su su s su su su su su su s s suuuu s s su suuu s s su su s s s suuuu s s s su su s s suuuu s s s suuu s su s s suuuu s s s s suuu s s su s s suuu s s s suuu s s s suu s s a la la la l la l l la la la la la l la la l la la la la la laa laaa la la la l la laaaa l la la la laaa la la la la l l laaa laaa l laaaa laaa laaaaa la l la la laaaa l laaaaa l laaaa la laaaa la laaaa laaa laaaaaaa l l laaaaa laaa l hhhhhh ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya y y ya y ya ya ya y y ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya y ya y ya ya y y y y ya y y y ya y ya ya y ya y y y ya y y ya ya y y y y ya ya y y ya y y ya y ya ya yaa y y y y y y y y y ya y ya y ya y y y y y ya y y ya y y y y ya y y ya y y y yaa y y y ya y y y yaa y y y y y y ya y y y ya y y y ya y y y y y y y ya y ya y ya ya y y yaaa y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y n me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m la la laa la la la laa la la la l la la la l la la l l laaaa l l l l laaa la laaa la l la l l laaa la l la la laaa l l laa la l l l laaaa la la l la la la l l l la la la la la laaaaa la laa laaaaa laaa l laaaaa l l l laaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa l laaaaa l l l l laaaaaa laaahhhhhhh re re re re r r re ree reeeeee r r r re re re re ree ree ree r reeeee re re re r re re r r re re re re re r re ree re ree r re re re reee ree r re re reee r re re r r re r r r r r re r r r r r re r r r r r ree re re r re r re re r reeee r r r r reee re r r reeee r r r ree r r r r r r r r r r r r r r ree r r re r r r reeq pe pe pe pe p p p p p pe pe p p p pe pe pe p p p p p p pe pe pe p p p pe pee p pee p p p pe p pe pe p p p p pe pe p p p p p p p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p pe pe p p pe p p p p p p pe p p p pe pe p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n ata lah tan kom dib la la la l laa la la la laaa laa la laa laa la la laa la laa laa laaa la la laaa la la laaaaaaaaa laa laaaaaa laaaa la laa laaaaaaa laa la laaaaaaa laa l la la l l l l laaa l laa la laaa laaaaaaahahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya y y ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya y yaaa ya ya ya y ya ya ya y ya ya y y ya ya yaa y y ya ya ya ya ya ya ya y ya y y y yaaa ya ya yaa ya y y y y ya y yaa yaa ya yaa y y y y y yaa y y y yaaa y y y y y y n k ke ke ke ke ke ke ke ke k ke ke ke ke k k k ke ke k ke ke ke k k ke ke k k k ke ke k k k k k k ke k ke k k ke k k ke k k k k k k k k k k k ke k k k k ke k kee ke kee ke k ke kee k k k k ke k k k ke kee k keee k ke kee keee kee k keee k keea ya y y y ya y ya ya ya y ya ya y ya ya y ya y ya y ya ya y ya y y y y ya ya ya ya y y y y ya y y ya y y y y y y y y ya y y y ya y y ya y y y y ya y y y y y y y y y y y y y y y ya y y y y y ya y ya y y ya y y y y ya y y y y ya y y y ya y y y y y y y y n se se see seeee se see se seeee seeeeeee se seee seeee seeeee se se seee see se se see se seeeeeee s se seeee s s s s sssssssssssssssssssss te te te te te t te t te t t tee t t t t t t t t te tee te teeeee te tee teeeeee terrrr ad ad ad ad add ad a ad ad ad ad ad ad a ad add ad a ad ad a add ad a ad a ad a a a a a a a a a a a a adddd ad ad ad a a a m me m m m m m m me m me m m m m m m m me me me me m me me me me m m m m me m m me m m m me m m me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m me meee me meeeeeee

(8)

faktor pembatas terberat. Faktor pembatas ini sebaiknya dibatasi jumlahnya, maksimum dua pembatas. Tergantung peranan faktor pembatas pada masing-masing sub-kelas, kemungkinan kelas kesesuaian lahan yang dihasilkan ini bisa diperbaiki dan ditingkatkan kelasnya sesuai masukan yang diperlukan. Unit, adalah tingkat dalam sub-kelas kesesuaian lahan yang didasarkan pada sifat tambahan yang berpengaruh dalam pengelolaannya. Semua unit yang berada dalam satu sub-kelas mempunyai tingkatan yang sama dalam kelas. Unit yang satu berbeda dari unit yang lainnya dalam sifat-sifat atau aspek tambahan dari pengelolaan yang diperlukan dan sering merupakan pembedaan tingkat detil dari faktor pembatasnya. Dengan diketahuinya pembatas tingkat unit tersebut memudahkan penafsiran secara detil dalam perencanaan usahatani.

