• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENYUSUN MENY PROPOSA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MENYUSUN MENY PROPOSA"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

STRATEGI MENYUSUN

STRATEGI MENYUSUN

PROPOSAL PKM

PROPOSAL PKM

I N. Rai.

Paper disampaikan dalam Seminar Program Kreativitas Mahasiswa 2017 dengan Teha Meningkatkan Kreativitas Insan Muda Pertanian yang Antisipatif, Inovatif dan Visioner.

(4)

o

Buka pintu hati dan pikiran kita,

maka cahaya akan masuk.

o

Pada setiap batu cadas selalu

terkandung patung yang indah

(Michael Angelo)

(5)

Untuk apa karya tulis

mahasiswa... ??

Yang benar atau

yang baik ??

Yang benar atau

(6)
(7)

Ability to Work in Team Settings Logical Skills Knowledge of Technology Knowledge of Field

Oral Communications Skill

• Lulusan S1 Unud:

5 Written Communications Skill

Ability to Work Independently

Analytical Skills

Hard Skill

(8)

Problem after graduating and

Problem after graduating and

outcome

outcome

Not succeed

at work and life

Employer dissatisfaction

was not based on technical

skill but rather on employees’ lack of “competencies in

essential skills such as reading, writing, computation,

effective listening, oral communication skills,

interpesonal skills, and ability to work in team*

Preparing the student

: “soft skills”

The skills need to be formally integrated into

the school curriculum

(Bailey, 2000; Koenig and Tarr, 2005 )

Not succeed

at work and life

Employer dissatisfaction

was not based on technical

skill but rather on employees’ lack of “competencies in

essential skills such as reading, writing, computation,

effective listening, oral communication skills,

interpesonal skills, and ability to work in team*

Preparing the student

: “soft skills”

The skills need to be formally integrated into

(9)

Soft Skills

Soft Skills

Two basic categories of skills

: “hard skills”

and

“soft skills

(human skills)”

Hard skills

: knowledge, excellence in field

and/or technical expertise

Soft skills

: key (generic or core) skills and

personal attributes

(West et al., 2000).

Two basic categories of skills

: “hard skills”

and

“soft skills

(human skills)”

Hard skills

: knowledge, excellence in field

and/or technical expertise

Soft skills

: key (generic or core) skills and

personal attributes

(West et al., 2000).

(10)

How and when do we develop

our soft skills?

(11)

Dapat meningkatkan kualitas intelektual

Berfungsi mempersiapkan mahasiswa:

Mandiri dan mengembangkan team work

dalam bidang ilmu masing-masing.

Membekali mahasiswa terjun ke

masyarakat karena

pengetahuan yang

diperoleh berupa

teori lewat kuliah saja

belum cukup

Keikutsertaan mahasiswa dalam

kegiatan PKM:

Dapat meningkatkan kualitas intelektual

Berfungsi mempersiapkan mahasiswa:

Mandiri dan mengembangkan team work

dalam bidang ilmu masing-masing.

Membekali mahasiswa terjun ke

masyarakat karena

pengetahuan yang

diperoleh berupa

teori lewat kuliah saja

belum cukup

(12)

MINAT DAN GAIRAH MAHASISWA dalam

kegiatan karya tulis ilmiah relatif sangat rendah

Kendala dan hambatannya:

Faktor mahasiswa

1. Kurangnya motivasi (internal: study oriented,

eksternal: kurangnya reward dan sosial pergaulan) 2. Dangkal ide atau inovasi (kurang membaca, kurang

bisa menelaah masalah potensial)

3. Kemampuan menulis karya ilmiah rendah (kurang

pembinaan dan kurang pengalaman).

