Dukungan sosial orang tua dan pengambilan keputusan setelah lulus SMK pada siswa SMK St. Louis Surabaya.

(1)

DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA

SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA SKRIPSI OLEH : Judith Maia NRP: 7103009066 Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

(2)

SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA

SKRIPSI

OLEH : Judith Maia NRP: 7103009066

Fakultas Psikologi

(3)

DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA SISWA

SMK ST. LOUIS SURABAYA

INSTRUMEN PENELITIAN

Diajukan kepada

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh

gelar Sarjana Psikologi

OLEH : Judith Maia NRP: 7103009066

Fakultas Psikologi

(4)

SURAT PERNYATAAN

Bersama ini, saya

Nama : Judith Maia NRP : 7103009066

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa hasil skripsi yang berjudul : DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN

KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA

benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Apabila di kemudian hari ditemukan bukti bahwa skripsi tersebut ternyata merupakan hasil plagiat dan/atau hasil manipulasi data, maka saya bersedia menerima sanksi berupa pembatalan kelulusan dan/atau pencabutan gelar akademik yang telah diperoleh, serta menyampaikan permohonan maaf pada pihak-pihak yang terkait.

Demikianlah surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan penuh kesadaran.

Surabaya, 1 Mei 2013 Yang membuat pernyataan,

(5)

HALAMAN PERSETUJUAN

SKRIPSI

Oleh : Judith Maia NRP 7103009066

Telah dibaca, disetujui dan diterima untuk diajukan ke tim penguji skripsi.

Pembimbing utama : Yessyca Diana Gabrielle, M.Psi.,Psi. (____________)

(6)

HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya dan diterima untuk memenuhi sebagian dari persyaratan

memperoleh gelar Sarjana Psikologi

Pada tanggal 20 Mei 2013

Mengesahkan, Fakultas Psikologi, Dekan,

(Florentina Yuni Apsari, M.Si.,Psi.)

Dewan penguji :

1. Ketua : Elisabet Widyaning Hapsari, M.Psi.,Psi. (_____________)

2. Sekretaris : Fransisca Dessi Christanti, M.Si. (_____________)

3. Anggota : Johannes Dicky Susilo, M.Psi.,Psi. (_____________)

(7)

LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH

Demi perkembangan ilmu pengetahuan, saya sebagai mahasiswa Unika Widya Mandala Surabaya:

Nama : Judith Maia NRP : 7103009066

Menyetujui skripsi/karya ilmiah saya: Judul :

Untuk dipublikasikan/ditampilkan di internet atau media lain (Digital Library perpustakaan Unika Widya Mandala Surabaya) untuk kepentingan akademis sesuai dengan Undang-undang Hak Cipta.

Demikian pernyataan persetujuan publikasi karya ilmiah ini saya buat dengan sebenarnya.

Surabaya, 1 Mei 2013 Yang menyatakan,

Judith Maia

(8)

HALAMAN PERSEMBAHAN

My simple’s thesis

I give to:

Jesus Christ and Mother Mary,

My Congregation KYM,

And

My belonging family

I love u all

(9)

HALAMAN MOTTO

Let’s do something beautifuL for god…. (Mother Teresa Calcuta)

Orang yang berhasil bukanlah orang yang tak pernah gagal,

Melainkan orang yang TAK PERNAH MENYERAH

(10)

UNGKAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur dan terima kasih yang berlimpah pada Tuhan Yesus dan Bunda Maria atas rahmat, berkat-Nya yang berlimpah karena selalu menyertai, membimbing, menuntun dan memberi kekuatan kepada penulis dalam setiap perjalanan hidup. Banyak pengalaman menarik yang mewarnai proses pengerjaan dari awal hingga terselesainya karya ini.

Selesainya skripsi ini juga tidak terlepas dari dukungan banyak orang baik secara jasmani maupun rohani yang telah membantu, memotivasi, dan mendoakan penulis. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Kongregasiku KYM. Pimpinan dan para Dewan serta para suster KYM dimanapun berada yang selalu setia mendukung, memotivasi, dan mendoakan saya. Terima kasih banyak suster..I Love u all.