Berdasarkan FAO (1976) ada dua pendekatan yang dapat ditempuh dalam melakukan evaluasi lahan, yaitu pendekatan dua tahapan (two stage approach) dan pendekatan paralel (parallel approach). Pendekatan dua tahap adalah proses evaluasi dilakukan secara bertahap, pertama evaluasi secara fisik dan kedua evaluasi secara ekonomi. Pendekatan ini biasanya untuk inventarisasi sumberdaya lahan secara makro dan studi potensi produksi. Dalam pendekatan paralel kegiatan evaluasi lahan secara fisik dan ekonomi dilakukan bersamaan (paralel) atau dengan kata lain analisis ekonomi sosial dari jenis penggunaan lahan dilakukan secara serempak bersamaan dengan pengujian faktor-faktor fisik. Pendekatan ini umumnya menguntungkan untuk suatu acuan yang spesifik dalam kaitannya dengan proyek pengembangan lahan pada tingkat semi detil dan detil dan diharapkan hasil yang lebih pasti dalam waktu singkat.

Ciri dari proses evaluasi lahan adalah tahapan di mana persyaratan yang dibutuhkan suatu penggunaan lahan dibandingkan dengan kualitas lahan. Fungsi dari evaluasi lahan adalah memberikan pengertian tentang hubungan antara kondisi lahan dan penggunaannya serta memberikan kepada perencana perbandingan serta alternatif pilihan penggunaan yang diharapkan berhasil (FAO, 1976). Hasil evaluasi lahan juga dapat merumuskan rencana pemanfaatan lahan yang ekonomis, diterima secara sosial dan ramah lingkungan (Sathish dan Niranjana, 2010). fak ma ma dip ada tam da da d da da da da da daa da da da da da da da da da da d da daa da daa da da daa da d daa d da da d da da da da da d daa daa da da daaa da da da daaaa da d d d d d d d da d da daaa da d da d da da d daaaa daaaaaaaaa da daaa daa d da d d d d lllllllllllllllllllllllllll sa s sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa s sa s s s saa sa saa sa sa sa s sa sa sa saaaa saa sa s sa s s s sa saaaaa s sa s s s s s s saaa s sa s sa s s saaa sa s s s s sa sa sa s s sa s sa s sa sa s s s s sa sa s s s sa s s s s s saaa s s s s s s s saaa s s s sa s s s s saa s sa s s s s saa s s saa s s saa sat pe pe pe pe p pe p p p peee pee pe pee pe pe p p peee peee p p pe peeeee pe p pe p pe peee pee pe pe p p p pee p p p p pe p p p pe pe p pe p p pe p p p p p p p p p p pe p p p p p p p p p p p p pe p p p pe p p p p p p p p p p p p p p pee p p p pee p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p n fa fa fa fa fa faa fa faa fa fa fa fa fa f fa f f f faa fa f fa fa fa fa fa fa fa fa f fa fa fa faaa fa f f f fa fa fa f fa fa faaaaa fa f f f f f fa fa fa faaaa faa faa faaa faaaaaa faa f fa f f fa faaa fa f fa faa faa f faa f faa f f f f f f faaa f f f f fa faaaaaaakk m m m m m m m m m m m m m m m me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m me m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m da da da d d d da d d da d da d d d da d da da d d da da da d d da d d da d d d d d da d da d d d d d d d d d da d d d d d d d d d d d d da d da da da da d d d da d d da da da da d d daa d d d d da da d d daa d d daa d d daa d d d da d d d daa d daa d d d d d da d da da d d da d d d d da d d da d d dan ev ev ev ev ev evvv ev ev ev ev ev ev e e e e e e ev ev ev ev evv ev e ev