MINAT DAN GAIRAH MAHASISWA dalam

kegiatan karya tulis ilmiah relatif sangat rendah

Kendala dan hambatannya:

Faktor mahasiswa

1. Kurangnya motivasi (internal: study oriented,

eksternal: kurangnya reward dan sosial pergaulan) 2. Dangkal ide atau inovasi (kurang membaca, kurang

bisa menelaah masalah potensial)

3. Kemampuan menulis karya ilmiah rendah (kurang

(13)
(14)

1. Tumbuhkan KREATIVITAS

Berpikir kreatif dengan selalu bertanya “ini apa“, “itu apa“, “mengapa begini“,

“mengapa begitu“ serta “bagaimana hal itu terjadi“ dan “bagaimana

memecahkannya“

Banyak ide/gagasan dan mewujudkannya

1. Tumbuhkan KREATIVITAS

Berpikir kreatif dengan selalu bertanya “ini apa“, “itu apa“, “mengapa begini“,

“mengapa begitu“ serta “bagaimana hal itu terjadi“ dan “bagaimana

memecahkannya“

(15)

Apa yang akan ditulis ?

IDE

ATAU

GAGASAN

KREATIF…..

Apa yang akan ditulis ?

IDE

ATAU

GAGASAN

(16)

BBM

BBM Naik

Naik….

….

Kreatif

Kreatif………

………

(17)

Punya

(18)
(19)
(20)

IDE

IDE

1. Bisa muncul tiba-tiba (jarang)

2. Kristalisasi pengetahuan dan pengalaman

3. Resultante pengolahan informasi

1. Bisa muncul tiba-tiba (jarang)

2. Kristalisasi pengetahuan dan pengalaman

3. Resultante pengolahan informasi

(21)

Gagasan

Gagasan kreatif

kreatif

Stimulusasinya dari

pengamatan,

bacaan, transfer pengetahuan

(konferensi, seminar, dll)

Sumber:

Kepustakaan, Forum

Pertemuan Ilmiah, Observasi/

Pengalaman di Lapangan

Stimulusasinya dari

pengamatan,

bacaan, transfer pengetahuan

(konferensi, seminar, dll)

Sumber:

Kepustakaan, Forum

Pertemuan Ilmiah, Observasi/

Pengalaman di Lapangan

(22)

2.Tumbuhkan

motivasi Menulis

1. Aktualisasi Diri

2. Kredit Point (SKP)

3. Kesejahteraan (Kredit Koin)

4. Pengakuan Institusi di tingkat Nasional,

Regional dan Internasional

2.Tumbuhkan

motivasi Menulis

1. Aktualisasi Diri

2. Kredit Point (SKP)

3. Kesejahteraan (Kredit Koin)

4. Pengakuan Institusi di tingkat Nasional,

Regional dan Internasional

(23)

3. TEKUN  Sukses Tidak Datang

Tanpa Usaha

S

emangat, percaya diri

Tidak bisa dadakan

Dipikirkan lebih awal seperti halnya “Newton”

dengan hukum Gravitasinya dan “Archimedes”

dengan hukum hidrolikanya

3. TEKUN  Sukses Tidak Datang

Tanpa Usaha

S

emangat, percaya diri

Tidak bisa dadakan

Dipikirkan lebih awal seperti halnya “Newton”

dengan hukum Gravitasinya dan “Archimedes”

dengan hukum hidrolikanya

(24)

4. Gunakan Waktu Secara Efektif

Sistem SKS: Study Oriented

Mahasiswa mengeluh: tidak ada waktu Tidak sepenuhnya benar: banyak waktu

mahasiswa ternyata terbuang sia-sia

(ngobrol, keluyuran, basa-basi, nongkrong, dan lain sebagainya)

4. Gunakan Waktu Secara Efektif

Sistem SKS: Study Oriented

Mahasiswa mengeluh: tidak ada waktu Tidak sepenuhnya benar: banyak waktu

mahasiswa ternyata terbuang sia-sia

(ngobrol, keluyuran, basa-basi, nongkrong, dan lain sebagainya)

(25)

5. Cermati Jenis Karya Tulis Ilmiah

Apa yang Akan Dibuat/Diikuti

Lomba Karya Tulis Mahasiswa

(LKTM)