2. My belonging family. Thank’s ya sudah memberiku semangat dan doa,

sehingga saya dapat menyelesaikan kuliah ini.

3. Ibu Florentina Yuni Apsari, M.Si.,Psi. selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

4. Ibu Eli Prasetyo, M.Psi.,Psi. selaku dosen penasihat akademik yang terlibat membantu penulis menyelesaikan perkuliahan ini. Terima kasih banyak atas bantuannya.

5. Ibu Yessyca D. Gabrielle, M. Psi.,Psi. selaku dosen pembimbing utama yang telah banyak meluangkan waktu, tenaga, pikiran, saran, pengetahuan, nasehat, support dan kesabarannya untuk membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.

6. Pak Johannes Dicky Susilo, M.Psi.,Psi. dan pak Michael Seno Rahardanto, M.A. yang telah memeriksa aitem-aitem yang akan

(11)

diberikan kepada subjek penelitian. Terima kasih banyak atas masukan dan saran yang membangun, sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.

7. Tim dosen Fakultas Psikologi. Terima kasih atas ilmu pengetahuan, pengalaman dan dukungan yang telah diberikan kepada penulis selama masa kuliah dan semuanya sangat membantu dalam proses pengerjaan skripsi ini.

8. Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi, Pak Heru, Mbak Eva, Bu Lilis dan Mbak Wati yang membantu penulis dalam pengurusan surat yang dibutuhkan dalam penelitian ini.

9. Yayasan Lazaris. Terima kasih banyak atas bantuan dan pemberian ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

10. Pihak sekolah SMK St. Louis Surabaya. Terima kasih banyak karena telah memberikan data ataupun informasi kepada penulis dalam melakukan penelitian dan kesediaan dalam membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.

11. Subjek penelitian. Terima kasih ya teman-teman atas kesediaannya meluangkan waktu dan mau membantu saya untuk mengisi angket. 12. My friends Sr. Murni SSpS, Sancha, Janice, Vero ’08, Krisna ’08,

Priyo, Albert ’10, Fr. Habel CM, Fr. Alvin, CM. Thank’s for your support, listener, and motivation. You all my friends is the best in the

life.

13. Rm.Thomas Puji, CM. Terima kasih banyak Romo karena sudah banyak membantu dan meminjamkan buku-buku kepada saya. GBU…. 14. Rm. Rudi Anada, Pr. Terima kasih banyak ya Romo sudah memberi

(12)

15. Bu Agustine, Mas Kris, Pak Irwan, Pak Yohanes, keluarga Pak Edy Tjoa dan Pak Loeky Tjoa, Mas Bagus, Indra, teman-teman JARVIS, OMK St. Marinus Yohanes-Kenjeran, yang banyak membantu saya ketika mengalami kesulitan. Matur muwun...

16. Semua pihak yang telah membantu dan tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah memberikan semangat, dukungan dan bantuan kepada penulis baik secara langsung maupun sebaliknya dalam penyelesaian skripsi ini.

Akhir kata, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis membuka diri terhadap segala kritik dan saran yang membangun dari pembaca.

Surabaya, 1 Mei 2013

(13)

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul ... i

Surat Pernyataan ... ii

Halaman Persetujuan ... iii

Halaman Pengesahan ... iv

Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah ... v

Halaman Persembahan ... vi

Halaman Motto ... vii

Ungkapan Terima Kasih ... viii

Daftar Isi ... xi

Daftar Tabel ... xv

Daftar Gambar ... xvi

Daftar Lampiran ... xvii

Abstraksi ... xviii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Batasan Masalah ... 11 1.3. Rumusan Masalah ... 11 1.4. Tujuan Penelitian ... 11 1.5. Manfaat Penelitian ... 12 1.5.1. Manfaat Teoritis ... 12 1.5.2. Manfaat Praktis ... 12

(14)