ev e ev ev ev ev ev ev ev e evv ev e e e e evv ev ev e e ev ev ev ev e e e e e e ev ev evv evv e e ev ev ev ev e ev evvv evvv evvv evvvvvvvv evv ev evvvvv e e evvv e e e e ev ee ev ev e e ev e e e evvv evv e e a ev ev ev ev ev ev ev ev ev ev evv ev ev ev e ev evvvvvv ev e e ev ev ev ev ev ev evv e e e ev ev ev evvvvv e e e ev e e ev evv ev e e e ev evv ev ev evv evv ev ev e ev e e e e e ev e e e e e e e e ev e e evvv e e ev e e ev ev e e ev e ev e e e ev e e evv e e e e e e ev e e evv e ev e e evv e e e e e evv e e e e evv e e eva la la la la la la la la la l l laa la l la la la la la l la la la l la la la la la la la la la l la laa la laa laaa la la la la laaaaa l la laaaa laa laaaa l laaa laa l laa laaaa l laaa laaa laa l l laaaa l laa laaaaaa l l laa laaa la l la laaaa laaa l laa la laaaaaaa l laaaa l laaaa laa laaaa l laaa laahhhhhhhhhhh ev ev e e ev e ev e ev ev ev evv ev ev e ev e ev e ev ev evv ev e e e evvv e e ev e evv ev e e e evv e e e ev ev ev e e e e evv e e e e e e e ev evv e ev ev e e e e ev e evv e e ev ev e e evv e evvv e e evv ev e e e e e e evvv e e e ev ev evv e ev ev e e e e e e e evvv e e e e e evva den sec um den dih di di di d di d d di di di di d d di di di di di di dii di di di d d di di di di di di di di dii di d d d di di d d di d d d d d di di d di di d diiii di d d d di d d d dii d d d d d d d d dii d d diii diii d d d d d d d d d d d di d d d di d di di dii d d diii dii d d d dbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb da da da da da d da d d d d d d d d d d d da da da d da d da d da d d d d d da d d da da d d d d d da da da da d d da d d d d d da da da da da da d d d d daa d d da d da d daaa da d da d da d da d d d daa d daa da d d d d daa daaa da d d d d daaar k ko ko ko ko ko ko ko ko k ko ko ko ko k k k ko ko k ko ko ko k k ko ko k k k ko ko k k k k k k ko k ko k k ko k k ko k k k k k k k k k k k ko k k k k ko k koo ko koo ko k ko koo k k k k ko k k k ko koo k kooo k ko koo kooo koo k kooo k koon pe pe p p p pe p pe pe p p p pe p pe p pe p p p pe p pe p pe p p p p pe pe pe pe p p p p pe p p pe p p p p p p p p pe p p p pe p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p pe p p p p p p p pe p p p p pe p p p p pe p p p pe p p p p p p p p r 19 19 19 1999 19 199 1999 19 19 19 19999 1999 199 199 199 1999999 19999 1999999999 1999999 1999999 199 1999 19 19999 19 1 19999 1 1 1 777 ya ya ya ya y ya ya y y ya y y y ya ya y y y y y y y y y yaa ya yaaaaa ya yaa yaaaaaa y y y y nn N N N N N N N N N N Ni Ni Ni N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N Nr

(9)

Perencanaan penentuan wilayah pengembangan tertentu dalam proses evaluasi lahan dapat dilakukan melalui Sistem Informasi Geografis (SIG). SIG adalah suatu sistem informasi yang dirancang untuk bekerja dengan data yang bereferensi spasial atau berkoordinat geografi. Untuk keperluan tersebut maka perlu diketahui peta-peta seperti; peta lereng, peta status lahan dan peta penutupan lahan. Operasi selanjutnya adalah menumpangtindihkan (overlay) berbagai peta tersebut sehingga dapat diperolah lokasi yang sesuai dengan persyaratan komoditas yang bersangkutan (Barus dan Wiradisastra, 2000).

Dalam rangka untuk memastikan efektivitas perencanaan penggunaan lahan, informasi tentang kualitas tanah dan karakteristik lahan memainkan peranan penting. Penerapan teknologi informasi adalah salah satu solusi terbaik di bidang perencanaan penggunaan lahan dimana basis data unit tanah dipertimbangkan terlebih dahulu. Database unit tanah terdiri dari data spasial dan data atribut, yang keduanya harus mengikuti standar (Quan et al. 2007).

eva ada ber per lah te te te te te te te te te te te te te te te te tee te te te te te te te te te t te te te te te tee te te t t teeee t te te te t t te tee t t te te te te te te te te t tee te tee te te t te tee te te t t te t te teeerrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr ko ko ko k k ko ko ko ko k ko kooo ko ko ko k k ko k k ko ko ko ko k k ko k k k k k k k k k ko k k k k k k k k k k k k k k k ko k k k k k k k k k k ko k k k k k k k k k ko k k k k k k k k k ko k k k koo k k k k k k k ko k k ko k ko k k k k k k ko ko k k k k k k koo ko k k k k k ko k k ko ko k k k k k k k ko k k k k k ko k k k k k k koo k k k k k k ko k k k ko k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k koo koom la la la la laaa laa l la la la la l l la l laaa la la la la la laaa la la la la laa laaaaaa l l l laa laaaaaaaa la la la l laaaaaaaa laa laaaaaaaaaaaaaaaaa la l la la laaaaa l l laaaa l laa laa l l la laaaaa l la la l laaaaaaaaaahhh pe pe p pe pe pe pe pe p p pe pe pe pe pe pe p p pe pe pe pe p p p p pee p p p p p p pe p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p pe p p p p p pe p p p p p p pe p p p p p pe pe p p p p p p p pe p p p pe p p p pe p p p p p p p p p r bi bi bi b b bi b b bi bi bi biiii bi b b biii b bi bi bii b bi bi bi bi bii b bii b b bi bi b b b bi biii bii b bi b b bi bii b bi b bi bi bi b bi b bii b b b b b bi b bii b bi bii b b bi bii bii bi b bi b bi bi b b biii b b bi b bi bi b b bii bi b b b bi b b b b b b biii b b b biii b b b b bd di di di d d d d d d di d di d di d di di di d d d d d di d d d d di d d d di d d d d d d di d d d d d d d d d d di di d d d di d d d di d d d di d d d d d d d d d d d d d d d d di d d d d d d d d d d d d d d d d d d d di d d d d d d di d d d di dii d d d d d d d d d di d di d d d d d d di d d d d d d di d d d d d di d d d di d d di d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d di d d d dppppp da da da d d d da d d da d da d d d da d da da d d da da da d d da d d da d d d d d da d da d d d d d d d d d da d d d d d d d d d d d d da d da da da da d d d da d d da da da da d d daa d d d d da da d d daa d d daa d d daa d d d da d d d daa d daa d d d d d da d da da d d da d d d d da d d da d d dat

Referensi

Dokumen terkait

pemanfaaatan alat dan mesin pertanian untuk komoditas unggulan hortikultura dengan pendekatan analisis wilayah di kecamatan Silimakuta, kabupaten Simalungun.. Sebagai bahan

Pengembangan: Sebagai Bahan Pertimbangan dalam Mernilih Komoditi Unggulan dan Wilayah Andalan Bagi Pengembangannya

RIVAL RAHMAN. Perencanaan Penggunaan Lahan Pertanian Berbasis Komoditas Unggulan di Wilayah Boliyohuto Kabupaten Gorontalo. Dibimbing oleh DWI PUTRO TEJO BASKORO dan

Pengembangan: Sebagai Bahan Pertimbangan dalam Mernilih Komoditi Unggulan dan Wilayah Andalan Bagi Pengembangannya

Analisis Potensi Wilayah Berbasis Komoditas Pertanian Unggulan Dalam Pembangunan Pertanian Kabupaten Soppeng Wiratani Vol.1 No.1, Juni 2018 Badjuri, Abdulkahar &

Sedangkan prioritas wilayah yang diarahkan untuk pengembangan komoditas unggulan pertanian tanaman pangan mengikuti kriteria seperti yang telah dikemukakan pada

Setelah itu dapat dilakukan analisis komoditas unggulan di Kabupaten Pamekasan yang juga memperhatikan lokasinya (Kecamatan komoditas unggulan tersebut), sehingga

Sedangkan komoditas peternakan, pengelompokan komoditas unggulan dan andalan dilakukan dengan menilai 4 kriteria yaitu : nilai populasi Rp, nilai relatif perkembangan wilayah terhadap