Program Kreativitas Mahasiswa

(PKM): PKMP, PKMT, PKMK,

PKMM, PKM-KT

dll

5. Cermati Jenis Karya Tulis Ilmiah

Apa yang Akan Dibuat/Diikuti

Lomba Karya Tulis Mahasiswa

(LKTM)

Program Kreativitas Mahasiswa

(PKM): PKMP, PKMT, PKMK,

PKMM, PKM-KT

(26)

a. KM Penelitian (PKMP) :

- Merupakan kreativitas yang inovatif dalam

menemukan hasil karya

(menemukan kebaruan atau membuktikan hipotesis) melalui penelitian pada

bidang profesi masing-masing .

- Perlu ketepatan metodologi penelitian.

- Sumbangan berupa informasi bagi ilmu pengetahuan dan teknologi.

a. KM Penelitian (PKMP) :

- Merupakan kreativitas yang inovatif dalam

menemukan hasil karya

(menemukan kebaruan atau membuktikan hipotesis) melalui penelitian pada

bidang profesi masing-masing .

- Perlu ketepatan metodologi penelitian.

- Sumbangan berupa informasi bagi ilmu pengetahuan dan teknologi.

(27)

b. PKM Penerapan Teknologi (PKMT):

- Kreativitas yang inovatif dalam

menciptakan suatu

karya teknologi

(prototipe, model, peralatan, proses) yang dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat

(kelompok tani, industri kecil, pedagang, koperasi, dll). - PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan

mitra, karena produk PKMT

merupakan solusi yang

diprioritaskan mitra

(mitra sebagai

entry point).

- Dasar teknologi yang akan diterapkan sudah tersedia

dan bukan dicari melalui penelitian dalam program ini. - Pendekatannya adalah uji coba, kaliberasi atau adaptasi

teknologi.

b. PKM Penerapan Teknologi (PKMT):

- Kreativitas yang inovatif dalam

menciptakan suatu

karya teknologi

(prototipe, model, peralatan, proses) yang dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat

(kelompok tani, industri kecil, pedagang, koperasi, dll). - PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan

mitra, karena produk PKMT

merupakan solusi yang

diprioritaskan mitra

(mitra sebagai

entry point).

- Dasar teknologi yang akan diterapkan sudah tersedia

dan bukan dicari melalui penelitian dalam program ini. - Pendekatannya adalah uji coba, kaliberasi atau adaptasi

(28)

c. PKM Kewirausahaan (PKMK) :

- Merupakan kreativitas penciptaan ketrampilan

berwirausaha dan berorientasi pada profit untuk

mahasiswa

pengusul PKMK.

- Umumnya didahului oleh survai pasar, karena relevansinya yang tinggi terhadap terbukanya

peluang perolehan profit bagi mahasiswa

.

-

Ada perencanaan usaha, dimana sebagian besar dana yang diajukan harus dialokasikan untuk operasional

usaha (sebagai modal usaha).

- Disini tidak ada kegiatan penelitian

c. PKM Kewirausahaan (PKMK) :

- Merupakan kreativitas penciptaan ketrampilan

berwirausaha dan berorientasi pada profit untuk

mahasiswa

pengusul PKMK.

- Umumnya didahului oleh survai pasar, karena relevansinya yang tinggi terhadap terbukanya

peluang perolehan profit bagi mahasiswa

.

-

Ada perencanaan usaha, dimana sebagian besar dana yang diajukan harus dialokasikan untuk operasional

usaha (sebagai modal usaha).

(29)

d. PKM Pengabdian kepada masyarakat (PKMM) :

- Merupakan kreativitas yang inovatif dalam

melaksanakan

program membantu masyarakat

, seperti membantu memberikan peningkatan

kecerdasan, keterampilan, dan pengetahuan masyarakat, misalnya penataan dan perbaikan lingkungan, pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, dan sebagainya.

- PKMM menuntut adanya masyarakat sasaran dan persoalannya sebelum menyusun proposal.

- Tidak ada kegiatan penelitian. Pengetahuan atau teknologi yang digunakan dalam pengabdian harus sudah dikenal dan dikuasai.

d. PKM Pengabdian kepada masyarakat (PKMM) :

- Merupakan kreativitas yang inovatif dalam

melaksanakan

program membantu masyarakat

, seperti membantu memberikan peningkatan

kecerdasan, keterampilan, dan pengetahuan masyarakat, misalnya penataan dan perbaikan lingkungan, pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, dan sebagainya.

- PKMM menuntut adanya masyarakat sasaran dan persoalannya sebelum menyusun proposal.

- Tidak ada kegiatan penelitian. Pengetahuan atau teknologi yang digunakan dalam pengabdian harus sudah dikenal dan dikuasai.

(30)

6.

Cermati Aturan dan

Persyaratan Karya Tulis

Ilmiah yang Dimaksud

Baca hati-hati semua aturan dan persyaratan Persyaratan administrasi, aturan penulisan,

sistematika dan format usulan, dan format laporan

6.

Cermati Aturan dan

Persyaratan Karya Tulis

Ilmiah yang Dimaksud

Baca hati-hati semua aturan dan persyaratan Persyaratan administrasi, aturan penulisan,

sistematika dan format usulan, dan format laporan

(31)

Kesan Umum Proposal PKM yang Gagal

Kesan Umum Proposal PKM yang Gagal

1. Mahasiswa tidak memahami ISI PANDUAN

2. Mahasiswa tidak memperhatikan KAIDAH ILMIAH dalam

penulisan karya ilmiah yang diikuti

3. Kegiatan yang diusulkan hanya mencerminkan KEINGINAN MAHASISWA

UNTUK MELAKUKAN KEGIATAN TSB (dalam Latar Belakang tidak

didukung dg uraian yang mendorong pentingnya kegiatan tsb utk dilakukan)

4. METODOLOGI tidak jelas atau bahkan tidak sesuai/tidak cocok

5. Bidang Proposal non PKMP, tapi isinya 95% PENELITIAN

6. Dalam PKMM, Rencana Kegiatan hanya menunjukkan kalau tim mahasiswa hanya bertindak sebagai“EVENT ORGANIZER”

7. Bidang Proposal PKMK, namun usulan hanya menunjukkan kegiatan

“PRAKTEK MEMBUAT PRODUK”, sama sekali tak tampak adanya aspek/ uraian terkait KEWIRAUSAHAAN

(32)

TERIMAKASIH

BE CREATIVE

BE CREATIVE

Referensi

Dokumen terkait

Ini harus diapresiasi bahwa sementara tujuan-tujuan Islam, di satu pihak, tidak dapat direalisasikan tanpa memungkinkan sistem keuangan dan perbankan untuk

Then, the study investigates how the main characters and setting of Charles Frazier’s Cold Mountain portray the social condition of the American during the Civil War.. Definition

Selain itu, Dinas Komunikasi, Informasi, Statistik dan Persandian Kota Semarang sebagai dinas yang bertugas mengelola e-government juga telah menyusun draff rencana

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji indikasi pengaruh negatif dari jumlah saham yang beredar terhadap perusahaan yang sedang mengalami financial distress

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat dan Hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan judul

Pada bulan Juli 2017, kelompok yang memberikan andil/sumbangan terhadap inflasi adalah kelompok transpor, komunikasi & jasa keuangan sebesar 0,19 persen selanjutnya

peraturan perundang-undangan, baik antara penanaman modal dalam negeri dan penanam modal asing maupun antara penanam modal dari negara asing dengan penanam modal

Penulis juga telah menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan dengan judul “Diagnosa Koi Herves Virus (KHV) Pada Ikan Mas ( Cyprinus carpio) Dengan Polymerase Chain