BAB II. LANDASAN TEORI ... 13

2.1. Pengambilan Keputusan ... 13

2.1.1. Pengertian Pengambilan Keputusan ... 13

2.1.2. Komponen-komponen Pengambilan Keputusan ... 13

2.1.3.Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengambilan Keputusan... 14 2.1.4. Proses Pengambilan Keputusan ... 15

2.1.5. Fungsi Pengambilan Keputusan ... 17

2.2. Remaja ... 17

2.2.1. Pengertian Remaja ... 17

2.2.2. Ciri-ciri Masa Remaja ... 18

2.2.3. Tugas Perkembangan Masa Remaja ... 21

2.3. Dukungan Sosial Orangtua ... 21

2.3.1. Pengertian Dukungan Sosial ... 21

2.3.2. Aspek-aspek Dukungan Sosial 22 2.3.3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Dukungan Sosial... 24

2.4. Orangtua ... 25

2.5. Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua dan Pengambilan Keputusan Siswa SMK St. Louis Surabaya Setelah Lulus SMK ... 25 2.6. Hipotesis Penelitian ... 29

BAB III. METODE PENELITIAN ... 30

3.1. Identifikasi Variabel Penelitian ... 30

3.2. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 30

3.2.1. Pengambilan Keputusan Setelah Lulus SMK ... 30

(15)

3.3. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel ... 31

3.4. Metode Pengumpulan Data ... 32

3.4.1. Skala Dukungan Sosial ... 33

3.4.2. Skala Pengambilan Keputusan ... 34

3.5. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ... 36

3.5.1. Validitas Alat Ukur ... 36

3.5.2. Reliabilitas Alat Ukur ... 37

3.6. Teknik Analisis Data ... 38

BAB IV. PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN ... 39

4.1. Orientasi Kancah Penelitian ... 39

4.2. Persiapan Pengambilan Data ... 42

4.3. Pelaksanaan Penelitian ... 43

4.4. Hasil Penelitian ... 45

4.4.1. Hasil Uji Validitas ... 45

4.4.1.1. Skala Dukungan Sosial ... 45

4.4.1.2. Skala Pengambilan Keputusan ... 47

4.4.2. Hasil Uji Reliabilitas ... 48

4.4.2.1. Skala Dukungan Sosial ... 48

4.4.2.2. Skala Pengambilan Keputusan ... 48

4.4.3. Deskripsi Identitas Subjek ... 49

4.4.4. Deskripsi Data Variabel Penelitian ... 51

4.4.5. Uji Asumsi ... 56

4.4.6. Uji Hipotesis ... 57

BAB V. PENUTUP ... 59

(16)

5.2. Kesimpulan ... 66

5.3. Saran ... 66

DAFTAR PUSTAKA ... 69

(17)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1. Bobot Nilai Jawaban ... 33

Tabel 3.2. Blue Print Skala Dukungan Sosial ... 34

Tabel 3.3. Blue Print Skala Pengambilan Keputusan ... 35

Tabel 4.1. Data Sarana Prasarana Ruang Kantor ... 40

Tabel 4.2. Data Sarana Prasarana Ruang Belajar ... 40

Tabel 4.3. Data Sarana Prasarana Ruang Penunjang ... 41

Tabel 4.4. Distribusi Aitem Valid Skala Dukungan Sosial ... 46

Tabel 4.5. Distribusi Aitem Valid Skala Pengambilan Keputusan .... 47

Tabel 4.6. Distribusi Frekuensi Subjek Berdasarkan Usia ... 49

Tabel 4.7. Distribusi Frekuensi Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin .. 49

Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Subjek Berdasarkan Jurusan ... 50

Tabel 4.9. Distribusi Frekuensi Skala Dukungan Sosial ... 52

Tabel 4.10. Distribusi Frekuensi Skala Pengambilan Keputusan ... 54

Tabel 4.11. Distribusi Silang Frekuensi Dukungan Sosial dan Pengambilan Keputusan ... 55

(18)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

(19)

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran A . Data Mentah Skala Dukungan Sosial ... 72

Lampiran B. Data Mentah Skala Pengambilan Keputusan ... 75

Lampiran C. Skala Dukungan Sosial yang Valid ... 78

Lampiran D. Skala Pengambilam Keputusan yang Valid ... 81

Lampiran E. Output Variabel Dukungan Sosial ... 84

Lampiran F. Output Variabel Pengambilan Keputusan ... 96

Lampiran G. Uji Normalitas dan Linearitas ... 122

Lampiran H. Anova Tabel ... 127

Lampiran I. Uji Hubungan ... 129

(20)

Judith Maia (2013) “Dukungan Sosial Orangtua dan Pengambilan Keputusan Setelah Lulus SMK pada Siswa SMK St. Louis Surabaya“. Skripsi Sarjana Strata 1. Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

ABSTRAKSI

Dukungan sosial diartikan sebagai dukungan atau bantuan yang berasal dari orang yang memiliki hubungan sosial yang akrab dengan individu yang didalamnya terdapat pemberian bantuan berupa dukungan informasi atau nasehat verbal dan/atau non verbal, bantuan instrumental sehingga individu merasa disayangi, diperhatikan, dihargai dan dapat menerima kondisinya.

Salah satu faktor yang dibutuhkan dalam membuat pengambilan keputusan adalah dukungan sosial dari orangtua. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dan pengambilan keputusan siswa SMK St. Louis Surabaya setelah lulus SMK.

Subjek penelitian (N=204) adalah siswa SMK St. Louis Surabaya berusia 16-20 tahun, dimana pada usia ini masih berada pada tahap pencarian identitas. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara total

population study, sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan

menggunakan Skala Likert. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik korelasi non parametrik Kendall’s tau_b.

Hasil analisis mendapatkan koefisien korelasi sebesar 0,284 dengan p = 0,000 (p < 0,05) yang berarti bahwa ada hubungan yang positif antara dukungan sosial orangtua dan pengambilan keputusan siswa SMK St. Louis Surabaya. Dengan demikian semakin baik dukungan sosial orangtua maka semakin baik pula pengambilan keputusan siswa SMK, ataupun sebaliknya. Besarnya sumbangan efektif 8,06%. Hal ini menunjukkan bahwa 91,94% faktor lain yang mempengaruhi pengambilan keputusan selain dukungan sosial orangtua. Secara deskriptif diperoleh hasil dukungan sosial yang tergolong baik sebanyak 91(57,23%) orang subjek sedangkan pengambilan keputusan yang tergolong baik sebanyak 97 (61%).

Kata Kunci :

(21)

Judith Maia (2103). “Parental Social Support and Decision Making Student after Graduating on Student of SMK St. Louis Surabaya ”. Thesis Strata 1. Faculty of Psychology Widya Mandala Catholic Surabaya University.

ABSTRACT

Social support is defined as support or assistance that comes from people who have close social relationships with individuals in which there can be relief support information or advice verbal and/or non-verbal, instrumental assistance so that people feel loved, cared for, valued and able accept his condition.

One of the factors needed to make the decision-making is social support from parents. Therefore, the purpose of this study was to determine the extent of a significant relationship between social support and decision making SMK St. Louis SMK Surabaya after graduating.

Research subjects (N=204) were students of SMK St. Louis Surabaya aged 16-20 years, which at this age is still at the stage of searching for identity. Sampling was done by total population study, while the data collection is done by using a Likert Scale. The data obtained were analyzed by Kendall's non-parametric correlation tau_b.

Obtain analysis results coefficient correlation of 0.284 with p = 0.000 (p < 0.05) which means that there is a positive relationship between parental social support and decision-making students of SMK St. Louis Surabaya. The better of the parental social support so the decision-making vocational students, more better and vice versa. The magnitude of the effective contribution of 8.06%. This indicates that 91,94% of other factors that influence decision-making in addition to parental social support. Descriptively, the researcher got good social support results, which is 91 people (57,23%), and decision making which is considered as good is 97 people (61%).

Keywords: